名著阅读。
文学作品中的人物形象往往是丰满的,优缺点并存。请从下面人物中任选一个,结合作品中的具体情节,分析他的优点和缺点。
①猪八戒(《西游记》) ②武松(《水浒》) ③米开朗琪罗(《名人传》)
九年级语文文学作品阅读中等难度题
名著阅读。
文学作品中的人物形象往往是丰满的,优缺点并存。请从下面人物中任选一个,结合作品中的具体情节,分析他的优点和缺点。
①猪八戒(《西游记》) ②武松(《水浒》) ③米开朗琪罗(《名人传》)
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名著阅读。
文学作品中的人物形象往往是丰满的,优缺点并存。请从下面人物中任选一个,结合作品中的具体情节,分析他的优点和缺点。
①猪八戒(《西游记》) ②武松(《水浒》) ③米开朗琪罗(《名人传》)
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名著阅读。
德国大诗人歌德曾说过一句话,“希望乃生命的灵魂,心神的灯塔,成功的指导者。”请从下面人物中任选一个,结合作品中具体的情节,谈谈你对这句话的理解。
①唐僧(《西游记》) ②祥子(《骆驼祥子》) ③鲁滨逊(《鲁滨逊漂流记》) ④保尔(《钢铁是怎样炼成的》)
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名著阅读题。
(1)书名是一部作品的眼睛。从下列两部作品中任选一部,结合作品具体内容简要评析书名的特点。
《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》
(2)下面是章回小说《西游记》和《水浒传》中的两个回目,请任选一个,简要叙述其主要故事情节。
①八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿 (《西游记》第七回)
②林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 (《水浒传》第十回)
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名著阅读。
成功的文学作品中,往往会有许多特色鲜明的人物形象,其中疾恶如仇的英雄人物总会得到读者更多的青睐,请从下面几个英雄人物中选出一个,介绍其性格特征并写出与其相关的两个典型的情节。
①鲁智深(《水浒传》) ②孙悟空(《西游记》)
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名著阅读。(任选一题作答。)
(1)下面是章回小说《水浒》中的一个回目,请简要叙述其主要故事情节。
横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎 (《水浒》第二十三回)
(2)名著作品中刻画的人物形象各具特点,读来使人深受启发,请选择下列名著作品
中给你留下印象最深的人物形象,写山这一人物形象对你的影响。
①《钢铁是怎样炼成的》 ②《朝绝夕拾》
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名著阅读。
抗争精神是许多名著中的主题之一。小说中的人物反抗的或许是强权,或许是命运,或许是社会制度等等。请从下面人物中任选个结合作品中的情节分析人物的抗争精神。
①鲁提辖《水浒》 ②孙悟空《西游记》 ③贝多芬《名人传》
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名著阅读。(任选一题作答)
(1)名著中许多人物形象具有共同之处,同时又各具特色。请结合具体情节任选一组人物分析他们之间的共性和个性。
①鲁智深与李逵 ②林冲与武松
(2)在《西游记》中,唐僧师徒取经途中大都是孙悟空降妖捉怪,但有几次猪八戒、沙僧和白龙马也发挥了作用,请结合唐僧师徒遇黄袍怪,救宝象国公主的情节简要分析。
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(题文)名著阅读
(1)请从下面小说回目中任选一个,简述其主要故事情节。
①八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净(《西游记》第22回)
②及时雨会神行太保 黑旋风战浪里白条(《水浒传》第37回)
(2)请从下列作品任选一个人物,结合相关情节,说说他(她)对你的影响。
①《名人传》 ②《童年》
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名著阅读。(任选一题作答)
(1)下面两个作品中的人物都曾经运用“激将法”来达到自己的目的。请任选一个,
结合相关情节,简述与“激将法”有关的故事。
①猪八戒(《西游记》) ②吴用(《水浒传》)
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(2)爱情韶华不负,友情岁月不老。请从下面两个选项中任选一个,简述体现人物间关
于友情或爱情的故事。
①保尔与达雅(《钢铁是怎样炼成的》) ②鲁迅与范爱农(《朝花夕拾》)
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