九年级化学选择题中等难度题
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
A.食盐 | B.氢氧化钠 | C.硝酸铵 | D.熟石灰 |
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
下列设计方案是利用物质的化学性质达到实验目的的是
A.观察小木条燃烧情况,比较“人吸入空气和呼出气体”中氧气含量的大小
B.利用黄铜片和铜片相互刻划,比较它们的硬度
C.利用活性炭的吸附作用可以把冰箱中的异味除去
D.在实验室里通常用蒸馏的方法把硬水软化
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
下列设计方案是利用物质的化学性质达到实验目的的是
A.观察小木条燃烧情况,比较“人吸入空气和呼出气体”中氧气含量的大小
B.利用黄铜片和铜片相互刻划,比较它们的硬度
C.利用活性炭的吸附作用可以把冰箱中的异味除去
D.在实验室里通常用蒸馏的方法把硬水软化
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
下列实验操作中(括号内为杂质)不能达到实验目的的是
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | CO、H2 | 鉴别 | 点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象 |
B | KNO3(NaCl) | 提纯 | 加90℃水溶解,降温结晶、过滤 |
C | H2(HCl) | 除杂 | 通过装有碳酸钙悬浊液的洗气瓶,收集 |
D | MnO2、KCl | 分离 | 溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发结晶 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列实验操作中(括号内为杂质)不能达到实验目的的是
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | CO和H2 | 鉴别 | 点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象 |
B | KNO3(NaCl) | 提纯 | 加90℃水溶解,降温结晶、过滤 |
C | H2(HCl) | 除杂 | 通过装有碳酸氢钠溶液的洗气瓶,收集 |
D | MnO2(KCl) | 分离 | 溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发结晶 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的的是( )
A.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
B.探究氧气是燃烧的条件之一
C.探究二氧化锰的催化作用
D.探究二氧化碳的密度和石蕊变红的原因
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析