某同学在用单摆测量重力加速度的实验中进行了如下的操作:
(1)用游标卡尺测量摆球的直径如图所示,可读出摆球的直径为___________cm,把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长;
(2)用停表测量单摆的周期;
(3)测量出多组周期、摆长,画出图线如图所示,此图线的斜率的求出此图线的斜率,则当地的重力加速度应为_________
A. B. C. D.
(4)在(3)中,描点时若误将摆线长当做摆长,那么画出的直线将不过原点,由图线的斜率得到的重力加速度与原来相比,其大小_______
A.偏大 B.偏小 C.不变
高二物理实验题中等难度题
某同学在用单摆测量重力加速度的实验中进行了如下的操作:
(1)用游标卡尺测量摆球的直径如图所示,可读出摆球的直径为___________cm,把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长;
(2)用停表测量单摆的周期;
(3)测量出多组周期、摆长,画出图线如图所示,此图线的斜率的求出此图线的斜率,则当地的重力加速度应为_________
A. B. C. D.
(4)在(3)中,描点时若误将摆线长当做摆长,那么画出的直线将不过原点,由图线的斜率得到的重力加速度与原来相比,其大小_______
A.偏大 B.偏小 C.不变
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某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中进行了如下的操作:
(1)用游标尺上有10个小格的游标卡尺测量摆球的直径如图甲所示,可读出摆球的直径为_______cm.把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长L.
(2)用秒表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n=1,单摆每经过最低点记一次数,当数到n=60时秒表的示数如图乙所示,该单摆的周期是T=________s(结果保留三位有效数字).
(3)测量出多组周期T、摆长L的数值后,画出T2-L图线如图丙,此图线斜率的物理意义是(______)
A.g B. C. D.
(4)在(3)中,描点时若误将摆线长当作摆长,那么画出的直线将不通过原点,由图线斜率得到的重力加速度与原来相比,其大小(______)
A.偏大 B.偏小 C.不变 D.都有可能
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某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中进行了如下的操作:
(1)用游标尺上有10个小格的游标卡尺测量摆球的直径如图甲所示,可读出摆球的直径为________cm。把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长L。
(2)用秒表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定后,同学记录了单摆40次全振动的时间,秒表的示数如图所示,该单摆的周期是T=________s(结果保留三位有效数字)。
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某实验小组在“用单摆测定重力加速度”的实验中进行了如下的操作:
(1)用游标卡尺测量摆球的直径如图甲所示,可读出摆球的直径为________cm;把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长l.
(2)用秒表测量单摆的周期.当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n=0,单摆每经过最低点记一次数,当数到n=60时秒表的示数如图乙所示,该单摆的周期T=________s(结果保留三位有效数字).
(3)测量出多组周期T、摆长L的数值后,画出T2-l图线如图丙所示,此图线斜率的物理意义是_____(g为当地重力加速度)
A. g B. C. D.
(4)实验小组在实验中如果测得g值偏大,原因可能是(______)
A. 把摆线长与小球直径之和作为摆长
B. 摆球质量过大
C. 开始计时时,停表过早按下
D. 实验中误将49次全振动次数记为50次
(5)该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度,他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期T1,然后把摆线缩短适当的长度Δl,再测出其振动周期T2。用该同学测出的物理量表示重力加速度g=______.
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①用10分度的游标卡尺测量小球的直径,测量的示数如图所示,读出小球直径的值为__________。
②在用单摆测定重力加速度的实验中,
a.为了减小测量误差,如下措施中正确的是__________。(填字母)
A.单摆的摆角应尽量大些
B.摆线应尽量短些
C.摆球的体积较小、质量较大
D.测量周期时,应取摆球通过最低点做为计时的起、终点位置
E.测量周期时;应测摆球30~50次全振动的时间算出周期
F.将拴着摆球的摆线平放在桌面上,将摆线拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点间的长度作为摆长,然后将摆线从点吊起
b.某学生在实验中,测出了多组摆长和周期的值,然后作出图线如图所示,并已测量计算出图线的斜率为。则由斜率求重力加速度的公式是__________。
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某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中进行了如下的操作:
①用游标上有10个小格的游标卡尺测量摆球直径如图甲所示,摆球直径为______cm.把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长L.
