阅读下列材料,回答问题。
材料一 18世纪,法国旧制度的弊端逐渐显露,社会矛盾激化,人民怨声栽道。随着资本主义经济的发展,资产阶级不满王权专制和教会的腐朽,于是在思想界掀起了启蒙运动。
材料二 “同迷信进行斗争的人是人类的恩人”“本身自由, 周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。”
——《伏尔泰语录》
材料三 它是继文艺复兴之后,欧洲发生的第二次思想解放运动。它有力地批判了封建专制和天主教会,为资产阶级取得统治地位做了思想上和理论上的准备。
(1)结合材料一概括法国启蒙运动兴起的背景。
(2)依据材料二,概括伏尔泰的思想主张。
(3)结合所学知识,指出19世纪60年代美国和日本哪些事件体现了启蒙运动的影响。
九年级历史综合题困难题
阅读下列材料,回答问题。
材料一 18世纪,法国旧制度的弊端逐渐显露,社会矛盾激化,人民怨声栽道。随着资本主义经济的发展,资产阶级不满王权专制和教会的腐朽,于是在思想界掀起了启蒙运动。
材料二 “同迷信进行斗争的人是人类的恩人”“本身自由, 周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。”
——《伏尔泰语录》
材料三 它是继文艺复兴之后,欧洲发生的第二次思想解放运动。它有力地批判了封建专制和天主教会,为资产阶级取得统治地位做了思想上和理论上的准备。
(1)结合材料一概括法国启蒙运动兴起的背景。
(2)依据材料二,概括伏尔泰的思想主张。
(3)结合所学知识,指出19世纪60年代美国和日本哪些事件体现了启蒙运动的影响。
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随着工业革命的深人发展资本主义制度的弊端也逐渐暴露。广大工人为了改善恶劣的劳动和生活条件,同资本家展开了多种形式的斗争,工人运动逐渐兴起,为科学社会主义理论的创立提供了必要的条件。阅读下列材料,回答问题:
材料一 凡年满21岁、身体健康而未被处过徒刑的男子,都有选举权;无记名秘密投票;议会议员不应有财产资格或其他任何限制;议员应领取薪金;按照各地区选民的人数平均分配选举区。
﹣﹣《人民宪章》
材料二“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
﹣﹣《共产党宣言》
材料三“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!……旧世界打个落花流水奴隶们起来起来!不要说我们无所有,我们要做天下的主人…英特纳雄耐尔就一定要实现!
(1)材料一反映了英国一场运动中工人的要求。该文献体现了工人的哪些要求?
(2)材料二是什么人的作品?材料中的“统治阶级指的是哪一阶级?它的发表有什么意义?
(3)材料三这首歌是为了纪念什么运动而创作的?歌中体现了该运动的一种怎样的精神?歌词中表达了一种怎样的愿望?
(4)说一说纲领和文件在无产阶级革命中起到了怎样的作用?
(5)根据下面①②③④⑤事件之间的逻辑关系,请把序号分别填入方框内。
①巴黎公社②工业革命③宪章运动④马克思主义⑤《国际歌》
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阅读材料,回答问题。
材料一 19世纪中后期俄国的国内矛盾激化,1856-1860年爆发的农民暴动和起义总计约290次……二月革命前的俄国是一个经济上落后、政治上反动的军事封建帝国主义国家。为了转移人民斗争的视线,也为了对外掠夺,沙皇尼古拉二世把俄国拖入了第一次世界大战,结果俄国屡遭失败,这使俄国本来就很落后的经济遭到了极大的破坏。
材料二 苏联解体后,经过普京总统第一任期大刀阔斧的拨乱反正、第二任期的“可控市场经济”改革,俄罗斯摆脱了经济危机,走出了困境,实现了经济的持续增长。俄罗斯重新崛起势头强劲。
(1)根据材料一和所学知识,回答俄国在不同历史时期面对危机是怎样实现国家发展的。
(2)根据材料二和所学知识,从国际角度分析俄罗斯重新崛起的有利因素和不利因素是什么。
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14—19世纪欧洲思想领域发生了巨大的变化,极大地促进了人们的思想解放,推动了资本主义经济和政治的发展,同时也揭示资本主义制度的弊端。阅读下列材料,回答问题。
材料一:14—16世纪,在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
材料二:
材料三:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”
——马克思《共产党宣言》
材料四 “让统治阶级在共产主义面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”
——《共产党宣言》
(1)材料一提到的文艺复兴起源于哪里①?②被成为文艺复兴的先驱是谁?代表作品是?③文艺复兴扩展到英国又出现了那一优秀的作家?④这段材料反映出文艺复兴的核心思想是什么?⑤这次运动的实质是?
(2)材料二为“新航路开辟示意图”,图中①②③④所示是航海家开辟的四条新航路。其中,航路②与航路④分别是由哪位航海家开辟的?
(3)依据材料三及所学的知识,概括新航路开辟带来了哪些影响?
