本课三首诗词都是抒发诗人月夜思人的情怀。你也看过皎洁的明月，沐浴过银
白色的月光，你的感受又是怎样的呢？说一说吧。
________________________________________________________
七年级语文语言应用简单题
本课三首诗词都是抒发诗人月夜思人的情怀。你也看过皎洁的明月，沐浴过银
白色的月光，你的感受又是怎样的呢？说一说吧。
________________________________________________________
七年级语文语言应用简单题查看答案及解析
语文实践活动。
初一语文组在4月份开展“诗词里育家国情”综合性学习活动，请你也来参与吧。
（仿一仿，情更浓）
（1）古往今来，诗人们以诗词形式来抒发自己的爱国情怀，代表人物有屈原、陆游、辛弃疾等。请根据示例仿写两个句子（要求：结合所选诗人的品德以及作品进行仿写）。
示例：宋代抗金名将岳飞，精忠报国，写下了壮怀激烈的《满江红》。
我的倾情仿写：①
②
（创一创，意更远）
（2）年级组打算以“我心中的偶像诗人”为主题开展一次演讲比赛，邀请你做主持人，请撰写一段开场白。
我的智慧表达：
（改一改，爱更绵）
（3）下面是语文组发布的一则关于“爱国诗歌朗诵会”的通知，两处画线句都有语病，请指出来。
关于举办“爱国诗歌朗诵会”的通知
初一年级各班级：
为弘扬爱国主义精神，①提高广大学生诗歌朗诵的意识，语文组定于本周五下午三点在学校报告厅举行“爱国诗歌朗诵会”。②题材不限，凡讴歌祖国、歌颂英雄等健康向上的作品，均可作为朗诵。每班一名选手参赛，各班利用班会课认真选拔。请各班参赛选手于周三下午两点到初一语文办公室抽签。
初一语文教研组
2018年4月13日
我的准确修改：
第一处：
第二处：
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
古诗词默写。
（1）______，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
（2）我寄愁心与明月，______。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）马致远《天净沙•秋思》中点明主旨的句子是：______，______。
（4）曹操《观沧海》抒发诗人雄心壮志的句子是：______，______。
（5）古诗中有很多关于“友情”的名句，试写出连续的两句：______，______。
七年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
诗词赏析（6分）
十五夜望月
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
1.这首诗写了哪些景物，整首诗表现了诗人怎样的情怀？(2分)
2.作者用“地白”写中庭月色，使人想起了李白的名句“ ”沉浸在美的意境中。你能再写一句咏月的诗句吗？（2分）
3.体会诗歌中“落”的表达效果。（2分）
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
诗词赏析（6分）
十五夜望月
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
1.这首诗写了哪些景物，整首诗表现了诗人怎样的情怀？(2分)
__________________
2.作者用“地白”写中庭月色，使人想起了李白的名句“ ”沉浸在美的意境中。你能再写一句咏月的诗句吗？（2分）
______
3.体会诗歌中“落”的表达效果。（2分）
________________________________________________________________
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古诗词默写。
（1）《十一月四日风雨大作》中借梦境抒发报国之志和忧国忧民的拳拳之心的诗句是__________，__________。
（2）《潼关》中能让人强烈感受到诗人渴望冲决罗网、勇往直前的诗句是__________，__________。
（3）《秋词》中作者直接推出证据，引出豪迈诗情的诗句是__________，__________。
（4）顾野有麦场，__________，__________。（《狼》）
（5）__________，__________，忍顾鹊桥归路。（《鹊桥仙》）
七年级语文情景默写中等难度题查看答案及解析
阅读下面一篇文章，完成下列小题。
月亮唱歌的夜晚
胥加山
①晚风随着中秋节的明月徐徐吹来，我站在阳台上默默地等待月亮挂在树梢上歌唱。今晚的月亮会妩媚地出现在东边的天际，皎洁的月光，使我想起儿时的童谣：八月十五月儿明，爸妈忙着做米饼，菱角、鸭梨加月饼，月亮仙子你爱谁？
②对着冉冉升起的明月，我默唱着儿时的童谣。沿着时光的隧道，我似乎又回到了躺在老家梨树下的藤椅上听月亮唱歌的夜晚……
③那个年代，过节处处充满着欢乐的气息。年年的八月十五，那是仅次于过年的重要节日。家家户户都备有野菱、长藕、鸭梨、花生和一摞摞米饼，还有那用计划才买到的仅有两三块红绿丝夹心的月饼。
④到了八月十五那一天，在月亮升起来之前，家家户户门前的院子里，都会摆着一张大大的方桌，上面摆满了一盘盘野菱、花生。最招引孩子们的还是那一摞摞“米饼塔”尖上的一两块月饼，因为敬过月神后，孩子们就可尝到一年才有一次的月饼。方桌上，一定有一盆清澈的水，那盈盈的满月升空以后，盆里的水面上就会浮现另一轮月亮。据说，那是祖祖辈辈传下来的，象征着日子过得吉祥、圆满。
⑤当我坐在自家院里老梨树下，端详着东边天际渐渐升起的月亮时，孩子们的童谣穿过晚风，穿过月光，隐约而缥缈，像从天际中传来，掀起一波又一波的热闹。我知道，此时，灶膛里的火被父亲烧得旺旺的，灶台上的母亲忙着在锅里贴米饼，他们流露出孩子似的喜悦，不停地喊我们的乳名，要我们端米饼上桌，生怕在敬月神上落后于别人家。
