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为测定二氧化碳与氢氧化钠反应的产物，某化学学习小组的同学向一定量的NaOH溶液中通入一定量的CO2充分反应后，低温蒸发结晶，得到白色固体，对该白色固体的成分．
[资料卡]当二氧化碳过量时，碳酸钠也会与二氧化碳反应Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl； NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；
NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O； 2NaHCO3
Na2CO3+CO2↑+H2O；
Na2CO3和NaOH的热稳定性都较好．
[猜想与假设]该小组的同学进行了猜测：
（1）甲同学认为该白色固体可能是NaOH与Na2CO3的混合物．你认为该固体还可能是Na2CO3或______或______．
[实验设计]
（2）
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| （1）取一定质量的样品，加热 | 固体质量减少 | 一定有______
一定无______
可能有______ |
| （2）另取样品，向其中滴加稀盐酸 | 有气体产生 |
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某学习小组的同学向100g8%的NaOH溶液中通入CO2一段时间后，低温蒸发结晶，得到白色固体，该小组的同学决定对白色固体进行探究．
【提出问题】白色粉末中有哪些成分
【收集资料】CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，CO2+Na2CO3+H2O═2NaHCO3
【提出猜想】猜想一：白色固体可能是NaOH与Na2CO3的混合物，
猜想二：白色固体可能是Na2CO3和______．猜想三：白色固体可能是NaHCO3．
（2）如果猜想一的结论是正确的，请你设计实验证明白色固体中存在NaOH，请将方案填入下表中
（3）乙同学称量所得白色固体的质量为13.7g，则白色固体的成分是______．
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某学习小组的同学向100g8%的NaOH的溶液中通入CO2一段时间后，低温蒸发结晶，得到白色固体，对该白色固体成分，该小组的同学进行了猜测：
（1）甲同学认为该白色固体可能是NaOH与Na2CO3的混合物．你认为该固体还可能是______或______或______．
（2）如果甲同学的结论是正确的，请你设计实验证明白色固体中存在NaOH，请将方案填入下表中：
（3）乙同学称量所得白色固体的质量为13.7g则白色固体的成分是______．
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化学兴趣小组的同学在探究CO2通入 NaOH溶液是否发生了反应，设计了下列两组实验。请你和同学一起探究井回答问题：
（设计与实验）
| 步骤一 | 步骤二 |
| 实验Ⅰ | 往氢氧化钠溶液中通入CO2 | 往步骤一所得溶液中滴加足量稀盐酸 |
| 实验Ⅱ | 往氢氧化钠溶液中通入CO2 | 往步骤一所得溶液中滴加CaCl2溶液 |
（探究与结论）
（1）实验I中步骤一看不到明显的现象，步骤二产生的现象是_____，说明CO2与NaOH发生了反应，请写出步骤二产生上述现象对应的化学方程式_____。
（2）实验Ⅱ中步骤二看到有白色沉淀析出，反应原理可以用字母表示：AB+CD＝AD+CB，则该反应的化学方程式为_____。
（拓展延伸）表格中给出了20℃时NaOH和Na2CO3在乙醇中的溶解度。
| 物质 | 溶解度（s）/g |
| NaOH | 17.3 |
| Na2CO3 | ＜0.01 |
根据表格，可以设计实验Ⅲ，操作为：将CO2通入NaOH的乙醇饱和溶液中，看到的现象是_____，证明CO2与NaOH发生了反应。
（反思）检验二氧化碳不用氢氧化钠溶液，而用澄清石灰水的原因_____。
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实验中学某化学兴趣小组，用氢氧化钠（NaOH）吸收二氧化硫的方法，通过计算测定县城空气中二氧化硫的含量，反应的化学方程式为2NaOH+SO2═NaSO3+H2O．现用足量的氢氧化钠溶液充分吸收1000L空气中的二氧化硫（假设该空气中的其它成分与氢氧化钠溶液不反应，也不会引起溶液增重），发现氢氧化钠溶液增重0.64g．若该空气的平均密度为1.28g/L，试计算：
（1）参加反应的氢氧化钠的质量．
（2）该空气中二氧化硫的质量分数．
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该小组同学将一定量CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中（如图所示），他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象。
猜想：CO2和NaOH是否发生了化学反应?
