写作展示(50分)
从下面两题中任选一题写一篇作文。作文中不得出现真实的校名和考生的姓名。
(1)根据给定的题目,按要求写一篇记叙文。
题目:谢谢
要求:①请在横线上填上合适的词语。②叙事清楚,结构合理。③内容充实,详略得当。④灵活运用描写手法刻画人物。 ⑤恰当运用描写、抒情、议论等表达方式。 ⑥写一篇600字以上的记叙文。
(2)阅读下面的材料,按要求作文。
昂起头来真美
看它是一头黑母牛,牛奶一样是白的。
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。
有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,"珍妮,你昂起头来真美!"老师爱抚地拍拍她的肩说.
那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
要求:①自拟题目,写一篇记叙文或议论文。②如果你写记叙文,应做到叙事清楚,结构完整,内容充实,600字以上;如果你写议论文,应做到论点明确,论据典型充分,论证严密有力,不少于600字。
九年级语文作文题中等难度题
写作展示(50分)
从下面两题中任选一题写一篇作文。作文中不得出现真实的校名和考生的姓名。
(1)根据给定的题目,按要求写一篇记叙文。
题目:谢谢
要求:①请在横线上填上合适的词语。②叙事清楚,结构合理。③内容充实,详略得当。④灵活运用描写手法刻画人物。 ⑤恰当运用描写、抒情、议论等表达方式。 ⑥写一篇600字以上的记叙文。
(2)阅读下面的材料,按要求作文。
昂起头来真美
看它是一头黑母牛,牛奶一样是白的。
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。
有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,"珍妮,你昂起头来真美!"老师爱抚地拍拍她的肩说.
那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
要求:①自拟题目,写一篇记叙文或议论文。②如果你写记叙文,应做到叙事清楚,结构完整,内容充实,600字以上;如果你写议论文,应做到论点明确,论据典型充分,论证严密有力,不少于600字。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
写作展示(50分)
从下面两题中任选一题写一篇作文。作文中不得出现真实的校名和考生的姓名。
1.根据给定的题目,按要求写一篇记叙文。
题目:谢谢________
要求:①请在横线上填上合适的词语。②叙事清楚,结构合理。③内容充实,详略得当。④灵活运用描写手法刻画人物。 ⑤恰当运用描写、抒情、议论等表达方式。 ⑥写一篇600字以上的记叙文。
2.阅读下面的材料,按要求作文。
昂起头来真美
看它是一头黑母牛,牛奶一样是白的。
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。
有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,"珍妮,你昂起头来真美!"老师爱抚地拍拍她的肩说.
那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
要求:①自拟题目,写一篇记叙文或议论文。②如果你写记叙文,应做到叙事清楚,结构完整,内容充实,600字以上;如果你写议论文,应做到论点明确,论据典型充分,论证严密有力,不少于600字。
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作文。(50分)从下面两题中任选一题写一篇作文。作文中不得出现真实的校名和考生姓名。
题一:请以“告别”为题,写一篇记叙文。
要求:①叙事清楚,结构完整。②内容充实,感情真实。③恰当运用描写、抒情、议论等表达方式。④写一篇600字以上的记叙文。
题二:阅读下面的材料,按要求作文。
乌龟和兔子又一次赛跑结束了,结果是,兔子没有重蹈第一次赛跑的覆辙。它为自 己正了名 ,成了真正的运动健将。乌龟有些失落,它的“龟蜜”成了兔子的粉丝。现在它真正清闲了 ,没事只好给它的孩子们讲它在路经的山林河谷的见闻。后来很多人都来听它讲故事了,乌龟成了远近有名的“故事大王”。
要求:①根据材料寓意,任选一个角度写一篇议论文,题目自拟。 ②不少于600字。
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从下面两个题目中任选一题按要求完成写作任务,作文中不得出现真实的姓名、班名、校名。
(1)收藏
提示: ①先将题目补充完整,然后作文。②横线上可以选填“真情”、“快乐”、“亮丽的风景”、“十六岁的天空”……③文体不限(诗歌除外),不少于600字。
(2)法国伟大作家雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋还要广阔的是天空,比天空还要广阔的是一个人的胸怀。”
根据以上材料,请自选角度,自主立意,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。
