下列句子标点符号使用有错误的一项是( )
A. 历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
B. 区教育局举行了“法治护航成长,杜绝校园欺凌”主题演讲比赛。
C. “一年之计在于春,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
D. 妈妈说:“你到哪里去了,你这坏孩子?”
七年级语文选择题简单题
下列句子标点符号使用有错误的一项是( )
A. 历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
B. 区教育局举行了“法治护航成长,杜绝校园欺凌”主题演讲比赛。
C. “一年之计在于春,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
D. 妈妈说:“你到哪里去了,你这坏孩子?”
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下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )
A. 挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋进搏击的勇士?
B. 有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”
C. 桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映。
D. 对联--汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左。
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下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )
A. 挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋进搏击的勇士?
B. 有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”
C. 桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映。
D. 对联--汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左。
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下列句子中标点符号使用没有错误的一项是( )
A. 挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
B. 读宋词,我们往往会读出感伤、哀怨、落寞……等情感。
C. 一曲“时间都去哪儿了”,在让人们感动于父母之爱的同时,也激起人们对青春的反思和对生活的追问。
D. 建筑的美感是朦胧的,但又可以是明确的;建筑的美感是抽象的,但又可以是具体的。
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下列句子标点符号使用错误的一项是 ( )
A.多么美丽啊,瘦西湖!
B.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?”
C.到了江南,我才理解了“杂花生树,群莺乱飞”这两句的好处。
D.他告诉我只有古柏知道这昔日的野岭荒山是怎样变成今天的繁华世界。
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下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A. 它们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和”。
B. 在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
C. 看,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。
D. 《春》选自《朱自清全集》(江苏教育出版社1996年版)。
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下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?
B.“都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。”
C.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。
D.在人生的旅途中,你的身边需要有两、三个知心好友。
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下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是
A.她说她现在种人家的地,每年都要缴特别重的租。
B.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
C.“尼摩船长”,"我说,“这支枪十分好用,并且便于使用。”
D.中央电视台经济道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。
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语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是( )。
A. 我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。
B. 我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。
C. 人生在世必须处理好三种关系,人与自然的关系,人与人的关系,人与自我的关系。
D. 医学专家指出,大量快速地进食冷饮,会损伤孩子稚嫩的胃黏膜,引起急性胃痉挛,导致腹痛,腹泻,食欲不振。
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下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A. 虽然发短信、发邮件、打电话等非常方便快捷,但是跟传统的书信相比,收件人阅读时会少了很多快乐。
B. 一个人如果心浮气躁、急功近利,终难有所成就,如果信念坚定、心无旁骛,就能对抗诱惑和干扰,实现人生目标。
C. “弟子规”中所讲道理,不是中国人独有的,它是所有文化和民族的人们共同有的理想和追求。
D. 选秀节目从电影、舞台剧、传统戏曲中吸取了大量元素,使得才艺选拔意味日渐淡薄,戏剧情境越发浓厚。
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