高二物理解答题中等难度题
高二物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学在做“用单摆测重力加速度”的实验中,先测得摆线长为摆球直径为,然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间,则:
(1)单摆摆长为________.
(2)如果他测得的g值偏小,可能的原因是(_____)
A.测摆线的长时摆球拉得过紧
B.摆线上端末牢固系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
C.开始计时,秒表过迟按下
D.实验中误将49次全振动次数记为50次
(3)为了提高实验精确度,在实验室中可改变几次摆长L并测出相应的周期T,从而得出一组对应的L与T的数据,再以L为横坐标,为纵坐标,将所得数据连成直线,并求得该直线的斜率为k,则重力加速为_______.
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在“用单摆测定重力加速度”的实验中,测得单摆摆角小于5°,完成n次全振动的时间为t,用毫米刻度尺测得摆线长为L,用螺旋测微器测得摆球直径为d.
(1)用上述物理量的符号写出重力加速度的一般表达式g=________.
(2)从上图可知,摆球直径d的读数为________mm.
(3)实验中有个同学发现他测得重力加速度的值偏大,其原因可能是(____)
A.悬点未固定紧,振动中出现松动,使摆线增长了
B.单摆所用摆球质量太大
C.把n次全振动时间误当成(n+1)次全振动时间
D.以摆线长作为摆长来计算
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在“用单摆测定重力加速度”的实验中,测得单摆摆角小于5°,完成n全振动的时间为t,用毫米刻度尺测得摆线长为L,用螺旋测微器测得摆球直径为d.
(1)用上述物理量的符号写出重力加速度的一般表达式g=________.
(2)从图可知,摆球直径d的读数为________ mm.
(3)实验中有个同学发现他测得重力加速度的值偏大,其原因可能是_______
A.悬点未固定紧,振动中出现松动,使摆线增长了
B.单摆所用摆球质量太大
C.把n次全振动时间误当成(n+1)次全振动时间
D.以摆线长作为摆长来计算
高二物理实验题简单题查看答案及解析
在“用单摆测定重力加速度”的实验中,测得单摆摆角小于5°,完成n全振动的时间为t,用毫米刻度尺测得摆线长为L,用螺旋测微器测得摆球直径为d.
(1)用上述物理量的符号写出重力加速度的一般表达式g=________.
(2)从图可知,摆球直径d的读数为________ mm.
(3)实验中有个同学发现他测得重力加速度的值偏大,其原因可能是_______
A.悬点未固定紧,振动中出现松动,使摆线增长了 |
B.单摆所用摆球质量太大 |
C.把n次全振动时间误当成(n+1)次全振动时间 |
D.以摆线长作为摆长来计算 |
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在“用单摆测定重力加速度”的实验中,测得单摆摆角小于5°,完成n次全振动的时间为t,用毫米刻度尺测得摆线长为L,用游标卡尺测得摆球直径为d.
(1)用上述物理量的符号写出重力加速度的一般表达式g=________________.
(2)从图1可知,摆球直径d的读数为_________cm.
(3)实验中有个同学发现他测得重力加速度的值偏大,其原因可能是______
A.以摆线长作为摆长来计算
B.单摆所用摆球质量太大
C.把n次全振动时间误当成(n+1)次全振动时间
D.悬点未固定紧,振动中出现松动,使摆线增长了
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在用单摆测定重力加速度实验中,实验测得值偏大,其原因可能是:__________.
A.小摆质量太大 B.因阻力使振幅变小
C.将摆线长误认为摆长 D.将振动次数误计为
E.将振动次数误计为 F.将几次全振动的时间测量偏小
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在“用单摆测定重力加速度”的实验中,测得单摆摆角小于5°,完成n次全振动的时间为t,用毫米刻度尺测得摆线长为L,用螺旋测微器测得摆球直径为d。
(1) 从上图可知,摆球直径d的读数为________mm.
(2) 实验中有个同学发现他测得重力加速度的值偏大,其原因可能是( )
A.悬点未固定紧,振动中出现松动,使摆线增长了
B.单摆所用摆球质量太大
C.把n次全振动时间误当成(n+1)次全振动时间
D.以摆线长作为摆长来计算
高二物理实验题简单题查看答案及解析
在用单摆测定当地重力加速度实验中,如果测量的重力加速度的值偏大,
可能原因 。
A.摆线上端未牢固地系于悬点,振动时出现松动;
B.计算时把摆线长加上球的直径的值作为摆长;
C.开始计时时,秒表按下过迟;
D.实验时误把50次全振动次数记为49次;
E.铁架台的底座有磁性物质,其对小球有磁场引力.
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