从“微笑”、“诚实”中任选一个为内容，仿照下面的示例写一句话。要求使用拟人修辞方法，并在语意上形成递进关系。
阳光是一位热情的向导，不仅指引我们前进的方向，也给我们温暖与力量。
答：________________________________________________________________________。
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1． 从“微笑”、“诚实”中任选一个为内容，仿照下面的示例写一句话。要求使用拟人修辞方法，并在语意上形成递进关系。（3分）
阳光是一位热情的向导，不仅指引我们前进的方向，也给我们温暖与力量。
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从“微笑”、“诚实”中任选一个为内容，仿照下面的示例写一句话。要求使用拟人修辞方法，并在语意上形成递进关系。
阳光是一位热情的向导，不仅指引我们前进的方向，也给我们温暖与力量。
答：________________________________________________________________________。
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请从“知识” “兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。（5分）
时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；
时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。
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（6分）请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。
例：时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；
时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。
答： 。
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请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。（６分）
时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；
时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。
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仿照下面的示例，自选话题，另写三句话。要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
示例：一个微笑，就是一个明媚的春天；一个微笑，就是一缕醉人的芬芳；一个微笑，就是一抹绚丽的阳光。
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从“知识”“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。
时间是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；
时间是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全部漏光。
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从“知识”“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。
时间是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；
时间是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全部漏光。
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从“知识”“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。
时间是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；
时间是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全部漏光。
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仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。
牡丹在春暖花开的时分微笑，意在告诉我们：应该热烈；
荷花于喧闹炙热的夏日怒放，意在告诉我们：懂得面对。
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