阅读下列材料：材料一：工业革命引起了社会生产力的巨大增长。千百年来，由于生产力低下而经常在...

阅读下列材料：

材料一：工业革命引起了社会生产力的巨大增长。千百年来，由于生产力低下而经常在饥寒交迫中受煎熬的人民，开始看到了苦难尽头的光亮。同时，工业革命在交通、通讯工具所引起的巨大变革，对人际关系和国际关系也产生了非常深远的影响。

——《世界史•近代史编》吴于廑

材料二：1870-1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化（%）

材料三：20世纪初，德皇认为德国殖民地太少，原料产地及商品市场不足，要求重新划分全球势力范围。这触犯了老牌殖民大国──英国和法国的利益。这使得两大阵营的冲突加剧，战争爆发的可能性越发加大。

——《新帝国主义》

请回答：

（1）分别列举第一、二次工业革命期间发明的交通工具，并依据材料一、二指出工业革命带来哪些影响。

（2）材料二反映出帝国主义国家间的力量对比发生了怎样的变化？导致这一变化的主要原因是什么？

（3）结合材料二、三,分析工业革命和新的战争爆发间的内在联系。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读以下材料后判断：18世纪后半期，英国率先发生了工业革命。工业革命引起了社会生产力的巨大增长。工业革命还引起了社会阶级关系的剧烈变动，在工业革命后所形成的工业无产阶级，为了反抗资产阶级的剥削和压迫，不断进行从自发走向自觉的斗争，并形成了由科学社会主义指导的独立政党，它成为此后世界近代历史的重要篇章。19世纪，工业革命逐渐地扩散到欧洲大陆和世界其他地区。19世纪末，科学技术的飞速发展引起了第二次工业革命。第二次工业革命促进了工业的高速发展，而•工业的高速发展又促进了资本和生产的集中，从而引起了垄断组织的产生。垄断组织的产生-推动资本主义列强去加强殖民扩张，因此出现了瓜分世界的狂潮。这一方面加剧了欧洲列强之间的矛盾，另一方面把更多的亚、非及拉美国家纳入资本主义体系。——齐世荣主编《世界史》近代史编下卷下列表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“A”；违背了以上材料意思的，请在答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“C”。

（1）19世纪，工业革命逐渐从英国扩张到世界其他地区。

（2）无产阶级的反抗斗争推动了全新的政党的诞生。

（3）生产和资本的集中推动了第二次工业革命的发生。

（4）两次工业革命产生的巨大变化引发了各种矛盾的产生。

（5）第二次工业革命使人类完成了由蒸汽时代向电气时代的转变。

九年级历史判断题简单题查看答案及解析

阅读下列材料：

材料1　 集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

材料2　 集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。

材料3　 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。

请回答：

（1）材料1是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务？

（2）材料2是哪一时期的基本任务？列举这一时期的主要成就。（最少三项）

（3）材料3是哪一年提出来的社会主义总路线？你如何评价这个总路线？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

近代以来，三次科技革命对人类社会的发展产生了巨大影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一下列是关于工业革命的三幅图片

（1）图一到图二的变化，说明机器生产极大地提高了生产效率．机器的发明是从哪个行业开始的？为解决图三的问题，英国对中国发动了什么战争？

材料二在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界

——沃尔•特拉斐尔《美国世纪》

（2）写出材料二中美国在电的应用方面成就最为突出的科学家．结合所学知识分析美国进行这次科技革命的政治条件．

材料三第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志．

（3）据材料三指出第三次科技革命的主要标志，结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就．

材料四

（4）材料四反映了人类历史上工业化进程中的什么现象？

材料五三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题．

（5）综上所述，谈谈你对科技革命的认识．

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

近代以来，三次科技革命对人类社会的发展产生了巨大影响．阅读材料，回答问题．

材料一 下列是关于工业革命的三幅图片

（1）图一到图二的变化，说明机器生产极大地提高了生产效率．机器的发明是从哪个行业开始的？为解决图三的问题，英国对中国发动了什么战争？

材料二 在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展﹣﹣电、汽车和飞机﹣﹣改变了世界．

﹣﹣﹣沃尔•特拉斐尔《美国世纪》

（2）写出材料二中美国在电的应用方面成就最为突出的科学家．结合所学知识分析美国进行这次科技革命的政治条件．

材料三 第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志．

（3）据材料三指出第三次科技革命的主要标志，结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就．

材料四

（4）材料四反映了人类历史上工业化进程中的什么现象？

材料五 三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题．

（5）综上所述，谈谈你对科技革命的认识．

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

科技革命极大地改变了社会面貌，创造了巨大的生产力，推动了人类历史的发展进程但人类在感受从未有过的欢欣的同时，也体验到很多新的痛苦。阅读下列材料，回答问题：

材料一　 200多年前，从一个岛国开始，曾经发生过一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。

材料二　 在这次工业革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”，工业生产取得了巨大的飞跃。1870-1900年，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得空前的发展。

材料三　 19世纪后期，英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚，汽船在河中冒着呛人的浓烟；岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪。

