某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时，同样实验条件下分别在4支试管中进行培养，均获得了“S”型增长曲线．根据实验结果判断，下列说法错误的是（ ）
A．4个试管内的种群在
时增长最快
B．4个试管内的种群达到K值的时间Ⅳ=Ⅰ＞Ⅱ=Ⅲ
C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
高二生物选择题中等难度题
某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时，同样实验条件下分别在4支试管中进行培养，均获得了“S”型增长曲线．根据实验结果判断，下列说法错误的是（ ）
A．4个试管内的种群在时增长最快
B．4个试管内的种群达到K值的时间Ⅳ=Ⅰ＞Ⅱ=Ⅲ
C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
高二生物选择题中等难度题
某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，同样实验条件下分别在4支试管中进行培养．结合如表的实验数据，请判断下列说法正确的是（ ）
| 试管号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
| 培养液体积（mL） | 10 | 5 | 10 | 5 |
| 起始酵母菌数（103个） | 10 | 5 | 5 | 10 |
A．Ⅱ与Ⅳ相比，Ⅳ内酵母菌先到达K值，Ⅱ种群数量先下降
B．因为在“同样实验条件下”，所以4支试管内的种群增长速率一定相同
C．从试管中吸出培养液对酵母菌进行计数之前，一定要将试管轻轻振荡几次
D．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同，试管Ⅱ的环境阻力小于试管Ⅲ
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某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“S” 型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是
A．试管Ⅳ内种群的K值与试管Ⅰ相同
B．4个试管内的种群达到K值的时间不同
C．试管Ⅱ内的种群数量先于试管Ⅲ开始下降
D．4个试管内的种群数量都经历了一段高速增长的时期
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某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是
A．试管Ⅲ比试管I内的种群先达到K值
B．4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ的不同
D．达到K值后，试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
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某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是
A. 4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
B. 试管Ⅲ比试管I内的种群先达到K值
C. 试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ的不同
D. 达到K值后，试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
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某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是
A. 4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
B. 试管Ⅲ比试管I内的种群先达到K值
C. 试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ的不同
D. 达到K值后，试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
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某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“S”型增长曲线。根据实
验结果判断，下列说法错误的是（ ）
| 试管号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
| 培养液体积（mL） | 10 | 5 | 10 | 5 |
| 起始酵母菌数（103个） | 10 | 5 | 5 | 10 |
A．4个试管内的种群初始阶段都经历了类似“J”型增长
B．4个试管内的种群同时达到K值
C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
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某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是（ ）
| 试管号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
| 培养液体积（mL） | 10 | 5 | 10 | 5 |
| 起始酵母菌数（×102） | 10 | 5 | 5 | 10 |
A.4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
B.试管Ⅲ比试管Ⅰ内的种群先达到K值
C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ的不同
D.达到K值后，试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
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某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表)，均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是 （ ）
| 试管号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
| 培养液体积（ml） | 10 | 5 | 10 | 5 |
| 起始酵母菌数（103个） | 10 | 5 | 5 | 10 |
A．4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
B．4个试管内的种群同时达到K值
C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
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某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表)，均获得了“s”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是
| 试管号 | I | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
| 培养液体积(mL) | 10 | 5 | 10 | 5 |
| 起始酵母菌数(×103个) | 10 | 5 | 5 | 10 |
A．4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
B．4个试管内的种群同时达到K值
C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
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某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“s”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是（ ）
| 试管号 | I | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
| 培养液体积（mL） | 10 | 5 | 10 | 5 |
| 起始酵母菌数（100个） | 10 | 5 | 5 | 10 |
A.4个试管内的种群数量最终都会下降
B.4个试管内的种群同时达到K值
C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
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