(4)①材料四这部文件发表的时间?②马克思主义诞生后,国际工人运动进入新的阶段,1864年英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了什么组织?③在该科学理论指导下,无产阶级建立第一个政权的伟大尝试是什么?
(5)你认为上述材料一,材料四的思想领域的巨变给我们什么启示?
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(题文)14——19世纪欧洲思想领域发生了巨大的变化,极大地促进了人们的思想解放,推动了资本主义经济和政治的发展,同时也揭示资本主义制度的弊端。阅读下列材料,回答问题。
材料一 文艺复兴时期有一首诗这样写道:“青春是多么美好啊,却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!”
材料二 伏尔泰认为,必须按理性行事,不能让人陷于无知中,挣扎于谬误中,生活在暴政下,过不幸的日子。他们相信,理性的阳光不将冲破迷信与专制的漫漫长夜,给人们带来光明与幸福。
材料三 “让统治阶级在共产主义面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界
——《共产党宣言》
(1)阅读材料一并结合所学过的知识回答,文艺复兴起源于哪里?被成为文艺复兴的先驱是谁?这首诗反映的核心思想是什么?
(2)阅读材料二并结合所学的知识回答。这场运动爆发于哪里?被称为什么运动?其思想核心是什么?对当时的所在国起了什么作用?
(3)材料一和材料二他们共同性质是什么?
(4)材料三这部文件发表有何历史意义?在材料三体现的科学理论指导下,无产阶级建立第一个政权的伟大尝试是什么?
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14——19世纪欧洲思想领域发生了巨大的变化,极大地促进了人们的思想解放,推动了资本主义经济和政治的发展,同时也揭示资本主义制度的弊端。阅读下列材料,回答问题。
材料一:文艺复兴时期有一首诗这样写道:“青春是多么美好啊,却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!”
材料二:伏尔泰认为,必须按理性行事,不能让人陷于无知中,挣扎于谬误中,生活在暴政下,过不幸的日子。他们相信,理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜,给人们带来光明与幸福。
材料三“让统治阶级在共产主义面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”
——《共产党宣言》
(1)阅读材料一并结合所学知识回答,被成为文艺复兴的先驱是谁?这首诗反映的核心思想是什么?
(2)阅读材料二并结合所学知识回答这场运动的思想核心是什么?对当时的法国起了什么作用?
(3)材料一和材料二的共同性质是什么?
(4)材料三这部文件发表有何历史意义?在材料三体现的科学理论指导下,无产阶级建立的第一个政权是什么?
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14——19世纪欧洲思想领域发生了巨大的变化,极大地促进了人们的思想解放,推动了资本主义经济和政治的发展,同时也揭示资本主义制度的弊端。阅读下列材料,回答问题。
材料一 文艺复兴时期有一首诗这样写道:“青春是多么美好啊,却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!”
材料二 伏尔泰认为,必须按理性行事,不能让人陷于无知中,挣扎于谬误中,生活在暴政下,过不幸的日子。他们相信,理性的阳光不将冲破迷信与专制的漫漫长夜,给人们带来光明与幸福。
材料三 “让统治阶级在共产主义面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界
——《共产党宣言》
(1)阅读材料一并结合所学过的知识回答,文艺复兴起源于哪里?被成为文艺复兴的先驱是谁?这首诗反映的核心思想是什么?
(2)阅读材料二并结合所学的知识回答。这场运动爆发于哪里?被称为什么运动?其思想核心是什么?对当时的所在国起了什么作用?
(3)材料一和材料二他们共同性质是什么?
(4)材料三这部文件发表有何历史意义?在材料三体现的科学理论指导下,无产阶级建立第一个政权的伟大尝试是什么?
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17—18世纪,英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是
A.封建专制制度的阻碍 B.殖民统治激起人民的反抗
C.“君权神授”学说同议会矛盾的激化 D.资本主义的发展受到严重阻碍
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17~18世纪,英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是( )
A. 资本主义的发展受到严重阻碍
B. “君权神授”学说同议会矛盾的激化
C. 殖民统治激起人民的反抗
D. 封建专制制度的阻碍
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14-19世纪欧洲思想领域发生了巨大变化,极大地促进了人们的思想解放,推动了资本主义经济和政治的发展,同时也揭示了资本主义制度的弊端,阅读下列材料,然后回答问题。
材料一 文艺复兴时期有一首诗这样写道:“青春是多么美好啊,却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!”
材料二 “同迷信进行斗争的人是人类的恩人”“本身自由,周围的人与自己平等,这才是真正的生活,人们的自然生活”
——《伏尔泰语录》
材料三 “让统治阶级在共产主义面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”
——《共产党宣言》
(1)阅读材料一并结合所学知识回答,这首诗反映了文艺复兴的核心思想,该核心思想是什么?
(2)根据材料二回答,启蒙思想家主要思想主张是什么?
(3)材料三文件的发表有何历史意义?在这个理论的指导下无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么?
(4)综合上述材料,请你谈谈思想解放与社会发展的关系。
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