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（2009•东营）下列解决问题的方法可行的是
（ ）组别 要解决的问题 所用方法 A 土壤呈酸性 向土壤中撒适量的氢氧化钠 B 除去C02中混有少量的CO 导出点燃 C 粗盐提纯（除去可溶及不溶物质） 溶解→过滤→蒸发 D 鉴别：真皮和人造革 燃烧后闻气味 A．A B．B C．C D．D 九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列解决问题的方法可行的是
（ ）组别 要解决的问题 所用方法 A 土壤呈酸性 向土壤中撒适量的氢氧化钠 B 除去C02中混有少量的CO 导出点燃 C 粗盐提纯（除去可溶及不溶物质） 溶解→过滤→蒸发 D 鉴别：真皮和人造革 燃烧后闻气味
A．A
B．B
C．C
D．D九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列解决问题的方法可行的是（ ）
组别 要解决的问题 所用方法 A 土壤呈酸性 向土壤中撒适量的NaOH B 除去CO2中混合的少量的水蒸汽 通过碱石灰 C 防止铁生锈 保持铁表面潮湿 D 鉴别真皮和人造革 燃烧后闻气味
A．A
B．B
C．C
D．D九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列解决问题的方法可行的是( )
组别
要解决的问题
所用方法
A
除去菜刀上的铁锈
用食盐水除去
B
区别羊毛纤维、棉花纤维
灼烧、闻燃烧产生的气味，观察燃烧后的灰烬
C
改良酸性土壤
向土壤中撒过量的氢氧化钠
D
环解能源危机
想办法制造“永动机”
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
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（2006•佳木斯）下列解决问题的方法可行的是（ ）
组别 要解决的问题 所用方法 A 除去暖水瓶中水垢 加入纯碱溶液 B 鉴别：氯酸钾固体和氯化钾固体 加热，检验是否有氧气产生 C 分离铜屑和铁屑的混合物 用磁铁吸引 D 炸油条时，锅里的油着火了 用水浇灭 A．A B．B C．C D．D 九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列解决问题的方法可行的是（ ）
组别 要解决的问题 所用方法 A 除去暖水瓶中水垢 加入纯碱溶液 B 鉴别：氯酸钾固体和氯化钾固体 加热，检验是否有氧气产生 C 分离铜屑和铁屑的混合物 用磁铁吸引 D 炸油条时，锅里的油着火了 用水浇灭
A．A
B．B
C．C
D．D九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列解决问题的方法可行的是 ( )
组别
要解决的问题
所用方法
A
除去暖水瓶中水垢
加入纯碱溶液
B
鉴别：氯酸钾固体和氯化钾固体
加热，检验是否有氧气产生
C
分离铜屑和铁屑的混合物
用磁铁吸引
D
炸油条时，锅里的油着火了
用水浇灭
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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13.下列解决问题的方法可行的是（ ）
组别
要解决的问题
所用方法
A
除去暖水瓶中水垢
加入纯碱溶液
B
洗去饭碗上的油污
用汽油溶解
C
分离铜屑和铁屑的混合物
用磁铁吸引
D
炸油条时，锅里的油着火了
用水浇灭
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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归纳与整理是化学学习的一种重要方法。
（1）某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你来解决下列问题：
A.小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加________（填化学式）。
B.小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。
I.为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成 ________。
II.依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：________ 。
III.为了验证反应③能够发生，你选择的物质是 ________。
a．Na2CO3 b．HCl c．FeCl3 d．Ba(NO3)2
C.请你设计一个实验除去FeCl２溶液中少量的CuCl２，请写出主要操作步骤和化学方程式。实验主要操作步骤:________ 、________，
化学方程式: ________。
（2）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：
①25℃时，将25g甲固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为________g。
②要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是________。
③现有操作步骤： a．溶解 b．过滤 c．降温结晶 d．加热浓缩；若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是________(填字母序号)。
④将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃，则其溶液的溶质质量分数________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
⑤向100g35℃的水中加入45g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是________。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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归纳与整理是化学学习的一种重要方法。
“我是小小科学家”化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你来解决下列问题：
A．小红同学从某农田里取回一份土壤样品，结果检测时呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加（1）___________（填化学式）。
B．小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。
（2）为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成____________。
（3）依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中容易变质，其化学反应方程式为：________________________。
（4）标出反应②生成的水中氢元素的化合价________。
（5）为了验证反应③能够发生，你可选择的物质是（____） 。
a．Na2CO3 b．HCl c．FeCl3 d．Ba(NO3)2
九年级化学信息分析题中等难度题查看答案及解析