21世纪世界的主题仍旧是和平与发展，然面当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危...

21世纪世界的主题仍旧是和平与发展，然而当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。阅读下列材料，完成相关问题。（10分）

【重温战争历程】

材料一　 2015年是第二次世界大战胜利70周年。为铭记历史，警惕战争，世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。

（1）据材料一，结合所学知识，回答第二次世界大战全面爆发的时间（年月日）和标志。（2分）

材料二 下图是一幅宣传海报，上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日！”

（2）请写出材料二中提到的“12月7日”发生的历史事件及影响。（2分）

【再现风云人物】

材料三　 如下图所示

（3）请写出材料三图片所反映的历史事件及图片中第一排自左向右三个人物的名字。(4分)

【感悟战争启迪】

材料四　　 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。　　　　　　 　　　　　　　　　　　　

（4）材料四的内容出自哪部文献？该文献的发表有什么意义？（2分）

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

21世纪世界的主题仍旧是和平与发展，然而当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。阅读下列材料，完成相关问题。

【重温战争历程】

材料一　 2015年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。为铭记历史，警惕战争，世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。

（1）据材料一，结合所学知识，回答第二次世界大战结束的时间和标志。（2分）

材料二 下图是一幅宣传海报，上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日”。

（2）请写出材料二中提到的“12月7日”发生的历史事件及影响。（2分）

【探究战争根源】

材料三　 1919年6月28日，第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》。根据条约规定，德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，莱茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。

材料四　 1929—1933年的世界经济危机，导致德国经济急剧下滑，工业生产下降40%，外贸减少了69%，7万多家企业破产，失业人口高达800万。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了德国政局的极度混乱。

（3）第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料三、材料四，归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些？（2分）

【再现风云人物】

材料五 如下图所示

（4）请写出材料五（上图）所反映的历史事件。（1分）

【感悟战争启迪】

材料六　 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。

材料七　 “假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”

——罗斯福

（5）材料六的内容出自哪部文献？该文献的发表有什么意义？（2分）

（6）结合材料六、七及所学知识，分析反法西斯战争胜利的原因。（4分）

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21世纪世界的主题仍旧是和平与发展，然而当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。阅读下列材料，完成相关问题。（9分）

【重温战争历程】

材料一　 2014年是第二次世界大战（欧洲战场）爆发75周年。为铭记历史，警惕战争，世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。

1.据材料一，结合所学知识，回答第二次世界大战爆发的时间（年月日）和标志。（1分）

材料二　 下图是一幅宣传海报，上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日！”

2.请写出材料二中提到的“12月7日”发生的历史事件及影响。（1分）

【探究战争根源】

材料三 1919年6月28日，第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》。根据条约，德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，莱茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。

材料四　 1929～1933年的世界经济危机，导致德国经济急剧下滑，工业生产下降40％，外贸减少了69％，7万多家企业破产，失业人口高达800万。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了德国政局的极度混乱。

3．第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料三、材料四，归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些？（2分）

【再现风云人物】

材料五　 如下图所示

4．请写出材料五所反映的历史事件及图片中第一排自左向右三个人物的名字。(1分)

【感悟战争启迪】

材料六　 “假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”　　　　　　　　

-----罗斯福

5．请举出中国为抗日战争胜利作出重大贡献的三个将领。（1分）

材料七　 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6．材料七的内容出自哪部文献？该文献的发表有什么意义？（1分）

7．结合材料六、七及所学知识，分析反法西斯战争胜利的原因有哪些？(2分)

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21世纪世界的主题仍旧是和平与发展，然而当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。阅读下列材料，完成相关问题。

【重温战争历程】

材料一　 2014年是第二次世界大战（欧洲战场）爆发75周年。为铭记历史，警惕战争，世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动，我国也将举行国庆节以外的首次大阅兵。

材料二　 下图是一幅宣传海报，上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日！”

【感悟战争启迪】

材料三　 “假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”

-----罗斯福

材料四　 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。

（1）材料一中的活动主题是为了纪念第二次世界大战和中国抗日战争胜利多少周年而举办的？

（2）材料二中提到的“12月7日”发生了什么重大历史事件？

（3）材料三体现了抗日战争的什么伟大意义？ 抗日战争中中国军队主动出击日军的规模最大的战役是什么战役？其指挥者是湖南哪里人？

（4）材料四的内容出自哪部文献？

（5）结合上述材料及所学知识，分析反法西斯战争胜利的决定性因素是什么？

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

21世纪世界的主题仍旧是和平与发展，然而当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。阅读下列材料，完成相关问题。

【重温战争历程】

材料一　 2014年是第二次世界大战（欧洲战场）爆发75周年。为铭记历史，警惕战争，世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。

材料二　 下图是一幅宣传海报，上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日！”

【探究战争根源】

材料三　 1919年6月28日，第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》。根据条约，德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，莱茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。

材料四　 1929～1933年的世界经济危机，导致德国经济急剧下滑，工业生产下降40％，外贸减少了69％，7万多家企业破产，失业人口高达800万。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了德国政局的极度混乱。

【再现风云人物】

材料五　 如右图所示

【感悟战争启迪】

材料六　 “假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”

-----罗斯福

材料七　　 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。

（1）据材料一，结合所学知识，回答第二次世界大战爆发的标志。

（2）请写出材料二中提到的“12月7日”发生的历史事件及影响。

（3）第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料三、材料四，归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些？

（4）请写出材料五所反映的历史事件。

（5）材料七的内容出自哪部文献？该文献的发表有什么意义？

（6）结合材料六、七及所学知识，分析反法西斯战争胜利的原因有哪些？

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21世纪世界的主题仍旧是和平与发展，然面当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。

