和平,和才能平。阅读下列材料,回答问题。
【风雨飘摇陷深渊】
材料一 1929年10月下旬,一场资本主义经济危机的风暴首先猛烈袭击美国,不久扩大到加拿大、德国、日本、英国、法国等国,并波及许多殖民地、半殖民地和不发达国家……与危机前的最高点和危机中的最低点相比,英国出口额下降了50%,美国下降了70%,德国下降了69.1%。
(1)据材料一,说说1929年开始的经济危机的特点。
【狼烟肆虐心犹寒】
时间 | 战场位置 | 参战国 |
1914—1918 | 欧洲、非洲、亚洲(中东)、太平洋、大西洋、印度洋 | 30多个 |
1939—1945 | 欧洲、亚洲、非洲、大洋洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 | 60多个 |
材料二 20世纪两场战争简表(如下)
(2)据材料二并结合所学知识,说说20世纪发生的这两场战争的相同特点是什么。两次战争的性质有何不同?
【且行且思归正道】
材料三 如下图
注:图1为联合国的标志,中间是从北极上方看到的地球,外围是象征和平的橄榄枝图案。图2为世界贸易组织标志,该标志由6道向上弯曲的弧线构成。
(3)据图1,联合国的成立传达出世界人民怎样的心声?据图2,世界贸易组织的成立适应了世界经济哪一发展趋势的需求?
【可期可待开新篇】
(4)今天,我们面临许多全球性问题,如:人口压力与环境恶化、经济上的不公平、恐怖主义、全球性疾病等。你对解决这些问题有何建议?试说出两条。
九年级历史综合题困难题
和平,和才能平。阅读下列材料,回答问题。
【风雨飘摇陷深渊】
材料一 1929年10月下旬,一场资本主义经济危机的风暴首先猛烈袭击美国,不久扩大到加拿大、德国、日本、英国、法国等国,并波及许多殖民地、半殖民地和不发达国家……与危机前的最高点和危机中的最低点相比,英国出口额下降了50%,美国下降了70%,德国下降了69.1%。
(1)据材料一,说说1929年开始的经济危机的特点。
【狼烟肆虐心犹寒】
时间 | 战场位置 | 参战国 |
1914—1918 | 欧洲、非洲、亚洲(中东)、太平洋、大西洋、印度洋 | 30多个 |
1939—1945 | 欧洲、亚洲、非洲、大洋洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 | 60多个 |
材料二 20世纪两场战争简表(如下)
(2)据材料二并结合所学知识,说说20世纪发生的这两场战争的相同特点是什么。两次战争的性质有何不同?
【且行且思归正道】
材料三 如下图
注:图1为联合国的标志,中间是从北极上方看到的地球,外围是象征和平的橄榄枝图案。图2为世界贸易组织标志,该标志由6道向上弯曲的弧线构成。
(3)据图1,联合国的成立传达出世界人民怎样的心声?据图2,世界贸易组织的成立适应了世界经济哪一发展趋势的需求?
【可期可待开新篇】
(4)今天,我们面临许多全球性问题,如:人口压力与环境恶化、经济上的不公平、恐怖主义、全球性疾病等。你对解决这些问题有何建议?试说出两条。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
(7分)阅读下列材料,回答问题。
【风雨飘摇陷深渊】
材料一 1929年10月下旬,一场资本主义经济危机的风暴首先猛烈袭击美国,不久扩大到加拿大、德国、日本、英国、法国等国,并波及许多殖民地、半殖民地和不发达国家,……与危机前的最高点和危机中的最低点相比,英国出口额下降了50%,美国下降了70%,德国下降了69.1%。
——吴于廑、齐世荣主编:《世界史·现代史编》上,高等教育出版社
(1)据材料一,说说1929年开始的经济危机有何特点?(2分)
【狼烟肆虐心犹寒】
材料二 20世纪两场战争简表(如下)
时 间 | 战场位置 | 参战国 |
1914-1918 | 欧洲、非洲、亚洲(中东)、太平洋、大西洋、印度洋 | 30多个 |
1939-1945 | 欧洲、亚洲、非洲、大洋洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 | 60多个 |
(2)据材料二并结合所学知识,说说与20世纪以前的战争相比,20世纪发生的这两场战争有何不同?(1分)
【且行且思归正道】
材料三 如下图
注:图一为联合国的标志,中间是从北极上方看到的地球,外围是象征和平的橄榄枝图案。图二为世界贸易组织标志,该标志由6道向上弯曲的弧线构成,意味着世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。6道弧线组成地球的形状,表示世贸组织是由不同成员国构成的国际组织。
(3)据图一,说说联合国的成立传达出世界人民怎样的心声?(1分)据图二,说说世界贸易组织的成立适应了世界经济哪一发展趋势的需求?(1分)
【可期可待开新篇】
(4)今天,我们面临许多全球性问题,如:人口压力与环境恶化、经济上的不公平、恐怖主义、全球性疾病等。你对解决这些问题有何好建议?试说出两条。(2分)
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阅读下列材料,回答问题。
【风雨飘摇陷深渊】
材料一 1929年10月下旬,一场资本主义经济危机的风暴首先猛烈袭击美国,不久扩大到加拿大、德国、日本、英国、法国等国,并波及许多殖民地、半殖民地和不发达国家,……与危机前的最高点和危机中的最低点相比,英国出口额下降了50%,美国下降了70%,德国下降了69.1%。
——吴于廑、齐世荣主编:《世界史·现代史编》上,高等教育出版社
(1)据材料一,说说1929年开始的经济危机有何特点?
