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阅读下面材料，然后回答问题：
在中国近代化探索历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午战争证明光学技术不好使，同样的洋枪洋炮就干不过小日本，所以就开始学制度，学制度问题就更大了，君主立宪也好，民主共和也罢，这么好的制度怎么拿来中国就变样呢…………后来国人开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想，于是开始学习西方的民主与科学思想。
——《袁腾飞说中国历史》
①材料中的学技术、制度、思想分别指近代史上的哪些历史事件？（4分）
② 结合所学知识，说说这些历史事件对近代中国产生哪些共同的积极影响。（2分）
③中国近代化起步的特点是什么？（2分）
④学了“近代化起步”这个单元，你有什么认识？（2分）
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阅读下列材料
阅读下列材料,回答问题:
材料一 在中国近代化探索的历程中,国人首先是学习西方的技术,结果甲午一战证明光学技术不好使,同样的洋枪快炮,同样的铁甲战船就干不过日本,所以就开始学制度。学制度问题就更大了,君主立宪也好,民主共和也好,这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨,最该彻底改变的是中国人的思想。于是开始学习西方民主与科学的思想……
——《袁腾飞说中国历史》下
材料二 甲午战后,某某认为“救国为目前之急……譬(好像)之树然(样子),教育犹(如)花,海陆军犹果也,而其根本则在实业。”他主动放弃高官厚禄,创立了大生纱厂。第一次世界大战期间,纱厂得到了发展。但大战结束后,纱厂就负债累累,最后被吞并。
(1)材料一中探索学习“西方的技术”和“君主立宪”的事件分别是什么?探索学习西方“民主共和”制度的指导思想是什么?“学习西方民主与科学的思想”的主要阵地是什么?
(2)依据材料二这个“某某 ”是谁？他“救国”的主张是什么?
(3)依据上述材料,结合所学知识,谈谈你对中华民族探索历程的认识。(写出一点即可)
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阅读下列材料，回答问题。
在中国近代化探索的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度。学制度问题又更大了，君主立宪也好，民主共和也好，这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨，最该彻底改变的是中国人的思想。于是开始学习西方……的思想。
——《袁腾飞说
中国历史》下请回答：
（1）材料中说到的“学技术”是指中国近代化探索中的哪一重大历史事件？（2分）这一运动的口号是什么？
（2）请根据材料及所学知识列举一位“学制度”的代表人物？
（3）材料中所说的“开始学习西方的思想”的运动是什么运动？（2分）这一运动中高举哪两面大旗？
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（本题满分9分）阅读下列材料：
在中国近代化探索的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度。学制度问题又更大了，君主立宪也好，民主共和也好，这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨，最该彻底改变的是中国人的思想……
——《袁腾飞说中国历史》
请回答：
（1）“光学技术”是什么运动？代表人物举一例。（ 2分）
（2）“学制度”有哪两大历史事件？ 代表人物各举一例。（4分）
（3）为了彻底改变中国人的思想，在中国掀起了一场什么运动？它有何历史意义？（2分）
（4）据上述材料分析近代先进的中国人向西方学习的历程呈现出怎样的特点？（1分）
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《百家讲坛》主讲人袁腾飞谈中国历史时说过：在中西近代化探索的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过日本，所以就开始学习制度。学制度问题就更大了，君主立宪制也好、民主共和也好，这么好的制度怎么就拿到中国就变了样……后来，中国人就开始琢磨，最该彻底改变的是中国人的思想。其中，国人学习“民主共和”制度是以下哪个人物为代表的
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中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：
（1）以上两个条约的签订，分别对中国社会发展的历程有何影响？
材料二：鸦片战争以来，先进的中国人倡导学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。
——《中国历史十五讲》
（2）请列举近代先进的中国人向西方学习都进行了哪些探索？（列举两个）
材料三：据估计，被劫掠和破坏的财产，总值超过六百万镑。在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶有珠玉的饰品和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竞被打碎。
——英国《泰晤士报》
（3）材料三反映的是哪次侵略战争的劫掠景象？被劫掠的“皇宫”是指哪？
材料四：“中国此次所遭受毁损及抢劫之损失，其详数将永远不能查出。”
——瓦德西
（4）材料四料反映的是哪次侵略战争的劫掠情况？
（5）结合所学知识分析近代中国屡次遭受侵略的主要原因是什么？
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中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读下面材料，回答问题
材料一：下图漫画是德国当时的讽刺画，德文标题意思为《在中国作战》。
材料二：鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。
（1）读材料一，这一明信片出现在哪次战争后？
（2）读材料二，请列举近代先进的中国人向西方学习所进行的探索。（最少列举三个）
（3）“学习西方”—洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动？
（4）“转变思想，更新观念”—陈独秀、李大钊等在新文化运动中举起了哪两面大旗？