②用秒表测量单摆的周期.当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n=0,单摆每经过最低点记一次数,当数到n=60时秒表的示数如图乙所示,该单摆的周期是T=______s(结果保留三位有效数字).
③测量出多组周期T、摆长L数值后,画出T2-L图象如图丙,此图线斜率的物理意义是______
A.g B.1/g C.4π2/g D.g/4π2
④与重力加速度的真实值比较,发现测量结果偏大,分析原因可能是______
A.振幅偏小
B.在单摆未悬挂之前先测定其摆长
C.将摆线长当成了摆长
D.开始计时误记为n=1
⑤该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度.他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期T1,然后把摆线缩短适当的长度△L,再测出其振动周期T2.用该同学测出的物理量表达重力加速度为g=______.
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某同学在“用单摆测重力加速度”的实验中进行了如下的操作:
(1)用20分度的游标卡尺测量摆球的直径的示数如图所示,则摆球的直径为 ______ cm。把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长L。
(2)用秒表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记数为n=0,单摆每经过最低点记一次数,当数到n=60时秒表的示数t=68.4 s,该单摆的周期T= _______s(结果保留三位有效数字)。
(3)该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度。他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期T1,然后把摆线缩短,再测出其振动周期T2,用该同学测出的物理量表达重力加速度为g=_____.
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某同学在“用单摆测重力加速度”的实验中进行了如下的操作:
(1)用20分度的游标卡尺测量摆球的直径的示数如图所示,则摆球的直径为d=_____cm.把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长l,通过计算得到摆长L;
(2)用秒表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记数为n=0,单摆每经过最低点记一次数,当数到n=60时秒表的示数t=68.4s,该单摆的周期T=_____s(结果保留三位有效数字)。
(3)实验结束后,某同学发现他测得的重力加速度的值总是偏大,其原因可能是下述原因中的_____
A.单摆的悬点未固定紧,振动中出现松动,使摆线增长了
B.把n次摆动的时间误记为(n+1)次摆动的时间
C.以摆线长l作为摆长来计算
D.以摆线长l与摆球的直径d之和作为摆长来计算
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(1)某同学在“用单摆测定重力加速度” 的实验中进行了如下的操作:
① 用游标上有10个小格的游标卡尺测量摆球直径如图8(甲)所示,摆球直径为_______________cm 。把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长L。
② 用秒表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n = 0,单摆每经过最低点记一次数,当数到n = 60时秒表的示数如图8(乙)所示,该单摆的周期是T=____________s(结果保留三位有效数字)。
③ 测量出多组周期T、摆长L数值后,画出T2—L图象如图8(丙),此图线斜率的物理意义是____________
A. B. C. D.
④ 该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度。他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期T1,然后把摆线缩短适当的长度,再测出其振动周期T2。用该同学测出的物理量表达重力加速度为g=___________。
(2)某同学在做测玻璃折射率的实验中,使用的是半圆形玻璃砖,P1、P2、P3、P4是按顺序插在软木板上的大头针,如图9所示.下述关于实验操作中的做法,正确的是________.
A.若任意选了P1、P2连线的方向和入射点A的位置,都可以在圆弧右侧适当位置处插上第三个大头针,使其同时挡住P1、P2的像
B.如果入射点A恰在玻璃砖圆心处,可不使用大头针P4
C.可以用P1、P2连线作为入射光线,也可以用P4、P3连线作为入射光线
D.为减小误差,P1、P2间距和P3、P4间距应适当大一些
高二物理实验题简单题查看答案及解析
某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中进行了如下的操作:
(1)用游标尺上有10个小格的游标卡尺测量摆球的直径d,.把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长L.
(2)用秒表测量单摆的周期.当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n=1,单摆每经过最低点记一次数,当数到n=60时秒表的示数t,该单摆的周期是T=________
(3)测量出多组周期T、摆长L的数值后,画出T2L图线如图,此图线斜率的物理意义是(____)
g B.
C. D.
(4)在(3)中,描点时若误将摆线长当作摆长,那么画出的直线将不通过原点,由图线斜率得到的重力加速度与原来相比,其大小(____)
A.偏大 B.偏小 C.不变 D.都有可能
(5)该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度,他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期T1,然后把摆线缩短适当的长度ΔL,再测出其振动周期T2.用该同学测出的物理量表示重力加速度g=________.
高二物理实验题中等难度题查看答案及解析