读下边提示语,按要求作文。
生活中,我们常常有这样的经历:当我们实现了愿望或帮助别人实现愿望后,我们就会感到幸福。其实幸福就是一种体验,幸福就是感受你身边所有事物的美好,幸福就是心底的感动并心存感激!请以“收获幸福”为题写一篇文章。
要求:文体不限。字数在600左右。文中不得出现真实的人名和校名。
九年级语文作文题中等难度题
读下边提示语,按要求作文。
生活中,我们常常有这样的经历:当我们实现了愿望或帮助别人实现愿望后,我们就会感到幸福。其实幸福就是一种体验,幸福就是感受你身边所有事物的美好,幸福就是心底的感动并心存感激!请以“收获幸福”为题写一篇文章。
要求:文体不限。字数在600左右。文中不得出现真实的人名和校名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
读下边提示语,按要求作文。
生活中,我们常常有这样的经历:当我们实现了愿望或帮助别人实现愿望后,我们就会感到幸福。其实幸福就是一种体验,幸福就是感受你身边所有事物的美好,幸福就是心底的感动并心存感激!请以“收获幸福”为题写一篇文章。
要求:文体不限。字数在600左右。文中不得出现真实的人名和校名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
生活中,我们常常有这样的经历:当我们实现了愿望或帮助别人实现愿望后,我们就会感到幸福。其实幸福就是一种体验,幸福就是感受你身边所有事物的美好,幸福就是心底的感动并心存感激!请以“收获幸福”为题写一篇文章。
要求:(1)文体不限;(2)字数在600以上;(3)文中不得出现真实的人名和校名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
按要求写作文。
在人生的经历中,无论是你还是他(她),每个人都会有出色的表现。在你和他(她)之间,或各自努力,或相互合作,或帮助对方……为了实现一个好的愿望,只要你和他(她)努力了,付出了,就都是好样的!
请你以“那次,我和他(她)都是好样的”为题,写一篇文章。
要求:⑴文体自选。
⑵文章不少于600字
⑶文中不要出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
下面两题,任选一题作文。
(1)有生活就有幸福。感动亲情是一种幸福,获得成功是一种幸福,得到关爱是一种幸福,帮助别人是一种幸福,奋斗也是一种幸福……其实,幸福就在我们身边。
请以“ 也是一种幸福”为题作文。
(2)请以“走进阅读的世界”为题作文。
要求:①如选(1)题,先将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的校名、人名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
作文
歌手蔡琴说:“我是一个善于捕捉幸福的人。比如,阳光落到桌上,温暖安静,那一刻好幸福。我喜欢养花,花开放了,我也感到幸福。”是啊,只要用心去捕捉,你会发现,幸福一直都在。
请根据自己的生活经历和切身体验,以“捕捉幸福”为题,写一篇文章。
要求:①表达真情实感;②文中不得出现真实的人名、地名、校名,不少于600字;③书写规范、整洁、美观;④文体自选(除诗歌外)。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
从下面两题中任选一题作文。
(1)命题作文。
幸福就在身边,生活中,一次偶然的帮助,一个温馨的眼神,一句简单的鼓励,一次不经意的偶遇,一个真实的笑容,妈妈做的一顿饭……都有可能触动我们的心灵,让我们感到满足。
请以“幸福就是这么简单”为题写一篇文章。
要求:
将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);
文体自选(诗歌、戏剧除外);
不要套作,不得抄袭;
不少于600字;
文中不得出现真实的人名、校名。
(2)材料作文。
李鸿章早年任安徽知事时,一次他到京城来,按当时官场规则,拜同乡会。他来到了梁府,被管家领进了客厅。偌大的客厅里,李鸿章端坐在那里两个小时,梁大人还没有露面,他起身告辞。李鸿章离开后,梁大人笑眯眯地来到客厅,环视了一眼,不住地点头。翌日,梁大人让管家陪同前去拜访李鸿章。梁大人亲临,李鸿章受宠若惊,俩人一边饮香茗,一边谈论古今,气氛非常融洽。临行前,梁大人再次盯了一眼李鸿章的双脚,微笑离开。回去后,梁大人兴奋地对管家说:“这个叫李鸿章的青年日后必成大事!”管家听罢,疑惑地问:“大人,您根据什么能判定这个毛头青年日后必成大事呢?”梁大人笑着答:“昨天他冒雨前来,在客厅呆有两个钟头,脚步未曾挪移过,今天前来谈心一个钟头,他的脚在原地,也未曾挪移。这就说明,成大事者必定先成就好小事,他的脚就是修养的见证。”
从以上材料中我们不难得出这些道理:细节决定成败;遇事沉稳,是干大事之人必备的素质;修养是人生的境界。
根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:
所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭;
立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);
不少于600字;
文中不得出现真实的人名、校名。
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阅读下面的材料,按要求作文。
有人说生活太平凡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;餐桌上一盘盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足,一次春雨中的漫步,一次醉心的阅读,一次成功后的哭泣……同学们,用心捡拾生活中的幸福吧,把它装入行囊,伴你快乐成长!
请以“捡拾幸福”为题目,写一篇文章。
要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外)(3)字数不少于600字,(4)文中请回避与你相关的人名、地名和校名。
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作文
请以“其实,这就是 ”为题,在横线上填上词, “幸福”、“美丽”、“生活”、“成长”中选择一个,把题目补充完整后再写作文。
要求:
1.诗歌除外,文体不限
2.文中不得出现与考生相关的真实人名、校名和地名
3.字数不少于600字
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
请从下面两个题目中任选一题作文。
题目一:青山绿水话小康
题目二:根据提示,按要求作文。
如果说生活是一幅画,那幸福便是这画面上最鲜艳的花朵;如果说生活是一首乐章,那幸福便是这旋律中最欢快的音符……生活中,幸福无处不在,从阳光到雨露,从亲情到友谊,从播种到收获,处处让你感受到无限的幸福和快乐。
请以“幸福生活”为话题,写一篇文章。
要求:①若选题目二,题目自拟,除诗歌外文体不限。
②结合生活实际,自选角度,自定立意,写600字左右的文章。
③文中不得出现真实人名、地名、校名。
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