材料四　 某年调查报告显示，美国前10%的富有家庭拥有51万亿美元财富，约占美国家庭总财富的四分之三；而广大的工人占有的财富却寥寥无几。

（1）材料一中的“和平的变革”指的是什么历史事件？这一事件中具有标志性意义的发明是什么？此事件给中国带来了什么影响？

（2）材料二中的“工业革命“指什么事件？“交通运输业获得了空前的发展”请列举两个实例说明。

（3）材料三和材料四反映了工业化进程中带来了哪些社会问题？

（4）从以上材料中你得到什么感想？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

历史上先后发生了三次工业革命，给人类社会带来巨大影响。阅读材料，回答问题。

材料一　 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

（1）材料一中“蒸汽机引起的欧洲生产的革命”中，哪一事件点燃了机器发明和使用的“星星之火”？英国能引领这一历史发展潮流一个重要的原因是它率先完成了资产阶级革命，它在哪一年完成资产阶级革命的？

材料二　 1874～1890年日、英、美、法、德五国工业发展速度比较

（2）材料二反映了什么重要信息？

（3）据所学知识分析这一时期日本工业发展的主要原因。

材料三　 第三次工业革命的技术直接源于第二次世界大战的军事发明。这些战时的军事突破有雷达（英国）、原子弹（美国）、弹道导弹（德国）……战争的经验促进了改进现在武器或开发新型武器……

﹣﹣（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（4）材料三反映出这次工业革命的突出特点是什么？

材料四 80年代初，美国在半导体等技术方面落后于日本、西欧，在科技领域全面领先的地位动摇……（因此）实行高技术发展战略。1985年，法国提出欧洲国家在与开发空间技术有密切联系的6个领域进行合作研究。

﹣﹣上述材料均摘自吴于廑 齐世荣主编《世界史》

（5）材料四认为80年代美国的科技地位发生怎样变化？结合所学知识，思考此时美国经济特点。据材料分析当今世界政治、经济格局发展的共同趋势。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

科技改变命运，也推动着历史的进程。阅读以下材料，回答问题：（8分）

材料一　　 ……机器生产代替手工操作，不但实现了人类生产技术史上的一次巨大飞跃，而且标志着人类社会开始由传统的农业文明时代跨入工业文明时代。

材料二　　 20世纪初，（主要资本主义国家）所有新建的工厂都使用电动机为动力。1907年德国使用电动机的企业有7.1万家，1909年美国有24.3万台电动机装备工厂，工业用电动机在20世纪最初10年内猛增了584%。

材料三

材料四：1870---1913 年主要资本主义国家经济发展状况

材料五：1913年各国殖民地面积位次表

材料六：我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说：“怎么办？世界已经分割完了”我们不愿阻挠任何人，但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极的站在旁边····而让他人分割世界。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——德国外长1899年12月的一次演说

请回答：

（1）哪一发明成果的推广使用实现了材料一中“机器生产代替手工操作”？在这一次工业革命中，人类进入到什么时代？（2分）

（2）依据材料二，说明电力的应用与哪一历史事件有关？根据所学知识举例与电有关的哪些发明的使用改变了人们的生产和生活面貌？（2分）

（3）比较材料三中图片，图二的交通工具与图一相比，采用了什么动力机器？利用这个动力机器，当时人们还发明了什么交通工具？（2分）

（4）根据材料四，二十世纪初哪两国的发展速度最快？(1分)

（5）分析判断材料五和材料六，其中“任何人”“他人”又是指的哪些国家？ (1分)

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

曾经，世界是“欧洲”的；一度，世界是“美国”的。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 18世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例，资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑，工厂制度逐渐形成

材料二　 欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之，种族的特殊性。我们将会看到，欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之，从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上。

——弗兰克《白银资本》

材料三　

（1）材料一所指的“工业革命”使人类进入到了什么时代？结合所学知识，指出英国在世界政治发展进程中的哪一领域成就为进入这一时代提供了前提。

（2）结合材料二和所学知识指出“欧洲从亚洲的悲伤往上爬”是通过什么途径。试举中国近代史上中英关系的一例史实对此加以说明。

（3）材料三中，二战后初期美国经济实力在资本主义世界占50%以上，请简要分析出现这一状况的原因。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

曾经，世界是“欧洲”的；一度，世界是“美国”的。阅读下列材料：

材料一　 18世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例，资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑，工厂制度逐渐形成；……英国在成为大国的过程中，戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神，科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特，他们的名字，十分醒目地写在英国走过的大国之路上。

材料二　 欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之，种族的特殊性。我们将会看到，欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之，从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上。

——弗兰克《白银资本》

材料三

（1）材料一所指的“工业革命”使人类进入到了什么时代？结合所学知识，指出瓦特在英国经济发展中的突出贡献。（2分）

（2）结合材料二和所学知识指出“欧洲从亚洲的悲伤往上爬”是通过什么途径？（1分）欧洲从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上，试举一例。（1分）

（3）材料三中，美国经济实力在资本主义世界占50%以上，请简要分析出现这一状况的原因。（4分）

（4）通过上述探究活动，从人类历史发展的角度谈谈你的认识。（2分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析