用科学方法去探究
在探究金属的化学性质时,小丽对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了如下探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】a.可能与硫酸的溶质质量分数有关;
b.可能与锌的表面积有关;
c. ……
【设计并实验】
若要验证与稀硫酸的溶质质量分数有关,请你将实验方案填写在下表中。
(提示:锌和稀硫酸的反应速度比较快,很难通过观察气泡的产生速度准确判断与稀硫酸的溶质质量分数的关系,所以不建议用这种方法辨别之。)
观察或测定的量 | 需要控制 的实验条件 | 实验步骤 | 实验结果与结论 |
________ | ______ | _______ | _________ |
【收集证据】
下表是小丽用1g锌粒和20mL溶质质量分数为20%的稀硫酸进行实验的详细数据。
时间 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 6分钟 |
H2的体积 | 3.1mL | 19.8mL | 28.6mL | 35.2mL | 41.0mL | 45.8mL |
请在下面的直角坐标系中,绘制出氢气的体积随时间变化而变化的曲线。(要求:需标示出横坐标和纵坐标所表示的变量及刻度)_______
请解释反应3分钟以后,速度变慢的原因:___________________________。
九年级化学信息分析题困难题
用科学方法去探究
在探究金属的化学性质时,小丽对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了如下探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】a.可能与硫酸的溶质质量分数有关;
b.可能与锌的表面积有关;
c. ……
【设计并实验】
若要验证与稀硫酸的溶质质量分数有关,请你将实验方案填写在下表中。
(提示:锌和稀硫酸的反应速度比较快,很难通过观察气泡的产生速度准确判断与稀硫酸的溶质质量分数的关系,所以不建议用这种方法辨别之。)
观察或测定的量 | 需要控制 的实验条件 | 实验步骤 | 实验结果与结论 |
________ | ______ | _______ | _________ |
【收集证据】
下表是小丽用1g锌粒和20mL溶质质量分数为20%的稀硫酸进行实验的详细数据。
时间 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 6分钟 |
H2的体积 | 3.1mL | 19.8mL | 28.6mL | 35.2mL | 41.0mL | 45.8mL |
请在下面的直角坐标系中,绘制出氢气的体积随时间变化而变化的曲线。(要求:需标示出横坐标和纵坐标所表示的变量及刻度)_______
请解释反应3分钟以后,速度变慢的原因:___________________________。
九年级化学信息分析题困难题查看答案及解析
小明同学学习了金属的化学性质后,想对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】① 可能与硫酸的质量分数有关 ② 可能与锌的形状有关
【设计并实验】小明用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
实验编号 | 硫酸的质量分数 (均取20ml) | 锌的形状 (均取1g) | 氢气的体积(ml) (均收集3分钟) |
① | 20% | 锌粒 | 31.7 |
② | 20% | 锌片 | 50.9 |
③ | 30% | 锌粒 | 61.7 |
④ | 30% | 锌片 | 79.9 |
(1)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 。
(2)小明用如图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是 ,
氢气应从 (填e或f)管通入。
【收集证据】
(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是 。
【提出问题】(4)结论是 。
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(8分)在学习了金属的化学性质后,小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】a.可能与硫酸的质量分数有关;b.可能与锌的形状有关。
【设计并实验】小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式______________。
(2)小兵用下图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是__________________,氢气应从_______(填e或f或g)管通入。
【收集证据】
(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的
实验编号是_______,
【得出结论】
(4)结论是________________________________________________________。
【评价与反思】
(5)锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响?设计实验验证。
______________________________________________________________________。
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金属锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学课外小组的同学对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】a.可能与硫酸的质量分数有关;b.可能与锌的形状有关。
