小明同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示;
(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是____℃;实验数据如下表,可以判断蜡属于____(选填“晶体”或“非晶体”);该表格中除时间和温度栏目外还缺少一个应记录的栏目是____。
(2)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像, 得出冰熔化特点是____;试管中物质在E点的内能____ F点的内能。根据图像分析,该物质在AB阶段时的比热容____在CD阶段时的比热容。(选填“大于”,“等于”或“小于”)
九年级物理实验题中等难度题
小明同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蜡的温度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是____ ℃;实验数据如表,可 以判断蜡属于_____(填“晶体”或“非晶体”)。
(2)向试管中放入冰,应选用颗粒 ____(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验。
(3)根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像,图丙中第 3min 时,物质处于_____态。根据如图丙所示温度—时间图像,得出冰熔化时温度的变化规律是:___________________。
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小明用如图甲所示的装置探究某种固体熔化时温度的变化规律,实验数据记录如下:
时间/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 |
温度/℃ | 31 | 34 | 38 | 46 | 48 | 48 | 48 | 50 | 56 | 63 |
(1)分析实验数据可知,该物质为_____(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点为_____。
(2)第2.5min时,该物质的状态是_____(选填“固态”“液态”或“固液共存”),该固体物质的熔化规律是_____。
(3)该物质熔化时温度变化曲线是图乙中的_____。
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小明用如图甲所示的装置探究冰熔化时温度的变化规律
(1)图中温度计的示数为_____℃
(2)小明根据实验数据绘制出温度﹣时间的图象如图乙所示,在4﹣6min内,被加热的物质处于_____状态。
(3)冰熔化的过程中吸收热量,温度不变,但内能_____
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李悦和小组同学利用实验室开放日,合作“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验,实验装置如图甲所示。
时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 |
温度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 |
(1)冰的熔化图象如图乙所示,可知冰是_____(选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)喜欢探究的李悦和同学们,接下来撤去部分器材,装置稍加改动并倒掉一部分水,“探究水沸腾时温度变化的特点”,如图丙,他们发现在沸腾过程中,水的温度_____(选填“升高”、“不变”或“降低”),需继续_____(选填“吸热”或“放热”)。
(3)同学们又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,记录数据如上表。
①请在图丁中坐标纸上用描点画出上述温度随时间变化的曲线。
②根据图象,你发现的规律是:_____。
③如果要喝一杯奶茶,有两种方案可供选择:
A、先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
B、先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min,结合本次探究,你认为_____方案的冷却效果较好。
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小明同学通过实验来学习熔化和沸腾的有关知识,请根据他做的实验回答问题.
(1)小明同学用如图1甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律,并根据实验数据描出萘熔化时温度随时间的变化图象,如图1乙所示,请回答下列问题:
①将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较 (选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度.
②除图1甲所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和 .
③分析图象乙可获得的信息有(填两条即可): ; .
(2)小明班同学做“观察水的沸腾”实验时,三组同学分别从图2中的A、B两套器材中任选一套来完成实验.(实验室已准备多套A、B装置)
①一组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是 (选填“A”或“B”)套装置.
②二三两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图2C所示,a、b两种图象不同的原因是水的 不同.
③通过图象可知水沸腾过程的特点是 、 .
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小组同学探究“冰的熔化特点”,实验装置如图甲所示。
(1)小明绘制的温度—时间图像如图丙所示。由图丙可知,冰是______(选填“晶体”或“非晶体”);0~2min升温比5min~10min快,原因是________________________;
(2)小明实验后,小华重新加冰、温水,也做了该实验,绘制的温度—时间图像如图丁所示。丙、丁图像的差异是因为小华在实验中________________________(回答一点即可)。
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在探究“固体熔化时温度变化的规律”实验中,小明使用的实验装置如图所示,根据实验作出的“温度﹣﹣时间”图象如图所示,关于该实验中的一些分析,不正确的是( )
A. 从图象上看,这种固体是晶体,熔点是48℃
B. 从装置图上看,把固体放在试管中,利用水浴法加热时为了使固体受热均匀
C. 酒精的热值为q=3×107J/kg,整个实验过程共消耗10g的酒精,放出的热量定是3×105J
D. 从图象上看,BC段表示温度不变,可以得出初步结论:晶体熔化过程中温度不变
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小明同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示;
(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是____℃;实验数据如下表,可以判断蜡属于____(选填“晶体”或“非晶体”);该表格中除时间和温度栏目外还缺少一个应记录的栏目是____。
(2)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像, 得出冰熔化特点是____;试管中物质在E点的内能____ F点的内能。根据图像分析,该物质在AB阶段时的比热容____在CD阶段时的比热容。(选填“大于”,“等于”或“小于”)
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(4分)两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”。
(1)其中一个实验小组安装的实验装置如图。该装置存在的不足是_______。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
冰的温度/℃ | -20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 20 | 30 | … |
冰的状态 | 固态 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 液态 | 液态 | 液态 | … |
蜡的温度/℃ | 35.0 | 40.0 | 45.0 | 49.5 | 54.0 | 58.3 | 62.5 | 66.6 | … |
蜡的状态 | 固态 | 固态 | 固态 | 粘稠 | 变稀 | 液态 | 液态 | 液态 | … |
(2)改正实验后,两实验小组记录数据汇总如下表:
分析表格中的数据,你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是:______________
(3)在上表所示实验中的第1分钟末至第3分钟末的时间内,下列说法正确的是_______。
A.冰不断吸收热量,内能不变 B.冰不断吸收热量,内能增加
C.蜡不断吸收热量,内能不变
(4)下图是其中一个实验小组画出的冰熔化时温度随时间变化的图象,请你利用图象分析说明冰的比热容小于水的比热容(假定每分钟受热物质吸收热量相等)。
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