-
改革是推动社会发展的动力之一。依据商鞅变法的措施可以获得奖励的是
①书读得好的人 ②农业生产搞得好的人
③仗打得好的人 ④生意做得好的人
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
改革与创新是一个民族和国家的必由之路，也是推动人类社会发展重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一 公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法，主要内容有，编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量衡。
材料二 北魏孝文帝促进民族融合的措施，使落后的鲜卑族和其他少数民族学到了中原汉族先进的文化，推动了社会进步，同时促进了各民族间的了解。
（1）根据材料一，说出支持商鞅变法的国君是谁？你最赞赏商鞅变法的哪项改革措施？理由是什么？
（2）根据材料二，结合所学的知识，概括北魏孝文帝改革的主要内容及其作用？
（3）在战国时期，主张改革的思想家是哪一位？他属于哪一个学派的代表人？
（4）综合上述两次改革，你认为取得改革成功的共同原因是什么？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
改革与创新是一个民族和国家的必由之路，也是推动人类社会发展重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一 公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。主要内容有，编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量衡。
材料二 北魏孝文帝促进民族融合的措施，使落后的鲜卑族和其他少数民族学到了中原汉族先进的文化，推动了社会进步，同时促进了各民族间的了解。
（1）根据材料一，说出支持商鞅变法的国君是谁？最能体现这场变法性质的内容是哪一项？
（2）结合所学的知识，列举北魏孝文帝改革的主要内容？
（3）综合上述两次改革，你认为取得改革成功的共同原因是什么？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
改革与创新是推动社会前进的动力。
材料一: 秦孝公用商鞅变法，破坏了井田制，广开良田，奖励耕战。这虽然不是古代治理国家的道路，但还是因为抓住了农业这个本业的缘故，使邻国倾覆而使自己的国家强大起来。
——节译自《汉书·食货志》
材料二:
材料三 北魏虽然统一了北方，但要巩固政权，还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连，因此当时改革鲜卑旧的习俗，就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。
——卢菡著《不可不读的中国历史》
请回答:
(1)据材料一，归纳“商君”改革的主要措施。
(2)据材料二并结合所学知识，概括秦始皇为促进经济文化交流采取的重要措施。
(3)根据材料三指出北魏孝文帝改革的目的。请列举其改革旧习俗的措施。
七年级历史简答题困难题查看答案及解析
-
改革与创新是推动社会前进的动力。
材料一: 秦孝公用商鞅变法，破坏了井田制，广开良田，奖励耕战。这虽然不是古代治理国家的道路，但还是因为抓住了农业这个本业的缘故，使邻国倾覆而使自己的国家强大起来。
—节译自《汉书·食货志》
材料二:
材料三 北魏虽然统一了北方，但要巩固政权，还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连，因此当时改革鲜卑旧的习俗，就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。
—卢菡著《不可不读的中国历史》
请回答:
(1)据材料一，归纳“商君”改革的主要措施。
(2)据材料二并结合所学知识，概括秦始皇为促进经济文化交流采取的重要措施。
(3)根据材料三指出北魏孝文帝改革的目的。请列举其改革旧习俗的措施。
七年级历史问答题困难题查看答案及解析
-
改革是推动历史前进的动力，商鞅变法措施中对废除奴隶主旧制度具有决定性意义的是
A．奖励军功 B．奖励耕织
C．承认土地私有，允许自由买卖 D．推行县制
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
“治世不一道，便国不法古”是商鞅变法的依据。商鞅的下列变法措施，旨在提高军队战斗力的是 ( )
A. 改革土地制度 B. 奖励军功 C. 重视农业 D. 建立县制
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
“治世不一道，便国不法古”是商鞅变法的依据。商鞅的下列变法措施，旨在提高军队战斗力的是
A.改革土地制度 B.奖励军功 C.重视农业 D.建立县制
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
“治世不一道，便国不法古”是商鞅变法的依据。 商鞅变法措施中，对当代行政制度也有重要影响的是（ ）
A. 改革土地制度 B. 奖励军功
C. 重视农业 D. 推行县制
七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
中国历史上的改革推动了社会发展的进程。有关商鞅变法的说法，正确的是（ ）
① 变法代表了新兴地主阶级的利益
② “奖励军功、按功授爵”是改革的一项重要措施
③改革措施体现了法家思想 ④商鞅被杀说明改革违背了历史发展潮流
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
七年级历史选择题简单题查看答案及解析