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名著阅读。
一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。阅读《水浒传》，回答问题。
(1)以下内容表述有误的一项是（________）
A．中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说《水浒传》这样写道，“忠义堂前绣字红旗后面：一书‘山东呼保义’，一书‘河北玉麒麟’”。其中“山东呼保义”指宋江，“河北玉麒麟”指卢俊义。
B．《水浒传》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智深、“智多星”宋江等都是英雄好汉。
C．《水浒传》中，武松血刃潘金莲，斗杀西门庆，大闹野猪林，血溅鸳鸯楼，是英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
D．“你父女两个将去做盘缠，一面收扮行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”，金老并女儿拜谢去了。他把这二两银子丢还了李忠。他是后来成为花和尚的鲁智深。
（2）杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁达替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法？
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一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。下面是对四部名著的表述：
A．《西游记》中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。
B．《水浒》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智深、“智多星”宋江等都是英雄好汉。
C．《伊索寓言》大部分是动物寓言，广泛采用拟人手法，刻画动物栩栩如生。
D法国作家罗曼·罗兰写的《名人传》，赞美了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的高尚品格和顽强奋斗的精神。
以上表述有误的一项是（ )，此项中错误的地方应改为：________(2分)
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名著阅读。
（1）下列有关名著《水浒传》内容的表述有误的一项是（______）
A．金氏父女被渭州状元桥下的郑屠欺负，幸得见义勇为、粗中有细的鲁达仗义相救。
B．林冲是被逼上梁山的水浒人物之一，最终在和朝廷的对抗斗争中，被朝廷追杀致死。
C．宋江原是一位仗义疏财的义士，逼上梁山以后替天行道，但是由于他性格的二重性和思想的局限性，最终选择了妥协、招安，葬送了起义事业。
D．“智取生辰纲”这一情节中，吴用、晁盖等人设计在酒中下蒙汗药，欲擒故纵，麻痹了杨志的警惕心理，终于杨志一行人全被蒙汗药麻倒，生辰纲被劫走。
（2）阅读《水浒传》第60回选段，完成下面的题目。
当日夜三更，晁盖身体沉重，转头看着宋江，嘱咐道：“贤弟保重。若那个捉得射死我的，便教他做梁山泊主。”言罢，便瞑目而死。
最终“捉得射死我的”那个人是谁？简要说说此人没能做“梁山泊主”的两个原因。
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下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的两项是（ ）（ ）
A. 他大约是元末明初人，籍贯可能是现今江苏泰州兴化，他在民间长期流传的水浒故事的基础上完成了流传至今的《水浒传》文本，他就是施耐庵。
B. 林冲是《水浒传》中的重要人物之一，他因受高衙内迫害，刺配沧州，在柴进庄上棒打洪教头，怒杀奸贼陆虞侯，上梁山后火并王伦，是一个富有血性、敢闯敢冲、不受羁勒的英雄形象。
C. 《水浒传》中的武松崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
D. 宋江的“忠义”思想在梁山有着相当广泛的群众基础，所有原有较高社会地位不得已而暂时栖身水泊的头领和出身低贱的英雄都有只恨贪官而想“忠心报答官家”的思想。
E. 《水浒传》是描写古代农民起义的伟大史诗。农民起义的原因在这里得到了深刻的揭示，那就是社会的黑暗和腐朽，特别是上层统治者的罪恶，造成了“官逼民反”。
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阅读名著，回答问题。
（1）以下选项说法有误的一项是（ ）
A.1936年美国记者斯诺深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神，根据第一手资料写成了《红星照耀中国》。
B.斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领，如毛泽东、周恩来、彭德怀、李大钊、林伯渠、陈独秀等。他试图从他们的出生和成长经历中，找寻他们成为共产党人的原因。
C.作者也全方位、多角度地展示了“小人物”的精神面貌，有红军战士、农民和“红小鬼”等。他们都给“红色中国”增添了无限的希望与活力。
D.此书充满激情的政论，忠于客观事实，具有“事实胜于雄辩”的威力。
（2）阅读下面的文字，回答问题。
（一）彭德怀看见我瞧着他，便开玩笑说：“那边这个人是著名的赤匪。你认出他来了吗？”新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个大门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮的孩子相，大家不由得都笑了。
“他就是你一直要想见的人，”彭德怀又补充说，“他要你去访问他的部队。他叫 。”
（二）他烟酒不沾，身体仍很修长，四肢灵活，全身肌肉发达。他的每条腿、每条胳膊、他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出，但他仍给你一个农村青年的印象，好象刚从水稻田里上来。放下卷起的裤腿，参加了一队路过的“志愿参加”的战士的队伍。
①两个语段中的“他”是 （人名）。
②文中体现出他的性格特点是什么？
③他为何是斯诺“一直想见的人”？
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名著阅读
1.下列关于《水浒传》内容表述不正确的一项是（ ）
A. 武松被金圣叹誉为“水浒第一人”，但并没有被塑造成一个“完人”，是因为武松身上还存在刚愎自用、虚荣自负、杀人过多等缺点。