【狼烟肆虐心犹寒】
材料二 20世纪两场战争简表(如下)
时 间 | 战场位置 | 参战国 |
1914-1918 | 欧洲、非洲、亚洲(中东)、太平洋、大西洋、印度洋 | 30多个 |
1939-1945 | 欧洲、亚洲、非洲、大洋洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 | 60多个 |
(2)据材料二并结合所学知识,说说与20世纪以前的战争相比,20世纪发生的这两场战争有何不同?
【且行且思归正道】
材料三 如下图
注:图一为联合国的标志,中间是从北极上方看到的地球,外围是象征和平的橄榄枝图案。图二为世界贸易组织标志,该标志由6道向上弯曲的弧线构成,意味着世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。6道弧线组成地球的形状,表示世贸组织是由不同成员国构成的国际组织。
(3)据图一,说说联合国的成立传达出世界人民怎样的心声?据图二,说说世界贸易组织的成立适应了世界经济哪一发展趋势的需求?
【可期可待开新篇】
(4)今天,我们面临许多全球性问题,如:人口压力与环境恶化、经济上的不公平、恐怖主义、全球性疾病等。你对解决这些问题有何好建议?试说出两条。
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阅读下列材料,回答问题。
(风雨飘摇陷深渊)
材料一 1929年10月下旬,一场资本主义经济危机的风暴首先猛烈袭击美国,不久扩大到加拿大、德国、日本、英国、法国等国,并波及许多殖民地、半殖民地和不发达国家,……与危机前的最高点和危机中的最低点相比,英国出口额下降了50%,美国下降了70%,德国下降了69.1%。
——吴于廑、齐世荣主编:《世界史·现代史编》上,高等教育出版社
(1)据材料一,说说1929年开始的经济危机有何特点?
(狼烟肆虐心犹寒)
材料二 20世纪两场战争简表(如下)
时 间 | 战场位置 | 参战国 |
1914-1918 | 欧洲、非洲、亚洲(中东)、太平洋、大西洋、印度洋 | 30多个 |
1939-1945 | 欧洲、亚洲、非洲、大洋洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 | 60多个 |
(2)据材料二并结合所学知识,说说与20世纪以前的战争相比,20世纪发生的这两场战争有何不同?
(且行且思归正道)
材料三 如下图
注:图一为联合国的标志,中间是从北极上方看到的地球,外围是象征和平的橄榄枝图案。图二为世界贸易组织标志,该标志由6道向上弯曲的弧线构成,意味着世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。6道弧线组成地球的形状,表示世贸组织是由不同成员国构成的国际组织。
(3)据图一,说说联合国的成立传达出世界人民怎样的心声?据图二,说说世界贸易组织的成立适应了世界经济哪一发展趋势的需求?
(可期可待开新篇)
(4)今天,我们面临许多全球性问题,如:人口压力与环境恶化、经济上的不公平、恐怖主义、全球性疾病等。你对解决这些问题有何好建议?试说出两条。
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阅读材料回答问题
材料一:1929年10月下旬,美国股票价格突然暴跌。一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界。……1933年3月,富兰克林·罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机,罗斯福一上任,就宣布实施新政。
材料二:经济大危机沉重打击了德国。……1933年,希特勒出任德国总理,开始掌握国家大权。……1935年,德国公开撕毁《凡尔赛条约》……1936年,德国派兵进驻莱茵非军事区;1938年,吞并了奥地利;1939年3月,又吞并了捷克斯洛伐克。
在经济大危机中,日本经济受到重创。……军部是日本法西斯势力的核心。为了寻找出路,军部法西斯势力积极推动对外扩张。
材料三:1928-1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国。
结合上述材料,提炼有关史实来说明下述观点。
观点:在20世纪二、三十年代的经济大危机下,世界各国纷纷寻求对策,最后形成了不同的结果。
史实(1):
史实(2):
史实(3):
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 1929年,一场空前的经济大危机首先在美国爆发,随即席卷了整个资本主义世界。这场危机从1929年一直持续到1933年,前后共5个年头,影响到工业、农业、商业和货币金融各个部门。到1933年,整个资本主义世界工业生产下降40%,各国的工业产量倒退到19世纪末的水平,资本主义世界贸易总额减少三分之二,美、德、法、英共有29万家企业破产。资本主义世界失业工人达到3000多万,几百万小农破产,无业人口颠沛流离。下表为1929~1933年间几个主要资本主义国家经济危机的部分情况统计:
国别 | 工业生产下降 | 对外贸易缩减 | 失业人数 |
美国(1932年) | 47% | 75.7% | 约1700万人 |
德国(1932年) | 40.6% | 70% | 600万人以上 |
日本(1931年) | 32.9% | 75.9% | 约300万人 |
材料二 下图是英国首相张伯伦从慕尼黑回 到伦敦时挥舞着文件,并宣称“我们这一代的和平已经得到保证”。
回答:
(1)依据材料一概括1929~1933年资本主义经济危机的显著特点。
(2)美国和德国、日本为解决危机各采取了什么方法?