【设计并实验】小组同学用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
实验编号 | 硫酸的质量分数 (均取20mL) | 锌的形状 (均取1g) | 氢气的体积(mL) (均收集3分钟) |
20% | 锌粒 | 31.7 | |
20% | 锌片 | 50.9 | |
30% | 锌粒 | 61.7 | |
30% | 锌片 | 79.9 |
(1)小组同学用右图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是 ,氢气应从 (填e或f或g)管通入。(已知:氢气难溶于水)
【收集证据】
(2)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是 。
【得出结论】
(3)结论是 。
【评价与反思】
(4)下表是小组同学第①组实验的详细数据。
时段(均为1分钟) | 第1分钟 | 第2分钟 | 第3分钟 | 第4分钟 | 第5分钟 | 第6分钟 |
H2的体积 | 3.1mL | 16.7mL | 11.9mL | 9.6mL | 7.6mL | 6.0mL |
请描述锌与硫酸反应快慢的变化 ,并解释第二分钟以后变化的原因 。
(5)锌与硫酸反应的快慢可能还受温度因素的影响,请设计实验验证 。
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金属锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学课外小组的同学对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】a.可能与硫酸的质量分数有关;b.可能与锌的形状有关。
【设计并实验】小组同学用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
实验编号 | 硫酸的质量分数 (均取20mL) | 锌的形状 (均取1g) | 氢气的体积(mL) (均收集3分钟) |
20% | 锌粒 | 31.7 | |
20% | 锌片 | 50.9 | |
30% | 锌粒 | 61.7 | |
30% | 锌片 | 79.9 |
(1)小组同学用右图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是________,氢气应从________(填e或f或g)管通入。(已知:氢气难溶于水)
【收集证据】
(2)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是 ________。
【得出结论】
(3)结论是 ________。
【评价与反思】
(4)下表是小组同学第①组实验的详细数据。
时段(均为1分钟) | 第1分钟 | 第2分钟 | 第3分钟 | 第4分钟 | 第5分钟 | 第6分钟 |
H2的体积 | 3.1mL | 16.7mL | 11.9mL | 9.6mL | 7.6mL | 6.0mL |
请描述锌与硫酸反应快慢的变化________,并解释第二分钟以后变化的原因________。
(5)锌与硫酸反应的快慢可能还受温度因素的影响,请设计实验验证________。
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金属锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学课外小组的同学对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
(提出问题)锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
(猜想与假设)a.可能与稀硫酸的浓度有关;b.可能与锌的形状有关。
(设计并实验)小组同学用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
实验编号 | 稀硫酸的浓度(均取20mL) | 锌的形状(均取1g) | 氢气的体积(mL)(均收集3分钟) |
① | 20% | 锌粒 | 31.7 |
② | 20% | 锌片 | 50.9 |
③ | 30% | 锌粒 | 61.7 |
④ | 30% | 锌片 | 79.9 |
(1)锌与稀硫酸反应的化学方程式为_____。
(2)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是_____。
(3)利用如图装置进行实验时,为了较准确的测量氢气的体积,在读取量气管中液面读数的过程中,应注意_____(填字母编号)。
A.读数时视线与凹液面最低处相平。
B.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时再读数。
C.读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数。
通过上述实验,你得出的结论是硫酸的质量分数越大,反应速率越快。锌与硫酸的接触面积越大,反应速率越快
(4)发生装置中留有氢气,是否会影响实验最终结果_____(填“是”或“否”)。
(5)下表是小组同学第①组实验的详细数据。
时段(均为1分钟) | 第1分钟 | 第2分钟 | 第4分钟 | 第3分钟 | 第5分钟 | 第6分钟 |
H2的体积 | 3.1mL | 16.7mL | 9.6mL | 11.9mL | 7.6mL | 6.0mL |
解释第二分钟以后变化的原因_____。
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“国庆”假期,小周对“活泼金属与硫酸溶液反应快慢的影响因素”进行了探究。
(提出问题)活泼金属与硫酸溶液反应的快慢受哪些因素的影响呢?
