(2012南宁)利用如图所示的斜面提升物体可以________(填“省力”或“费力”).用平行于斜面的拉力,将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面,物体移动的距离为1m,上升的高度为0.2m.已知斜面的机械效率为50%,则拉力大小为________N.该斜面越陡,其机械效率越________(填“高”或“低”).
八年级物理填空题中等难度题
(2012南宁)利用如图所示的斜面提升物体可以________(填“省力”或“费力”).用平行于斜面的拉力,将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面,物体移动的距离为1m,上升的高度为0.2m.已知斜面的机械效率为50%,则拉力大小为________N.该斜面越陡,其机械效率越________(填“高”或“低”).
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如图所示,某同学用F=16N的平行于斜面的拉力将重为20N的物体匀速拉上长5m、高3m的斜面,对此,下列说法中正确的是( )
A. 使用斜面可以省力、减少做功 B. 拉物体的速度越快,斜面的机械效率越高
C. 物体沿斜面匀速上升时动能转化为重力势能 D. 该斜面的机械效率是75%
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如图所示,某同学用F=16N的平行于斜面的拉力将重为20N的物体匀速拉上长5m、高3m的斜面,对此,下列说法中正确的是( )
A. 使用斜面可以省力、减少做功 B. 拉物体的速度越快,斜面的机械效率越高
C. 物体沿斜面匀速上升时动能转化为重力势能 D. 该斜面的机械效率是75%
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如图所示,某同学用F=16N的平行于斜面的拉力将重为20N的物体匀速拉上长5m、高3m的斜面,对此,下列说法中正确的是
A. 使用斜面可以省力、减少做功 B. 拉物体的速度越快,斜面的机械效率越高
C. 物体沿斜面匀速上升时动能转化为重力势能 D. 该斜面的机械效率是75%
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(2012保山)吃饭时使用的筷子是________(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杠.用如图所示的滑轮组,在6s内将重2000N的物体匀速提升了3m,手拉绳子的力为800N,则滑轮组的机械效率为________.
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如图所示,利用斜面向上移动物体可以_______(选填“省力”、“省距离”、“省功”)。小明把质量为50kg的木箱沿斜面拉了10m,使木箱上升了4m,如图所示,沿斜面向上用的拉力F=250N,木箱以0.2m/s的速度匀速上升的过程中,斜面的机械效率为________,木箱在斜面上匀速运动时受到摩擦力为_______N。(g取10N/kg)
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某同学利用斜面匀速提升重为500N的物体,已知沿斜面的拉力做的功为1000J,斜面的机械效率为60%,则物体被提升的高度为m。
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通过对不同机械的研究,我们注意到:利用省力杠杆提升重物可以________但是自由端上升的距离比重物上升的距离________;利用费力杠杆提升重物虽然费力,但是自由端上升的距离比重物上升的距离________;利用动滑轮提升重物可以________,但手拉绳子移动的距离比重物上升的距离________;利用定滑轮提升重物可以________但是不可以________.这说明,省力的机械费________,省距离的机械费________,________(本空选填“有”或“没有”)既省力又省距离的机械.
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斜面被广泛应用于日常生活中,如图(a)所示。某小组同学为了比较使用斜面提升物体拉力所做功W与不用斜面直接提升物体拉力所做功W2的关系,选取了倾角和斜坡长度相同但材料不同的斜面、重为2N的物块、测力计等器材进行实验,已知斜面粗糙程度甲>乙>丙。他们用平行于斜面的力将物块从底部匀速上拉至斜面顶端,如图(b)所示。通过计算得到了在不同斜面上拉力所做功W1分别如表所示。
序号 | 斜面 | W1(焦) |
1 | 甲 | 3.10 |
2 | 乙 | 2.90 |
3 | 丙 | 2.25 |
(1)分析实验序号1或2或3的数据及相关条件,可以得出初步结论:使用粗糙斜面提升物体拉力所做功W1________不用斜面直接提升物体拉力所做功W2
(2)分析实验序号1和2和3的数据及相关条件,可以得出初步结论:_______使用斜面提升物体拉力所做功W1越接近于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2
(3)请在前面实验结论的基础上,进行合理的推理,可得出:________。
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如图所示,斜面长20m、离10m,固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力,在20s内把重60N的物块沿斜面向上匀速拉动了10m。在此过程中( )
A.斜面的机械效率是66.7%
B.该同学对物体做功的功率是10W
C.斜面的对物块的摩擦力是10N
D.在高度和粗糙程度均相同的情况下,斜面越平坦越省力,额外功越少
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