B. 《水浒传》在民间口语的基础上创造出一种通俗、简练、生动、富于表现力的文学语言。在艺术结构方面，与内容相适应，先分后合的链式结构独具特色。
C. 鲁智深、李逵、刘唐三人，都是武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉，其中李逵急躁莽撞，嫉恶如仇，主张“救人须救彻”，是小说中造反精神最为强烈的英雄。
D. 赵宋王朝采用“借刀杀人”的策略，命令梁山好汉前去征辽，几经征战，始得凯旋；接着又奉命至江南征讨方腊失败，伤亡惨重，最后只剩下了二十七个人归来。
2.填空。
《水浒传》中，______因高俅迫害而夜走延安府，_______因高俅斥退而流落东京城，_______因高俅诬陷而发配沧州道；大名府的_________则是因管家与官府勾结被发配沙门岛最终走上梁山；青州指挥司_________则是被知府杀了全家而走向梁山……这些都体现了《水浒传》的主题____________。
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名著阅读。
⑴下列关于《水浒传》内容的表述，不正确的一项是： （_______）
A. 武松被金圣叹誉为“水浒第一人”，但并没有被塑造成一个“完人”，是因为武松身上还存在着刚愎自用、虚荣自负、杀人过多等缺点。
B.《水浒传》中描述了林冲由一个安分守己、乐知天命的朝廷武官，发展为投奔梁山“落草为寇”的起义英雄的全过程，“林教头风雪山神庙”是其中最精彩的片段，表现出林冲的性格由忍辱负重到奋起反抗的决定性转变。
C. 《水浒传》中“道服裁粽叶，云冠剪鹿皮……，阵法方诸葛，阴谋胜范蠡。华山谁第一，……”，这首诗赞的是梁山好汉朱武。
D. 《水浒传》通过各路英雄被逼上梁山的不同经历，揭示了当时社会的黑暗和上层统治者的罪恶，表现了“替天行道”的主题。
⑵“行天莫如龙，行地莫如马。”古往今来，那些宝马良驹成就了多少英雄豪杰的功名伟业。《水浒传》中也不乏这样的名马，其中最有名的是照夜玉狮子马，它浑身雪白，能日行千里，原为大金王子所骑，最后成了谁的坐骑？请简要说说这其中的曲折故事。
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下列有关名著内容的表述，有误的一项是（ ）
A.“他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而傅雷成功了。”这是施蛰存对《傅雷家书》的中肯评价。
B.朱光潜将一个基本理念贯穿在《给青年的十二封信》之中，即希望中学生既要发挥“好动”的天性去发展、创造，又要心境空灵，于静中领略人生的趣味。
C.《平凡的世界》的主人公是孙少安、孙少平兄弟。他们是两个平凡的农民，哥哥扎根乡村，弟弟走进城市。哥哥立志改变乡村贫困面貌，虽经历爱情挫折和事业困境，却始终不改初心，最终成为村里的“冒尖户”；弟弟渴望融入现代文明，他有强烈的自尊心，但物质生活贫困，精神孤独，最终心灰意冷，自甘堕落。
D.贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰都是人类历史上极富天才且贡献至伟的人物，但他们心中也埋藏着许多不为人知的痛苦。即使面对各种困苦，也始终坚守着那份美好的理想，这是他们的共同之处，也是今天我们阅读《名人传》的意义所在。
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下列关于名著内容表述有误的一项是（ ）。
A. 《名人传》最突出的地方罗曼·罗兰通过许多侧面去表现三个伟人贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰身体上和精神上遭受的磨难、对苦难的不懈抗争，以及他们在抗争中暴发出的生命激情。
B. 武松是《水浒》中着力塑造的一位侠义之士，他崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，从为兄报仇开始，斗杀西门庆，醉打蒋门神，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路。
C. 《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，是一部纯虚构的科幻小说，内容主要写的是法国生物学家阿龙纳斯带领仆人康塞尔乘坐诺第留斯号潜艇在海底进行探险旅行的故事，小说构思巧妙，情节惊险，体现了人类自古以来渴望上天入地，自由翱翔的梦想。
D. 《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的一部自传体小说。小说是以一个小孩阿廖沙的眼光来描述的，从他随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫他去人间混饭吃结束，讲述了一段快乐的童年往事
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名著阅读
1.下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（ ）
A.《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，该名著中“蝉”的一些行为会给我们较大的触动：如：把住宅建在隐秘的地方（聪明），钻在下面一呆就是两个小时（勤劳），它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深（能根据情况的变化而变化），改良和装饰的工作，总是经常地不停歇地在做着（善于管理家务）。
B.《长征》是王树增写的一部以长征为题材的长篇纪实文学。
C.《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
D.《星星离我们有多远》是一部普及天文学知识的书，作者旨在让更多读者了解天文学的发展史和天文学的有关知识。
2.辨识下面名著中的对象
①“它常常寄居在蚯蚓的地道里，如果你走到泥滩边，蹲下身子细细搜索，不难发现这样的地道。它并不利用地道的全部作自己的居所，因为地道的深处往往又阴暗又潮湿，而且不适合排泄废物，有时还会遭受昆虫的暗袭。所以它用靠近地面七八寸长的那段作自己的居所。”
——《昆虫记》
这段文字中的“它”是指______________
A.蟾螂 B.被管虫 C.樵叶蜂 D.蝶蜂
②“他比老李年轻二十岁，但一样使人感到有趣。我听到一个小鬼在叫‘礼拜堂!礼拜堂’，觉得很奇怪，就四处张望他叫‘礼拜堂’的那个人是谁……”
——《红星照耀中国》
这段文字中的“他”是_______________
A.刘志丹 B.徐特立 C.徐海东 D. 贾河忠
3.填写思维导图
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