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近年来中国国家主席习近平先后访问了东南亚与西亚等国家,提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路” (简称“一带一路”)的战略构想,旨在发展与沿线国家的经济合作伙伴关系。这一构想有着提出有着深厚的历史渊源。

[经济交融]

材料一:

(1)写出图一中A处丝绸之路起点的名称。(1分)

(2)图二是明代哪一事件的示意图?海上丝绸之路的畅通离不开经济的发展,早在哪一时期,我国的经济重心就转移到了南方?(2分)

[政治互信]

材料二:最近中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中,它们规定了指导两国之间关系的某些原则,这些原则是:甲、互相尊重领土主权;乙、互不侵犯;丙、互不干涉内政;丁、平等互利;戊、和平共处。两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。

——摘自《中印关于中国西藏地方和印度之间的通商及交通协定》序言

(3)材料二中的“这些原则”指什么?请以一例我国20世纪70年代的外交成就说明“这些原则”广泛运用所产生的积极作用。(2分)

[文化包容]

材料三:元朝的统一,为中外交流以及各民族的联系与交往提供了有利条件。信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国,与汉、蒙等族相互融合,形成了新的民族——回族。

(4)材料中的回族人信仰的伊斯兰教最初创立于哪一地区?与伊斯兰相似,佛教早在汉代就传入中国,唐代哪位著名僧人为佛教的传承做出了巨大贡献?(2分)

(5)联系所学知识,说说习主席倡导共建“一路一带”的现实意义。(1分)

九年级历史综合题困难题

少年,再来一题如何?
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