下图是实验室制取气体的常用装置。
（1）有标号的仪器名称：① ，② 。
（2）用文字表示高锰酸钾制取氧气的化学反应 ；实验时应在试管口放一团棉花，其作用是 。
（3）小明同学若用排水法收集氧气，建议到 时再收集；实验结束时小明发现发生装置中的试管破裂了，请分析造成该实验事故的原因可能是：
① ，② 。
（4）小华同学欲用图装置收集一瓶干燥的氧气，则气体应从 （选填“a”或“b”)口进入，并用 靠近另一导管口检验氧气是否收集满。
九年级化学填空题中等难度题
下图是实验室制取气体的常用装置。
（1）有标号的仪器名称：① ，② 。
（2）用文字表示高锰酸钾制取氧气的化学反应 ；实验时应在试管口放一团棉花，其作用是 。
（3）小明同学若用排水法收集氧气，建议到 时再收集；实验结束时小明发现发生装置中的试管破裂了，请分析造成该实验事故的原因可能是：
① ，② 。
（4）小华同学欲用图装置收集一瓶干燥的氧气，则气体应从 （选填“a”或“b”)口进入，并用 靠近另一导管口检验氧气是否收集满。
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下图是实验室制取气体的常用装置。
（1）有标号的仪器名称：a 。
（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气，反应的表达式为 ，如果需要得到较为纯净的氧气应选用的收集装置是 （填字母序号），该实验结束时，应先 ，然后再 ，以防止水倒吸使试管破裂。
（3）小明若在实验室制取二氧化碳，发生装置选择 （填字母序号）。在实验时，小明看到发生装置中产生的气泡不断逸出，但集气瓶中二氧化碳始终收集不满，请分析其原因可能是 。
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（7分）某化学兴趣小组的同学来到实验室准备做制取气体的实验。下图是实验室制取气体的常用装置：
（1）请告诉小红同学，上图中标号仪器的名称a b
（2）小雨同学打算用加热高锰酸钾的方法制取氧气．该反应的化学方程式是: ,其发生装置应选 ．(填字母标号，下同)
（3）小丽想用大理石和稀盐酸反应制取CO2，那她应该选择的气体收集装置是 ;
若要制得干燥的CO2 ,还应该将气体通入 装置．
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下图是实验室制取气体常用的装置，请结合装置回答有关问题：
①写出标号仪器的名称：a （1） ；
②实验室选择A装置用双氧水制取氧气，也可选择B装置用加热氯酸钾制取氧气，两实验中都用到了同一种黑色固体药品，它在这两个反应中起 （2） 作用。请你写出一种制取氧气的化学方程式 （3） 。采用D装置收集氧气，并用带火星木条验满，这说明氧气具有 （4） 性质。
③若实验室用C、F装置组合制取某种气体，应满足的条件是 （5）
Ⅰ．反应物是块状固体和液体
Ⅱ．反应在常温下进行
Ⅲ．制得气体密度比空气大
Ⅳ．制得气体密度比空气小
Ⅴ．制得气体难(不易)溶于水
Ⅵ．制得气体易溶于水
④实验室选择AD装置用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，完全反应后共制得0.05mol二氧化碳，该石灰石中参加反应的碳酸钙的物质的量为 （6） mol。若反应中共消耗50g稀盐酸，请根据化学方程式计算该稀盐酸的溶质质量分数（7）
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下图是实验室常用的制取气体的装置
（1）写出标号仪器的名称：c________________，e________________；
（2）实验室使用高锰酸钾加热，并用排水法制取氧气
①高锰酸钾制取氧气的文字表达式________________________________________；
②实验中已选择了b、d、f、h、k、l、m、n，还应该选择的仪器有________________；
③使用上述装置制取氧气，为了防止试管炸裂，实验结束时，应________________；
A 先熄火酒精灯 B 先将导管撤出水槽 C 均可
④实验结束时，发现得到的氧气不纯，可能的原因是________________________；
（3）实验室常用块状大理石（主要成分碳酸钙）和稀盐酸常温反应制取二氧化碳气体，（
），它们反应的化学式表达式： 
________
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如图是实验室制取氧气常用的装置，根据装置图回答下列问题
（1）写出图中标号仪器的名称a b
（2）实验室用高锰酸钾固体在加热条件下分解制取氧气，气体发生装置应选 （填字母标号，下同）
（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，反应化学方程式为： 气体收集装置选 ：若要制得干燥的CO2，收集前还应先将气体通过 装置。
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如图1是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a ， b 。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，可选用的发生装置是 （填字母序号），若选用D装置收集氧气，验满的方法是：将 伸到集气瓶口，观察现象，用该方法制取氧气的化学方程式为： 。
（3）若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为 （用字母序号填）。
a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中 b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上
（4）某同学设计的实验装置（如图2），既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。
①当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是 （填字母序号）。
A．过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气
B．锌与稀硫酸反应制取并收集氢气
②当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可以值得并检验二氧化碳，装置Ⅲ中应加入的试剂 为 。
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如图1是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a ， b 。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，可选用的发生装置是 （填字母序号），若选用D装置收集氧气，验满的方法是：将 伸到集气瓶口，观察现象，用该方法制取氧气的化学方程式为： 。
（3）若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为 （用字母序号填）。
a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中 b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上
（4）某同学设计的实验装置（如图2），既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。
①当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是 （填字母序号）。
A．过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气
B．锌与稀硫酸反应制取并收集氢气
②当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可以值得并检验二氧化碳，装置Ⅲ中应加入的试剂 为 。
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实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）写出标号仪器的名称：a ___________________
（2）若实验室用加热高锰酸钾的方法制取比较纯净的氧气，应选用的装置组合是__________反应的化学方程式是____________________________，基本反应类型是 ____________，集满氧气的集气瓶应____（填“正”或“倒”）放在桌面上,原因是 ___________________________
（3）若装置G用排空气法收集氧气，则气体应从________（填“①”或“②”）端通入，若要检验该装置已经集满氧气的方法是______________________________。
（4）实验室在常温下用块状电石(化学式为CaC2)和水反应制取难溶于水、密度比空气小的乙炔气体（又名电石气，化学式为C2H2），同时生成另一种物质——氢氧化钙。写出该反应的化学方程式___________________________，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图(A～F)中最适合制取较干燥的乙炔气体的装置组合是____。
（5）装置的气密性是保证气体实验成功的关键，下列图示操作中，不能用于检查气密性的是____
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