专题与语文实践活动。
通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。请按要求答题。
(1)请你为自己喜爱的一种鸟写几句有哲理的话。
(2)作为中学生,你会用哪些实际行动来爱鸟、护鸟?
(3)随着春天的到来,很多候鸟开始了迁徙,而禽流感的危险性似乎越来越近了,我们不得不担心候鸟的迁徙是否会带来禽流感。有人说,干脆把鸟都杀了,免得造成疾病的传染,你该如何劝说他呢?
八年级语文综合性学习极难题
专题与语文实践活动。
通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。请按要求答题。
(1)请你为自己喜爱的一种鸟写几句有哲理的话。
(2)作为中学生,你会用哪些实际行动来爱鸟、护鸟?
(3)随着春天的到来,很多候鸟开始了迁徙,而禽流感的危险性似乎越来越近了,我们不得不担心候鸟的迁徙是否会带来禽流感。有人说,干脆把鸟都杀了,免得造成疾病的传染,你该如何劝说他呢?
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专题与语文综合实践活动。
通过专题“鸟”的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。八(1)班同学利用黑板报出了一期关于“鸟”的专刊。请根据以下要求答题。
(1)请根据以上内容,为该专刊拟一个鲜明、恰当的主题(6个字以内)。
(2)本专刊你准备拟订哪几个栏目(请至少写出二个,要求字数相等,结构相同)
(3)鸟类是人类的导师、朋友,请举一举鸟类给我们带来哪些启发?(至少两条)
八年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
走进专题——本学期,通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。初二年级想出一期以“爱鸟”为主题的黑板报,请你仿照示例,为自己喜爱的一种鸟,写几句简短的话。
示例:鸽子——不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向,它是为信念而生的。
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
综合实践(5分)
通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容,读后按要求答题。
鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。
1.请根据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)。(2分)
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2.根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。(3分)
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专题(6分)
通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。请根据以下要求答题。
(1)请根据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)。(2分)
(2)“爱鸟”专刊你准备拟订哪些栏目(请写出两个)(2分)
(3)听说学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等“特色菜”,你爸爸来学校看你时便想带你出去到这些饭店尝尝鲜,你该怎么婉拒你爸爸呢?(2分)
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专题。
通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。请根据以下要求答题。
1.据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)。
2.“鸟”专刊你准备拟订哪些栏目(至少写出两个)。
3.学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等“特色菜”,你爸爸来学校看你时便想带你出去到这些饭店尝尝鲜,你该怎么婉拒你爸爸呢?
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专题练习(7分)
通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。八(1)班同学利用黑板报出了一期关于“鸟”的专刊。请根据以下要求答题。
1.请根据以上内容,为该专刊拟一个鲜明、恰当的主题(6个字以内)。(2分)
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2.本专刊你准备拟订哪几个栏目(请至少写出三个,要求字数相等,结构相同)(3分)
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3.鸟类是人类的导师、朋友,请举一举鸟类给我们带来哪些启发?(至少两条)(2分)
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八年级语文其他题简单题查看答案及解析
通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解,请根据以下要求答题。
1.请默写两句有关“鸟”的诗句。(本册课内除外)(2分)
2.请为“爱鸟”拟一幅标语。2分)
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综合性学习。
通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容,读后按要求答题。
鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。
(1)请根据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)。
(2)写出一句关于写鸟的诗句
(3)根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。
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综合性学习(5分)
通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是一个栏目的内容,读后按要求答题。
例子:鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
海燕:像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家,勇敢的战斗者。
1.请根据以上内容,为该栏目拟一个题目(三至五个字)
我的拟题:________
2.根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟写几句简短的话。(题中涉及除外)。(2分)
3.作为一个中学生,你会用哪些实际行动来爱鸟、护鸟?(2分)
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