⑥我和弟弟早早地端来满满一盆清亮的水，小心地放在桌中央，在水盆四周我们认真地摞起“米饼塔”，只等父亲拿来仅有的两块月饼加封“米饼塔”尖。坐在梨树下，听那或远或近的童谣声，不自觉地也哼唱起来，心情被月光照得清澈如水。
⑦月亮的传说在敬神后，被奶奶演说得惟妙惟肖，好像一部美丽的童话。随着我们咀嚼月饼的声音，那一轮带晕的月亮，开始升上了天空。或许，等待了很久的吴刚，还有那月桂树下的玉兔，也在等着嫦娥仙子舒展那宽广的衣袖……
⑧我注视着渐渐升高的月亮，望着她渐渐脱去那层雾霭一样的面纱，露出晶莹透亮的脸庞。我曾在一本童话书里看过，月亮在最美丽的时候会唱出美妙的歌声。我想，今晚的月亮一定有着和我一样的好心情，她定会把动听的歌声洒落在我家的梨树下，我等待着月亮唱歌的时刻来临……
⑨许多年过去后，当我对着澄净如玉的月亮轻唱起《月亮代表我的心》时，倍感有一种特殊的亲切，仿佛回到孩提时代。
⑩如今，月亮依旧在每年八月十五照临我家高楼上的阳台，可迷茫的尘世早已令我失去童年时澄静的心情，等待月亮唱歌的心情也早已随着岁月逐渐被磨灭。已经有很长一段时间没有过对月亮的渴望，但在今天晚上，我忽然有一种强烈的渴望，想寻找到儿时那个听月亮唱歌的夜晚。就我一个人，默默地等待渐渐升高的月亮，等她送来吉祥、圆满，为我沉寂多年的心灵送来美妙的歌声。
⑪只是，我无法预知，童年时曾在天上发出过美妙歌声的月亮，会不会在今晚，继续唱出那令人沉醉的歌声。因为我的五周岁大的儿子，他宁愿哼唱“爱着你，想着你，就像老鼠爱大米……”“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰……”，也不愿听我哼唱半句童年的歌谣：八月十五月儿明，爸妈忙着做米饼，菱角鸭梨加月饼，月亮仙子你爱谁？
1.按照提示，用简炼的语言在横线上填写文章的主要内容。
中秋节夜景触景生情→______→______→今天过中秋节的感受。
2.题目“月亮唱歌的夜晚”有什么妙处？
3.文章的⑤-⑦段描写一个浪漫而美妙的生活氛围，这里有：随风传来飘渺的童谣，顶上加封月饼的米饼塔，还有______和______。
4.文中说“我等待着月亮唱歌的时刻来临……”，“我”等待的除了“月亮唱歌”，还有什么？
5.结合文章结尾的两段，说一说表达了作者怎样的情怀？
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 漫步于风光旖旎的龙背山森林公园，皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。
B. 通过人们饱含深情的朗读，观众们在《朗读者》中感受到了文学之美、声音之美、情感之美。
C. 阅读不仅是夯实校园文化软实力、增强校园核心竞争力、促进和谐校园建设的重要内容，也是师生完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。
D. “中国成语大会”受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ）
①吹到耳边来的又是横笛，很悠扬。
②而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。
③我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
④又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。
⑤月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的。
⑥回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般。
A. ⑤②⑥④①③。 B. ⑥③①⑤②④。
C. ①③⑥⑤②④。 D. ⑤⑥④②③①
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
(15分)
社戏（节选）
①月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
② 不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
③离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。
④“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了，在岸上说。
⑤我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
⑥我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。
⑦“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。
⑧ 我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。
⑨ 大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。
1.“回望”一词在文中结构上起___________作用。文中画线的句子分别从_________和________(感觉的角度)两方面描写所见所闻，表现了我对“社戏”的________________________。(4分)
2.“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”一句在表达上有什么妙处? (3分)
3.文中能表现出阿发憨厚无私的句子是： (2分)
4.从文中双喜的所言所思，可看出他是一个_________________________________的少年。(2分)
5.针对文中孩子们的行为、做法，谈谈你的看法。(4分)
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析