(3)材料二中张伯伦从慕尼黑回到伦敦时为什么宣称“我们这一代的和平已经得到保证”?他所说的“和平”真的得到保证了吗?说明理由。
(4)根据以上两则材料,你觉得二战爆发的主要原因有哪些?
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阅读材料,完成下列要求。
材料
时 间 | 事 件 | 影 响 |
1929 年 10 月 | 经济危机的风暴首先猛烈袭击美国,胡佛政府采取“自然调节”的放任政策。 | 1932 年,经济被抛回到 1913 年的水平,失业人数约为劳动人口的四分之一。 |
1933 年 3—6 月 | 国会应罗斯福的要求制订了一系列应急立法,采用国家干预手段来扭转经济形势。 | 1935 年初,失业人数减少 400 万人,工业产量比 1933 年几乎翻了一番。 |
1935~1938 年 | 在罗斯福的坚决要求下,国会相继通过了《社会保险法》《全国劳工关系法》等。 | 一定程度上缓和了劳资矛盾, 人民的生活得到改善。 |
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等
(1)根据材料,指出罗斯福新政应对经济危机的主要手段。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和现代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
九年级历史论述题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,回答问题
材料一
材料二 下图是英国首相张伯伦从慕尼黑回到伦敦时挥舞着的文件,并宣称“我们这一代的和平已经得到了保证”。
(1)依据材料一概括1929—1933年资本主义危机的显著特点?
(2)美国和德国、日本为解决经济危机各采取了什么方法?
(3)材料二中张伯伦从慕尼黑回到伦敦时宣称“我们这一代的和平已经得到保证”他说的“和平”真的得到保证了吗?
(4)根据上述材料,你觉得二战爆发的根本原因是什么?
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阅读材料,回答问题。
材料一:1929年10月下旬,美国纽约股票市场出现抛售股票的浪潮。一个月内股票价格下跌40%。纽约股票市场的崩溃,标志着一场世界性经济危机的到来。危机从美国开始,迅速扩展到加拿大、德国、日本、英国、法国等资本主义国家,并波及许多殖民地、半殖民地和不发达国家,而且遍及工、农.商、金融等行业。1933年,资本主义世界工业产量比1929年下降40%以上,国际贸易额下降60%以上。大批银行倒闭,整个信贷制度濒于崩溃。3000多万工人失业,几百万小农破产。
材料二:
工业生产(下降比率) | 对外贸易(下降比率) | 失业人数 | |
美国 | 50% | 75.5% | 1700万 |
德国 | 40.2% | 70% | 600余万 |
日本 | 32.5% | 50% | 近300万 |
资本主义国家 | 1/3以上 | 2/3 | 3000万以上 |
材料三:社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
材料四:从20世纪50年代开始,中国的经济体制基本采用苏联模式,经济建设取得过巨大成就,但也犯过“左”的或右的错误,社会经济逐渐丧失了活力。十一届三中全会后,我国实行改革开放,进入了社会主义现代化建设的新时期,找到了建设有中国特色社会主义的道路。
回答下列问题:
(1)根据材料一、二归纳1929-1933年世界经济危机的特点。
(2)美国是怎样摆脱这次经济危机的?在这次经济危机的沉重打击下,德国走上了什么样的道路?
(3)材料三中“僵化的苏联模式”指什么?
(4)根据所学知识,你知道在我国社会主义建设中“左”倾错误有哪些?(至少答出两点)
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反思历史,反省战争,对于维护世界和平与安宁具有深远意义。阅读下列材料,回答问题:
【漫画中的二战】
(1)图一是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》,写出在1929年经济大危机的打击下走上法西斯道路的亚洲国家。
(2)图二是二战时美国印刷的《联合起来力量大,联合起来我们就会赢》。二战时反法西斯国家正式联合的标志是什么?
【伟人眼中的二战】
材料一
斯大林格勒之战,英美报纸比之为凡尔登战役,“红色凡尔登”之名已传遍于世界。这个比拟并不适当……这一战,不但是苏德战争的转折点,甚至也不是这次世界反法西斯战争的转折点,而是整个人类历史的转折点。
(3)英美报纸将斯大林格勒战役比之为凡尔登战役的原因是什么?从战争性质的角度分析为什么“这个比拟并不适当”?
【捍卫成果?开创未来】
材料二
站在新的历史起点上,我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利,就是要铭记历史、警示未来,动员全党全军全国各族人民更加奋发有为地为实现中华民族伟大复兴而奋斗。——习近平在抗战胜利座谈会上的讲话
(4)根据材料分析我国庆祝抗日战争胜利的主要原因是什么?
(5)二战后,为维护世界和平成立的国际组织是什么?哪次会议决定战后成立该组织?
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