实验：设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应，如图所示。甲中现象为软塑料瓶变瘪，乙中现象“瓶吞鸡蛋”。
讨论：认为上述实验是可行的，其共同原理是____。但是有同学提出质疑，认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应。其理由是___。于是他们又补充了一个对照实验，这个实验是___；他们还发现将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，石蕊溶液变成红色，请用化学方程式说明原因_____。
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为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，某化学兴趣小组的同学用过量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应（杂质不参与反应），并将生成的气体用100g氢氧化钠溶液恰好完全吸收，形成不饱和溶液．该溶液总质量与反应时间的变化关系如图．试分析解答：
（1）赤铁矿石中所含主要物质的颜色为： ________ ．
（2）实验中多余的一氧化碳能否用水吸收？ ________ ．
（3）上述反应中产生二氧化碳的质量为 ________ g．
（4）计算实验结束后所得不饱和溶液中所含溶质的质量．
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为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，某化学兴趣小组的同学用过量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应（杂质不参与反应），并将生成的气体用100g氢氧化钠溶液恰好完全吸收，形成不饱和溶液．该溶液总质量与反应时间的变化关系如图．试分析解答：
（1）赤铁矿石中所含主要物质的颜色为：______．
（2）实验中多余的一氧化碳能否用水吸收？______．
（3）上述反应中产生二氧化碳的质量为______g．
（4）计算实验结束后所得不饱和溶液中所含溶质的质量．
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(8分）某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下充分反应生成CO2来进行分析测定。
（1）仪器①的名称是 。如果该实验选择图（一）装置来制取氧气，该反应的化学方程式为 。
（2）用图（二）装置可用于收集和干燥氧气：若烧瓶充满水来收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”，下同）端通入；若在烧瓶内装入浓硫酸进行干燥气体，气体应从 端通入。
（3）图（三）是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，装置③中装有碱石灰（生石灰与固体氢氧化钠的混合物），其作用是防止空气中 进入②中(填写化学式)。
（4）为验证图（三）中装置②已将CO2吸收完全，可在装置②与③之间加入图（四）装置进行证明，则图（四）装置中加入的试剂为 （填字母）。
A．NaOH溶液 B．澄清石灰水 C．浓硫酸
（5）称取5.0g二氧化锰样品进行实验，图（三）中装置②反应前后的质量差为1.1g，则样品中二氧化锰的质量分数为 （填计算结果）。
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碳酸氢钠是化学实验中常见的药品，在工业上有很多制取方法。重庆一中兴趣小组的同学 们查询资料发现了一种“气相固碳法”：向氢氧化钠溶液中通入过量的CO2气体。
整理资料：Ⅰ、过量CO2通入NaOH溶液，发生两步反应：
①_________________________________(写出化学方程式)；
②Na2CO3 +H2O + CO2=2NaHCO3
Ⅱ、碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度表(部分)
| 温度/℃ | 0 | 15 | 20 | 30 |
| Na2CO3 溶解度/g | 7.1 | 13.25 | 21.8 | 39.7 |
| NaHCO3 溶解度/g | 6.9 | 8.72 | 9.6 | 11.1 |
15℃时，将10g氢氧化钠固体完全溶解溶于100g水中(如图1)，而后匀速的通入二氧化碳气体，同时用pH计测定溶液的pH值变化(如图2)。
(1)图 1 所示实验中，产生 CO2 的装置应该选择：_____(填序号)；
(2)为了确定M处溶液的溶质成分，取少量样品于试管中，进行如下实验：
| 步骤 | 加入试剂 | 实验现象 | 实验结论 |
| ① | 加入_______溶液 | 溶液变红 | NaOH和Na2CO3 |
| ② | 加入过量_______溶液 | ______ |
(3)实验中，t2后溶液的pH基本不变，则此时烧杯中观察到的现象是_____。
Na2CO3+CO2↑+H2O；