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历史信息的载体与流传方式多种多样。根据提示完成填表。（8分）
载体
案例
说明
诗歌
杜甫创作了大量反映社会现实的诗作。后人称他的诗为“ （1） ”。
我们应该通过多种途径来感知历史，我们会发现历史并非枯燥的文字，它离我们并不遥远。
史著
司马光主持编写的历史巨著《 （2） 》记述了历代政治、军事等史实，具有极高的史料价值
绘画
著名画家 （3） 的《清明上河图》描绘了北宋都城的社会风俗，为后人提供丰富的资料。
小说
曹雪芹的《 （4） 》广泛触及清朝中期的社会生活，揭示了清王朝走向衰亡的历史命运。
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“他亲身经历了唐朝由盛转衰的变化……创作了大量忧国忧民、反映社会现实生活的诗作。”“他”是
A. 李白
B. 白居易
C. 杜甫
D. 韩愈
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唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，诗歌也是社会的反映。要从诗歌了解唐由盛转衰的情形，应该读（ ）
A. 杜甫的诗 B. 李白的诗 C. 白居易的诗 D. 李清照的诗
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根据提示写出相关历史信息。
思想解放是社会进步的重要推动力量
(1)英国的莎士比亚是文艺复兴运动时期的一位文学巨匠，一生创作了三十多部作品，集中体现了____精神。
(2)以伏尔泰为代表的一批思想家于十八世纪在法国兴起了一场反对封建专制制度的思想解放运动是 。
(3)从1915年起，以陈独秀等为代表的先进知识分子高举起 两面大旗，掀起了反封建的思想解放运动。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，当时的文人士子，以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。唐朝诗坛气象万千，名家辈出。
材料二：唐朝在前期的100多年中，经济发展迅速，社会呈现出繁荣景象。在农业方面，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具。
（1）请你写出材料一中的诗坛“名家”两位。
（2）请你写出材料二中的“生产工具”两例。
（3）通过以上材料的学习，你有何感受？
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学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识，再到理解历史的过程。根据要求，回答下列问题。
材料一：以下是世界历史“跨入近代社会的门槛”线速示意图
（1）请根据提示，完成材料一内容。
材料一：①②③④⑤⑥
（2）英法美资产阶级革命是一个有机整体，共同构成了17—18世纪的欧美社会巨变，开启了早期资产阶级革命的新时代。想一想，英法美资产阶级革命的共同作用是什么？
材料二：从历史的角度来看，人类社会发展的历史就是一部不断完善和促进个人权利的发展史。时至今日，在人权问题上，越来越多的人清楚地认识到，它不论姓资，还是姓社，都需要得到法律的保护，否则，就只能是一纸空文。人权事业越发达的社会，国家才能繁荣昌盛，人民才能安居乐业。------随着我国改革开放的不断深入和发展， 2004年宪法修正案，把“国家尊重和保障人权”正式载入了国家的根本法。
- ---张伟《人权在中国的法律保障》
（3）结合材料二说说 人权，法律和国家三者之间的关系；材料二中我国保障人权方面最大是什么？
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文学是社会生活的反映。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”,
错误的打“×”,并加以改正。
(1)唐代现实主义诗人杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称。
(2)曹雪芹的作品《三国演义》被公认为中国古典小说艺术的巅峰之作。
(3)莎士比亚所著《神曲》被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志。
(4)巴尔扎克的小说《高老头》再现了俄国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。
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2012年，瑞典文学院将诺贝尔文学奖授予中国作家莫言，理由是“莫言的魔幻现实主义作品融合了民间故事、历史和当代”。以下通过作品反映社会现实的作者和作品有①杜甫《三吏》《三别》②列夫·托尔斯泰《战争与和平》③郦道元《水经注》④荷马的《荷马史诗》
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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根据提示写出相关历史信息。
(1)梵高在绘画上突出成就是 ，画面表达了作者对生活的无比热爱；
(2)贝多芬在音乐领域做出的突出成就是 ，它是贝多芬第一部反映重大社会题材的交响乐作品。
(3)在中华民族处于危亡关头，聂耳、冼星海等投身于抗日洪流中，创作了著名的《义勇军进行曲》和 （等振奋民族精神的救亡歌曲
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诗歌是现实生活的反映。杜甫在“接缕垂芳饵，连筒灌小园”的诗句中描述的工具是
A.
B.
C.
D.
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