请在“家园”和“思念”中任选一个词,仿照下面示例的形式写二个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞写法,二个句子的内容有内在联系。(6分)
示例:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
答:
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请在“家园”和“思念”中任选一个词,仿照下面示例的形式写二个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞写法,二个句子的内容有内在联系。(6分)
示例:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
答:
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请从“知识” “兴趣”中任选一个为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法,两个句子之间在语意上形成对比。(5分)
时间,是海绵里的水,只要你勤奋地挤,总会有所收获;
时间,是掌缝中的沙,如果你不太在意,就会全都漏光。
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(6分)请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法,两个句子之间在语意上形成对比。
例:时间,是海绵里的水,只要你勤奋地挤,总会有所收获;
时间,是掌缝中的沙,如果你不太在意,就会全都漏光。
答: 。
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请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法,两个句子之间在语意上形成对比。(6分)
时间,是海绵里的水,只要你勤奋地挤,总会有所收获;
时间,是掌缝中的沙,如果你不太在意,就会全都漏光。
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从“知识”“兴趣”中任选一个为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法,两个句子之间在语意上形成对比。
时间是海绵里的水,只要你勤奋地挤,总会有所收获;
时间是掌缝中的沙,如果你不太在意,就会全部漏光。
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从“知识”“兴趣”中任选一个为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法,两个句子之间在语意上形成对比。
时间是海绵里的水,只要你勤奋地挤,总会有所收获;
时间是掌缝中的沙,如果你不太在意,就会全部漏光。
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从“知识”“兴趣”中任选一个为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法,两个句子之间在语意上形成对比。
时间是海绵里的水,只要你勤奋地挤,总会有所收获;
时间是掌缝中的沙,如果你不太在意,就会全部漏光。
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(题文)仿照下面示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
思念是一束阳光,让阴郁的天空明朗起来;
思念是一阵清风,让平静的心湖荡漾起来;
思念是一部诗集,让枯燥的时光浪漫起来。
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请以“小学、中学、大学、社会”为内容,仿照下面的示例另写四个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法,四个比喻在语意上构成一个系列。(4分)
童年是一张白纸,青年是一篇诗歌,中年是一本散文,老年是一部百科全书。
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仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
思念是一束阳光,让阴郁的天空明朗起来;
思念是一阵清风,让平静的心湖荡漾起来;
思念是一部诗集,让枯燥的时光浪漫起来。
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