(猜想与假设)a.可能与硫酸溶液的质量分数有关;
b.可能与金属的形状有关;
c.可能与金属的种类有关。
(设计并实验)小周用不同质量分数的硫酸溶液和不同形状的锌进行如下实验:
实验编号 | 硫酸溶液的质量分数(均取20mL) | 锌的形状 (均取1g) | 氢气的体积(mL) (均收集3分钟) |
① | 5% | 锌粒 | 15.6 |
② | 5% | 锌片 | 25.9 |
③ | 10% | 锌粒 | 32.7 |
④ | 10% | 锌片 | 40.9 |
(1)小周用如图装置收集并测量氢气的体积,氢气应从_____管通入。(填e或f或g)
(2)(收集证据)要比较不同质量分数的硫酸溶液与锌反应快慢的影响,可以选择的实验编号是_____。
(得出结论)……
(反思与评价)你认为本实验设计存在哪些不足之处_____。
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在做锌与稀硫酸反应实验时,小丽同学发现试管中产生气泡的速度先变快后变慢。这一现象引起了同学们的思考,化学反应的快慢会受到哪些因素的影响?他们设计了如下的实验方案进行探究:分三次取足量的相同质量的稀硫酸,分别与大小、形状、质量相同的锌粒进行反应。实验数据记录如表。
实验编号 | 1 | 2 | 3 | |
稀硫酸的质量分数 | 10% | 10% | 20% | |
溶液温度/℃ | 反应前 | 20 | 30 | 20 |
反应后 | 26 | 37 | 28 | |
反应所需时间 | 长 | 较短 | 较短 | |
(1)分析实验数据可以得出锌与稀硫酸反应的快慢与______有关。
(2)同学们发现3次实验过程中总是开始阶段产生气泡逐渐变快,一定时间后逐渐变慢至停止。根据实验数据分析,锌与稀硫酸反应开始阶段产生气泡变快的决定因素是______。
(3)请你根据实验结果,分析硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈的原因______。
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(12分)小明同学对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】
a.可能与硫酸的质量分数有关;
b.可能与锌的形状有关。
【查阅资料】
锌的化学性质比较活泼,在常温下的空气中,表面生成一层“保护膜”,可阻止进一步氧化。该“保护膜”可以和酸反应,但不产生氢气。
【设计并实验】小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
实验编号 | 硫酸的质量分数(均取20mL) | 锌的形状(均取1g) | 氢气的体积(mL)(均收集3分钟) |
① | 20% | 锌粒 | 31.7 |
② | 20% | 锌片 | 50.9 |
③ | 20% | 锌粒 | 61.7 |
④ | 30% | 锌片 | 79.9 |
(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式______________________________。
(2)小兵用图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是_______________________,
氢气应从________(填e或f或g)管通入;
【收集证据】
(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是____________;
【得出结论】
(4)结论是_____________________________________________________;
【评价与反思】
(5)下表是小兵第①组实验的详细数据。
时段(均为1分钟) | 第1分钟 | 第2分钟 | 第3分钟 | 第4分钟 | 第5分钟 | 第6分钟 |
H2的体积 | 3.1mL | 16.7mL | 11. 9mL | 9.6mL | 7.6mL | 6.0mL |
请描述锌与硫酸反应的先慢后快最后又变慢的原因___________________________;
(6)你认为锌与硫酸反应的快慢可能还受 因素影响?
(7)取某厂生产的生铁样品6g,与100g足量的稀硫酸充分反应后,称得剩余物质的总质量为105.8g。
①生成气体的质量为 克;
②该厂生产的生铁样品中铁的质量分数是多少?(写出具体的过程,结果精确到0.1%)
③该厂生产的生铁是否合格? (填“合格”或“不合格”)
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“五一”假期,某化学兴趣小组对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】A.可能与硫酸的质量分数有关;B.可能与锌的颗粒大小有关
【设计并实验】用不同质量分数的硫酸和不同颗粒大小的锌进行如下实验。
(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式___________________________________。
(2)【收集证据】要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是_________。
(3)【得出结论】完成①②③三组实验后得出的结论是 。
(4)【评价与反思】下表是第①组实验的详细数据。
从上述表格可知,从第3 分钟开始反应的速度减慢,其原因是___________________。
(5)由于没有及时记录数据,导致第④组实验数据丢失,经同组同学回忆,得到以下数据,你认为可能的是______。
A.45.7 B.54.7 C.75.4
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