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阅读下面一段文字作答：
晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片高粱时时摇yè( )着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上凋敝的颜色。撷取一片枫叶，万千思绪涌上心头；采下一朵菊花，菊香qìn( )人心脾。
（1）给短文中加横线的字注音：（2分）
澄（ ▲ ） 撷（ ▲ ）
(2)根据提供的拼音写汉字：（2分）
yè( ▲ ) qìn( ▲ )
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阅读下面一段话，按要求答题。（5分）
晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片高粱时时摇yè( )着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上凋敝的颜色。……晚秋的美是成熟的。它不像春那么羞sè，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的。它不像春那么妩媚，那么火热的夏，冬那么含蓄。
（1）给短文中加点的字注音：（2分）
澄（ ） 妩（ ）
(2)根据提供的拼音写汉字：（2分）
yè( ) sè( )
（3）划线句与上下文不连贯，请做修改，使之连贯协调。（1分）
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阅读下面文字，根据拼音填汉字或给加点字注音，依次写在文后方格内。（2分）
晚秋的chéng清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇yè这丰满的穗头，好似波动着红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。 （摘自《渡漳河》）
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阅读下面文字，按要求答题。（5分）
晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，wǎn如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇yè着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。 （节选自苏教版七年级语文课本《晚秋的田野》）
⑴给加点字注音。（2分）
澄清（ ） 凋敝（ ）
⑵根据拼音写出汉字。（2分）
wǎn如（ ） 摇yè（ ）
⑶找出文段的一个别字并进行订正。（1分）
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阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字拼音写在文后方格内。（2分）
晚秋的澄（）清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高liánɡ（）时时摇yè（）着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋（）敝的颜色。（选自叶以群《渡漳河》）
填字
注音
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阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加横线字拼音写在文后方格内。
晚秋的澄（ ）清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高liánɡ（ ）时时摇yè（ ）着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋（ ）敝的颜色。（选自叶以群《渡漳河》）
填字
注音
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阅读下面文字，按要求答题。
晚秋的橙清的天，像 （一望无际 烟波浩淼）的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面fàn（ ）起的微波；山脚下片片的高梁时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着（ ）上了凋敝的颜色。
（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。
fàn（ ）起 着（ ）上了凋敝的颜色
（2） 语段中有两个错别字，找出并改正
改为 改为
（3）在括号里选择恰当的词语填在横线处。
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阅读下面的语段，根据拼音在下列田字格中写出相应的汉字。
晚秋的chénɡ 清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，wǎn 如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇yè 着丰满的穗头，好似波动着的洪水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋bì 的颜色。
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阅读下面的语段，根据拼音在下列田字格中写出相应的汉字。
晚秋的chénɡ 清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，wǎn 如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇yè 着丰满的穗头，好似波动着的洪水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋bì 的颜色。
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阅读下面文字，根据拼音依次填写汉字。
晚秋的chéng清的天，像一望无际的平静的海；强烈的白光在空中跳动着，wǎn如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的suì头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋bì的颜色。 （-----叶以群《渡漳河》）
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