如图是我们研究常见物质组成性质的几个实验根据图示实验回答：
实验A集气瓶中预先装少量水的目的是______。
实验B中若集气瓶的容积是100mL，实验成功则量筒里的水将会减少约______mL。
实验C是通过水的分解证明水的组成，a、b管内产生气体的质量比是______；科学家还用化合的方法证明水的组成，反应化学方程式为______。上述两种方法都证明了水是由氢元素和氧元素组成的化合物。
实验D说明：在通常情况下，二氧化碳具有的化学性质是______。
九年级化学填空题中等难度题
如图是我们研究常见物质组成性质的几个实验根据图示实验回答：
实验A集气瓶中预先装少量水的目的是______。
实验B中若集气瓶的容积是100mL，实验成功则量筒里的水将会减少约______mL。
实验C是通过水的分解证明水的组成，a、b管内产生气体的质量比是______；科学家还用化合的方法证明水的组成，反应化学方程式为______。上述两种方法都证明了水是由氢元素和氧元素组成的化合物。
实验D说明：在通常情况下，二氧化碳具有的化学性质是______。
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如图是我们研究常见物质组成性质的几个实验根据图示实验回答：
实验A集气瓶中预先装少量水的目的是______。
实验B中若集气瓶的容积是100mL，实验成功则量筒里的水将会减少约______mL。
实验C是通过水的分解证明水的组成，a、b管内产生气体的质量比是______；科学家还用化合的方法证明水的组成，反应化学方程式为______。上述两种方法都证明了水是由氢元素和氧元素组成的化合物。
实验D说明：在通常情况下，二氧化碳具有的化学性质是______。
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如图是我们研究常见物质组成性质的几个实验根据图示实验回答：
实验A集气瓶中预先装少量水的目的是______。
实验B中若集气瓶的容积是100mL，实验成功则量筒里的水将会减少约______mL。
实验C是通过水的分解证明水的组成，a、b管内产生气体的质量比是______；科学家还用化合的方法证明水的组成，反应化学方程式为______。上述两种方法都证明了水是由氢元素和氧元素组成的化合物。
实验D说明：在通常情况下，二氧化碳具有的化学性质是______。
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如图是初中化学常见的四个实验，回答下列问题
（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是________ ．化学方程式为________
（2）B实验中导致实验结果偏小的原因是________ （只写一个）．
（3）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数________ （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
（4）D实验中玻璃棒的作用是________
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下列是初中化学常见的两个实验，回答下列问题：
(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是什么？
(2)B实验中会导致实验结果偏小的原因是什么？
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下列是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：
（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是吸收有毒有害气体．实验结束后，瓶内液体的pH________7
（填“＞”、“＜”或“﹦”）。
（2）B实验中导致实验结果偏小的原因是________（只写一个）。
（3）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（4）D实验中待________时，应停止加热。
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下列各图表示初中化学常见的四个实验，回答下列问题：
（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是 。
（2）B实验中导致实验结果偏大的原因是 （只写一个）。
（3）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（4）D实验中玻璃棒的作用是 。
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下列各图表示初中化学常见的四个实验，回答下列问题：
（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是 。
（2）B实验中导致实验结果偏大的原因是 （只写一个）。
（3）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（4）D实验中玻璃棒的作用是 。
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