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从下面两个题目中任选一题按要求完成写作任务,作文中不得出现真实的姓名、班名、校名。
(1)在人生道路上,会遇到很多“障碍”,需要我们去超越。超越挫折,演绎精彩;超越怯懦,铸就坚强;超越狭隘,方显豁达……超越是一种能力,一种境界,一种精神。我们只有不断超越,才能书写辉煌人生。
请你以“超越_____”为题目,写一篇不少于600字的文章(把题目补充完整),文体不限(诗歌除外)。
(2)有首歌这样唱到:不停想起“你”最初的模样/一点点的回忆/种在心里
请你以“难忘初心”为话题,自选角度,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。
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从下面两个题目中任选一题按要求完成写作任务,作文中不得出现真实的姓名、班名、校名。
题目一:从下列俗语中任选一个作为论点,写一篇不少于600字的议论文。
俗语一:知足常乐
俗语二:近朱者赤,近墨者黑
俗语三:绳锯木断,水滴石穿
题目二:从下列汪国真诗句中任选一句,找准立意,自拟题目,写一篇不少于600字的文章,不能写诗歌,文体特征要鲜明。
诗句一:“我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天”
诗句二:“没有比脚长的路,没有比人高的山”
诗句三:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”
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从下面两个题目中任选一题写作。作文中不得出现真实的姓名、班名、校名。不得使用试卷中的阅读材料作为作文素材。
(1)随着长大,亲人朋友不能永远牵着我们的手,不能永远告诉我们怎么走,只能时刻叮嘱我们说“走路小心点”,我们可能会不时厌烦这句话,但就是因为这繁琐而枯燥的话语却时时带动我们的脚步,使我们走得更稳,不会摔跤……,请你以“难忘_____的叮嘱”为题目写一篇不少于600字的记叙文。
(2)习惯,是逐渐适应后的一种常态,是习以为常后的一种自然。习惯可以是一种行为,也可以是一种心理,甚至是一种风气、一种传统……你可能感觉不到它的存在,但它影响巨大。关于“习惯”你有什么样的经历和体验?又有什么样的认识和思考?
请以“习惯”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。
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从下面两题中任选一题作文,按要求完成写作任务。
不少于650字,不得出现真实的人名、校名、地名,不得抄袭。
题一:以“我是一个幸运的人”为题写一篇记叙文。
题二:根据下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇记叙文或议论文。
阿拉伯有句谚语:‚为了玫瑰,也要给刺浇水。因为,如果你不能忍受那些扎在心头的芒刺,甚至,将那些芒刺化为刺激自己前进的动力,那么又如何为自己博得一座可以悠游一辈子的心灵花园呢?
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任选一题作文
(1)题目:看见
请以“看见”为标题写一篇不少于600字的作文。要求:①除诗歌外,文体不限;②不要套作,不得抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
①错误常常是正确的先导。(毛泽东)
②犯错误乃是进步必须交付的学费。(卢那察尔斯基)
③两个错误加不出一个正确。(欧洲谚语)
④人谁无过?过而能改,善莫大焉。(《左传》)
读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请根据你对上面四句话的理解,任选其中两句来提炼立意,写一篇不少于600字的作文。
要求:①自定文体(除诗歌外),自拟题目;②不要套作,不得抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
作文(70分)任选下面一题写一篇作文,
要求:①如果选择题目(1),先把题目补充完整;②文体自定;③字数650左右;
④有真情实感,力求有创意不得套写抄袭;⑤文章中不要出现真实的人名、校名、地名。
(1)每位同学自身都会有这样或那样的缺点,如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气……请结合你的经历选择一个方面,把题目“我终于战胜了________”补充完整,写一篇文章。
(2)礼物,可以传达情感,可以奖赏成功,可以表达特殊的意味……我们每个人都会在生活中收到或送出礼物,并在其中体会到各种人生滋味。请以“礼物”为话题写一篇文章。
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