口语交际：语言交际时应该认真倾听，机智应对。下面是大学生求职时考官的话，请说出他的言外之意，并用简明得体的语言应对。（5分）
你成绩优秀，直率单纯，将会很有前途，可我们的工作需要与形形色色的人打交道。
答：言外之意： ___________________________ _ __ ______ （2分）
应对：_____________________________________________ （3分）
七年级语文语言应用简单题
口语交际：语言交际时应该认真倾听，机智应对。下面是大学生求职时考官的话，请说出他的言外之意，并用简明得体的语言应对。（5分）
你成绩优秀，直率单纯，将会很有前途，可我们的工作需要与形形色色的人打交道。
答：言外之意： ___________________________ _ __ ______ （2分）
应对：_____________________________________________ （3分）
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口语交际
李老师因有急事需马上动身去南京，托你带口信，请他母亲下午4：30去幼儿园接孙女敏敏。请将你对李老师母亲说的话写出来。要求简明、得体，不超过30个字。
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口语交际：（6分）
王丽同学到图书馆去还书。管理员刘老师接过书翻了一下说：“呀！王丽同学看书可认真，书上还标了记号，作了圈点批注呢！”
（1）管理员刘老师的言外之意是：
；
（2王丽听了，很不好意思。假如你是她，应该如何说？
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口语交际（2分）
你送扭伤脚的小华去医务室治疗，校医简单处理后建议小华回家修养几天，请你以同学名义给小华妈妈打电话，说明情况并转告校医的建议。（注意表达要简明得体，字数不超过50字）
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口语交际
你送扭伤脚的小华去医务室治疗，校医简单处理后建议小华回家休养两天。请你以同学的名义给小华妈妈打个电话，说明情况并转告校医的建议。（注意表达要简明得体，字数不超过50字）
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口语交际。（2分）
上初中了，面对新同学，新起点，此时此刻，你最想对新老师说点什么呢？请将得体的语言写在下面。
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口语交际。
根据语境，在横线上补写一段话，以说服妈妈同意君君继续做课代表，要求语言连贯、 得体，80字左右。
妈妈：君君，跟老师说你不要做课代表了。做课代表用去你很多时间，收作业有时容易引发同学对你的不满。何况做课代表又不能给你中考加分，还是把时间用来做练习更好。
君君：
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口语交际与语文综合运用
1.根据下面提供的情境回答问题。
顾客：厂长，贵厂生产的毛巾，那上面的蝴蝶可是栩栩如生呐!
厂长(惊喜的)：是吗？
顾客：我洗脸时，那蝴蝶竟扑到我脸上来了!
该顾客的言外之意是什么？
2.阅读下面的材料，写出探究结果。
材料一：西风东进，洋节流行，捧为时尚。据调查：在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是：圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情（亲情、友情、爱情）；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦”……
材料二：中国的节日同样魁力无限---那悠久的历史文化与节目盛会交融在一起。如：春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯 ……绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!
用简要的语言概括上面两则材料的主要信息。
3.在世界多元文化不断交汇的今天，你觉得洋节在中国是应该摒弃，还是应该保留?请发表你的看法并说出理由。
我的看法：_______________________________________________________
我的理由：_______________________________________________________
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口语交际。
高邮市护城河水污染严重。有人把生活垃圾倒入河中，有人将未经处理的工业废水排入河中……为此，学校将组织一次社会调查，呼吁大家保护环境。假如你是该学的学生，遇到下列情况，你将如何得体地劝告和提问。
（1）你看到一位正在往护城河倾倒垃圾的中年妇女，你该如何劝告。
（2）你作为学校小记者采访市环保局局长，向他了解环保部门对护城河污染问题采取的措施，你该如何提问。
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口语交际（2分）
面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河。（要求简明、有创意。）
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