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配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列失误会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是（ ）
A. 装瓶时，有溶液洒出
B. 量取水时仰视读数
C. 溶解时未用玻璃棒搅拌
D. 将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出
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配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液，下列失误会导致所配溶液溶质质量分数偏小的是（ ）
A．溶解时未用玻璃棒搅拌 B．装瓶时，有溶液洒出
C．用量筒量取水时仰视读数 D．
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配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列失误会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是（ ）
A．装瓶时，有溶液洒出
B．将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出
C．溶解时未用玻璃棒搅拌
D．___________
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某同学进行如下两个实验。请回答有关问题：
（1）配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液：
①配制溶液的步骤：计算、称量和量取、_____、装瓶、贴标签。
②下列情况中，会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是_____（填字母序号）。
A．氯化钠固体不纯B．量取水时俯视读数C．装瓶时洒出少量溶液D．配制溶液的烧杯内壁沾有水
（2）粗盐中难溶性杂质的去除：
步骤如下：①取一定质量的粗盐样品，加水溶解；②过滤；③蒸发结晶；④称量、计算产率。在上述各步实验中，都用到的一种仪器是_____，它在步骤②中的作用是_____。
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在配制10%氯化钠溶液过程中，导致溶液中溶质质量分数偏小的可能原因是：①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③用量筒量取水时仰视读数；④装瓶时有洒落。其中正确的是( )
A. ①②③④ B. 只有①②④
C. 只有①② D. 只有②③
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实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中正确的是
A.配制的步骤为称量、溶解、装瓶存放
B.溶解时应将玻璃棒抵在烧杯底部进行搅拌
C.俯视量筒读数会使所配溶液的溶质质量分数偏小
D.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等
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现配制溶质质量分数为10%的NaOH溶液100g，下列操作图示错误的是（ ）
A.称量氢氧化钠固体
B.量取蒸馏水
C.氢氧化钠溶解
D.溶液装瓶贴签
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实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是（ ）
A. 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、装瓶存放
B. 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率
C. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签
D. 量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水
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实验室用食盐配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中正确的（ ）
A. 实验的步骤为计算、量取、溶解、装瓶贴标签
B. 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率
C. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签
D. 量取水时，用规格为100mL的量筒量取42.5mL蒸馏水
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实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，下列说法中正确的是
A.实验步骤为：计算、溶解、装瓶贴标签
B.应量取42.5mL蒸馏水，称7.5克氯化钠
C.把配制好的氯化钠溶液倒入广口瓶中，并贴上标签
D.溶解时玻璃棒的作用与粗盐提纯蒸发时玻璃棒的作用相同
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