阅读下列材料，完成相关问题。

【探究战争根源】

材料一：《凡尔赛和约》规定：德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，菜茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。

材料二：1929—1933年的世界经济危机，导致德国经济邹剧下滑，工业生产下降40%，外贸减少了69%，7万多家修企业破产，失业人口高达800万。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了德国政局的极度混乱。

⑴第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料一、二，归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些？（2分）

【重温战争历程】

材料三：2014年是第二次世界大战（欧洲战场）爆发75周年。为铭记历史，警惕战争，世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。

⑵据材料三，结合所学知识，回答第二次世界大战爆发的标志（时间、事件）。（2分）

材料四：右图是一幅宣传海报，上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日！”

⑶请写出材料四中提到的“12月7日”发生的历史事件及影响。（2分）

【感悟战争启迪】

材料五：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”

——罗斯福

各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战和媾和。

——《联合国家宣言》

⑷结合材料五及所学知识，分析反法西斯战争胜利根本原因。（1分）

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

当今世界的主题仍旧是和平与发展，然而当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。阅读下列材料，完成相关问题。

【重温战争历程】

材料一、 两次世界大战简表

（1）写出材料一中英文字母处的内容

【探究战争根源】

材料二1919年6月28日，第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》。根据条约，德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，莱茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。

材料三1929～1933年的世界经济危机，导致德国经济急剧下滑，工业生产下降40％，外贸减少了69％，7万多家企业破产，失业人口高达800万。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了德国政局的极度混乱。

（2）第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料二、三，归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些？（答两点即可）

【再现风云人物】

材料四如下图所示

（3）请写出材料四所反映的历史事件或图片中第一排自左向右三个人物的名字（任答一问）

【感悟战争启迪】

材料五“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……

——罗斯福

材料六 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。

（4）材料六的内容出自哪部文献？该文献的发表有什么意义？

（5）结合材料五、六及所学知识，分析反法西斯战争胜利的原因有哪些？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

当今世界的主题仍旧是和平与发展，然而当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。阅读下列材料，完成相关问题。

（重温战争历程）

材料一、两次世界大战简表

（1）写出材料一中英文字母处的内容。

（探究战争根源）

材料二　 1919年6月28日，第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》.根据条约，德国交出了国土、人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，莱茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。

材料三　 1929～1933年的世界经济危机，导致德国经济急剧下滑，工业生产下降40%，外贸减少了69%，7万多家企业破产，失业人口高达800万。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了德国政局的极度混乱。

（2）第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料二、三，归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些？

（再现风云人物）

材料四　 如图所示

（3）请写出材料四所反映的历史事件或图片中第一排自左向右三个人物的名字。（任答一问）

（感悟战争启迪）

材料五　 “假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度

——罗斯福

材料六　 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。

（4）材料六的内容出自哪部文献？该文献的发表有什么意义？

（5）结合材料五、六及所学知识，分析反法西斯战争胜利的原因有哪些？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

当今世界的主题仍旧是和平与发展，然而当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。阅读下列材料，完成相关问题。

【重温战争历程】

材料一、 两次世界大战简表

（1）写出材料一中英文字母处的内容

【探究战争根源】

材料二1919年6月28日，第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》。根据条约，德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，莱茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。

材料三1929～1933年的世界经济危机，导致德国经济急剧下滑，工业生产下降40％，外贸减少了69％，7万多家企业破产，失业人口高达800万。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了德国政局的极度混乱。

（2）第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料二、三，归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些？（答两点即可）

【再现风云人物】

材料四如下图所示

（3）请写出材料四所反映的历史事件或图片中第一排自左向右三个人物的名字（任答一问）

【感悟战争启迪】

材料五“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……

——罗斯福

材料六 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。

（4）材料六的内容出自哪部文献？该文献的发表有什么意义？

（5）结合材料五、六及所学知识，分析反法西斯战争胜利的原因有哪些？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

21世纪世界的主题是和平与发展，然而当今天下并不太平：叙利亚战乱、也门冲突、俄乌刻赤海峡危机等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。

材料一；德国军队按照希特勒的计划，在9月1日出动。它的空军首先出动袭击波兰飞机场上的波兰空军中队。在两天之内，波兰的空军实际上已被歼灭。在一个星期内，德国军队已深入波兰，……第二个星期的特点是剧烈的战斗，结果名义上约有200万人波兰军队溃不成军，不再成为有组织的武装力量。

﹣﹣温斯顿•丘古尔《第二次世界大战回忆录》

材料二：1944年6月5日夜间，盟军部队开始攒渡荚古利海峡，向诺受底半岛进发6月6日凌晨，美、荚3个空降师2.3万人在诺曼底半岛后而从天而降，以牵制德军，掩护大部队登陆。当天就有5个步兵师登陆，并建立了滩头阵地，到6月底，登陆部队已达100万人以上。……在这次战役中，德军损失了11.3万人。

﹣﹣摘自高中历史选修教参《20世纪的战争与和平》

材料三：第一、二次世界大战情况比较表

（1）材料一描述的历史事件是什么？材料二中“这次战役”指的是什么？

（2）在下列历史事件中，按着“示例”选择符合题意的选项分别填入“第二次世界大战大致过程示意图”中的相应位置（说明：答案填在下面横线上，只填序号）。

①日本偷袭珍珠港②诺曼底登陆③德国进攻波兰、荚法对德宣战④斯大林格勒战役雅尔塔会议⑥《联合国家宣言》发表⑦日本签署无条件投降书

答案序号：从左到右依次填写为　　 　

（3）从材料三中，我们可以看出两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响？

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