材料一：有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。原来，胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。……在将来交付审判的时候，一个强盗就会被人们叫做法兰西，另一个叫做英吉利。
材料二：5月
4日，北京十余所学校的3000多名学生，怀着满腔怒火，到天安门广场和东交民巷外国使馆区举行集会、游行等抗议活动。“外争国权，内惩国贼”等口号响彻云霄。
（1）在材料一中，雨果强烈谴责了“两个强盗”的什么暴行？两个强盗指的是什么？发生在哪次侵华战争中
（2）材料二反映的是哪次爱国运动？发生在哪一年？
（3）材料二反映的爱国运动是何性质？有何标志性的意义？
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阅读下列材料：
材料一：“有一天，两个强盗闯入了夏宫（圆明园），一个动手抢劫，一个把它付之一炬。原来胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。这就是两个强盗的一段经历。……”
——（法国）维克多·雨果
材料二：中国此次所受毁损及抢劫之损失，其详述将永远不能查出。
——瓦德西
请回答：
（1）材料一中的两个强盗指谁？他们何时进入夏宫？（4分）
（2）材料二所说的是什么事件？（2分）
（3）在这段屈辱史中，作为一个爱国者，你看到清政府的本质是什么？（2分）
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材料一：有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。原来，胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。……在将来交付审判的时候，一个强盗就会被人们叫做法兰西，另一个叫做英吉利。
材料二：5月4日，北京十余所学校的3000多名学生，怀着满腔怒火，到天安门广场和东交民巷外国使馆区举行集会、游行等抗议活动。“外争国权，内惩国贼”等口号响彻云霄。
（1）在材料一中，雨果强烈谴责了“两个强盗”的什么暴行？两个强盗指的是什么？发生在哪次侵华战争中
（2）材料二反映的是哪次爱国运动？发生在哪一年？
（3）材料二反映的爱国运动是何性质？有何标志性的意义？
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阅读下列材料
材料一：“有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。原来胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。
——（法国）维克多•雨果
材料二：中国此次所受毁损及抢劫之损失，其详数将永远不能查处。
——瓦德西
请回答：
（1）“夏宫”指的是什么地方？两个强盗指的是什么国家？他们何时闯入夏宫的（3分）
（2）材料二所说的是什么事情？这次战争给中国社会带来什么危害？（2分）
（3）瓦德西当时任什么职务？（1分）
（4）通过以上材料，你有什么感想？（1分）
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阅读下列材料
“有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。原来胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。”
—（法国）维克多•雨果
请回答：
（1）上述材料记述的是哪一场战争？
（2）“夏宫”指的是什么地方？
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阅读下列材料
“有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。原来胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。”—（法国）维克多•雨果
请回答：
（1）上述材料记述的是哪一场战争？
（2）“夏宫”指的是什么地方？
（3）文中的两个强盗是谁？他们在“夏宫”犯下了什么罪行？
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阅读下列材料（共8分）
“有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。原来胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。”
—（法国）维克多•雨果
请回答：（1）上述材料记述的是哪一场战争？（4分）
（2）“夏宫”指的是什么地方？（4分）
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阅读下列材料：
材料一 ： 法国大作家雨果愤怒地谴责……联军的暴行，他说：有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。这就是两个强盗的一段经历。
材料二：俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。
材料三：如图，残垣断壁
(1)材料一中的夏宫指的是什么地方？（2分）两个强盗分别指的是哪两个国家？（2分）
（2）材料二中所描述的强盗的暴行是什么事情？（2分）
（3）材料二中说“俄国比任何一个参战国得到更多的好处”，主要指何而言？（2分）
（4）面对材料二这段残垣断壁你最想说什么？（2分）
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阅读下列材料：
材料一：法国大作家雨果愤怒地谴责……联军的暴行，他说：有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。这就是
两个强盗的一段经历。
材料二：俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。
材料三：残垣断壁
（1）材料一中的夏宫指的是什么地方？两个强盗分别指的是哪两个国家？
（2）材料二中所描述的强盗的暴行是什么事情？
（3）材料二中说“俄国比任何一个参战国得到更多的好处”，主要指何而言？
（4）面对材料三这段残垣断壁你最想说什么？
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阅读下列材料：（12分）
材料一：法国大作家雨果愤怒地谴责……联军的暴行，他说：“有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。这就是两个强盗的一 段经历。”
材料二：俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。
材料三：残垣断壁（如图）
回答：
（1）材料一中的夏宫指的是什么地方？（2分）两个强盗分别指的是哪两个国家？（2分）
（2）材料一中所描述的强盗的暴行是什么事情？（4分）
（3）材料二中说“俄国比任何一个参战国得到更多的好处”，主要指何而言？（5分）
（4）面对材料三这残垣断壁你最想说什么？（5分）
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阅读下列材料，回答问题：
“有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……即使把我国所有圣母院的全部宝物加在一起，也不能同这个规模宏大而富丽堂皇的东方博物馆媲美……”
——法国作家雨果，1860年
请回答：
（1） 材料中的“夏宫”是什么地方？（2分）
（2）“两个强盗”指的是 谁。（2分）
（3）这两个强盗是何时毁掉这座园林的？（2分
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