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中国近代化的历程充满了坎坷，许多中国人进行了不懈的探索。请阅读下列材料，回答问题：（16分）
材料一：自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西
方的坚船利炮的威力大开眼界,对来自西洋的“数千年来未有之强敌”(李鸿章语)开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方先进技术，以求御侮自强之术。
材料二：窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。
——《请定立宪开国会折》
材料三：为了挽救日益严重的民族危亡，为了拯救民众于水火，一批仁人志士揭竿而起，浴血奋战；孙中山先生领导的革命党人前赴后继，屡蹶屡战，英勇牺牲，“碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色”；一批革命志士“敢以颈血溅诸侯”，以手枪、炸弹等铁血手段对抗残暴的专制政体。这种大无畏的革命英雄主义气概，永远值得炎黄子孙尊敬和怀念。
材料四：……西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认识只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——《<新青年>罪案之答辩书》
请回答：
（1）材料一中提到的“自强运动”是指什么历史事件？（2分）晚清政府寻求自强之术的根本目的是什么？（2分）请简要评价这一历史事件的积极作用。（3分）
（2）材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，这代表了哪一阶级的要求？（2分）
（3）阅读材料三并结合所学知识，简要说明辛亥革命的的历史功绩。（3分）
（4）材料四中的“德先生”、“赛先生”是指这场运动中高举的两面大旗，它们分别是什么？（2分）后来这场运动在十月革命后，开始宣传什么革命理论，将中国革命推进到了一个新的时期？（2分）
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中国近代化的历程充满了坎坷，许多中国人进行了不懈的探索。请阅读下列材料，回答问题：
材料一：自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界,对来自西洋的“数千年来未有之强敌”(李鸿章语)开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方先进技术，以求御侮自强之术。
材料二：窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。
——《请定立宪开国会折》
材料三：为了挽救日益严重的民族危亡，为了拯救民众于水火，一批仁人志士揭竿而起，浴血奋战；孙中山先生领导的革命党人前赴后继，屡蹶屡战，英勇牺牲，“碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色”；一批革命志士“敢以颈血溅诸侯”，以手枪、炸弹等铁血手段对抗残暴的专制政体……是政治制度和社会思想的一大跃进，同时这种大无畏的革命英雄主义气概，永远值得炎黄子孙尊敬和怀念。
材料四：……西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认识只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——《<新青年>罪案之答辩书》
（1）材料一中提到的“自强运动”是指什么历史事件？晚清政府寻求自强之术的根本目的是什么？请简要说明这一历史事件对中国近代化的作用。
（2）材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，为此他们掀起了一场什么运动？这场运动在思想上具有怎样深远的意义？
（3）阅读材料三并结合所学知识，简要说明为什么说辛亥革命是政治制度和社会思想的一大跃进？
（4）材料四中的“德先生”、“赛先生”是指这场运动中高举的两面大旗，它们分别指什么？后来这场运动在十月革命后，开始宣传什么理论，将中国革命推进到了一个新的时期？
（5）综合以上材料，你对19世纪中期至1919年的中国近代化进程有何评价？
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
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中国近代化的历程充满了坎坷，许多中国人进行了不懈的探索。请阅读下列材料，回答问题：
材料一：自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”（李鸿章语）开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方先进技术，以求御侮自强之术。
材料二：窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。﹣﹣《请定立宪开国会折》
材料三：为了挽救日益严重的民族危亡，为了拯救民众于水火，一批仁人志士揭竿而起，浴血奋战；孙中山先生领导的革命党人前赴后继，屡蹶屡战，英勇牺牲，“碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色”；一批革命志士“敢以颈血溅诸侯”，以手枪、炸弹等铁血手段对抗残暴的专制政体……是政治制度和社会思想的一大跃进，同时这种大无畏的革命英雄主义气概，永远值得炎黄子孙尊敬和怀念。
材料四：……西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认识只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
﹣﹣《＜新青年＞罪案之答辩书》
（1）材料一中提到的“自强运动”是指什么历史事件？晚清政府寻求自强之术的根本目的是什么？请简要说明这一历史事件对中国近代化的作用。
（2）材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，为此他们掀起了一场什么运动？这场运动在思想上具有怎样深远的意义？
（3）阅读材料三并结合所学知识，简要说明为什么说辛亥革命是政治制度和社会思想的一大跃进？
（4）材料四中的“德先生”、“赛先生”是指这场运动中高举的两面大旗，它们分别指什么？后来这场运动在十月革命后，开始宣传什么理论，将中国革命推进到了一个新的时期？
（5）综合以上材料，你对19世纪中期至1919年的中国近代化进程有何评价？
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中国历史》下