贝贝同学用200克彩色橡皮泥做成了一只可爱“海宝”，“海宝”的质量________200克...

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把橡皮泥揉成小球放入水中会沉到水底，若把橡皮泥捏成碗形，可以漂浮在水面上,这时橡皮泥受到的浮力_________重力（选填“大于”“小于”或“等于”）。某同学用质量为20 g的橡皮泥做成的船能漂浮在水面上，此时橡皮泥排开水的质量是________g。

八年级物理填空题简单题查看答案及解析

民间艺人把一质量为50克的橡皮泥小狗眼中嵌入二个质量均为2克的小球作为小狗的眼球，这时小狗的质量为__________克，若把它搬到展览馆，则该小狗的质量将_______（选填 “变大”、“不变”或“变小”）。

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民间艺人把一质量为50克的橡皮泥小狗眼中嵌入二个质量均为2克的小球作为小狗的眼球，这时小狗的质量为__________克，若把它搬到展览馆，则该小狗的质量将_______（选填 “变大”、“不变”或“变小”）。

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“海宝”是2010年世博会的吉祥物，其形象如图所示．小玲的爸爸从上海给她带回一个“海宝”，经测量，她发现该“海宝”的质量为200g，体积为300cm3．已知水的密度ρ水＝1.0×103kg／m3，g取10N／kg，则（　　）

A．将该“海宝”浸没在水中，它受到的浮力为2N

B．将该“海宝”浸没在水中，放手后“海宝”将下沉

C．将该“海宝”浸没在水中，放手后“海宝”将上浮

D．将该“海宝”浸没在水中，放手后“海宝”将悬浮

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如图所示，将两根玻璃管下端用橡皮管连在一起，就做成了一个连通器。将其中一根玻璃管固定在铁架台上，向管中注入适量的水。手持右侧的玻璃管使其升高，待水面静止后观察到两根玻璃管中水面的高度

A. 左侧高　　 B. 右侧高　　 C. 一样高　　 D. 不能确定

八年级物理单选题简单题查看答案及解析

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在探究“液体内部压强与哪些因素有关”实验中，小组同学用一个两端开口、下端扎有橡皮膜的玻璃管进行实验，如图1所示。

(1)随着倒入玻璃管的水越来越多，橡皮膜下凸的程度越明显，小明猜想：液体内部压强可能与液体的质量有关；小红根据观察到的随着液体越来越深，橡皮膜下凸的程度越明显，提出猜想：液体内部压强可能与液体的_______有关；

(2)为验证猜想，小组同学设计了图2所示实验进行探究（图中两个玻璃管粗细不同，侧壁连管扎有相同的橡皮膜）。他们往两个玻璃管里倒入水，当两个玻璃管的水面相平时，两管里水的质量_________（选填“相等”或“不相等”），这时他们是在验证_______（选填“小明”或“小红”）的猜想。若此时两管的橡皮膜向外凸出的程度相同，说明该猜想是_______（选填“正确”或“错误”）的。

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为研究橡皮筋是否也与弹簧有类似的性质，某实验小组的同学对 A、B 两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计．将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸长量△x，根据多组测量数据画出的图线如图乙所示．

（1）当在两根橡皮筋上都悬挂重为6N 的钩码时，橡皮筋 A 的伸长量为_____cm，橡皮筋 B 的伸长量为_____cm．

（2）分别用这两根橡皮筋制成测力计，则用橡皮筋_____制成的测力计量程大（均选填“A”或“B”）．

（3）将本实验中相同的两根橡皮筋A并联起来可以制成量程更大的弹簧测力计，能够测量力的最大值为_____N．

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为研究橡皮筋是否也与弹簧有类似的性质，某实验小组的同学对 A、B 两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸长量△x，根据多组测量数据画出的图线如图乙所示。

（1）当在两根橡皮筋上都悬挂重为6N 的钩码时，橡皮筋 A 的伸长量为_________cm，橡皮筋 B 的伸长量为________cm。

（2）分别用这两根橡皮筋制成测力计，则用橡皮筋_____制成的测力计量程大，用橡皮筋_____制成的测力计测量的精确程度高（均选填“A”或“B”）。

（3）将本实验中相同的两根橡皮筋A并联起来可以制成量程更大的弹簧测力计，能够测量力的最大值为__N。

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