某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”的实验中，选取两个不同的凸透镜（f1=10厘米，f2=...

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某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”的实验中，选取两个不同的凸透镜（f₁=10厘米，f₂=12厘米），同一发光体、光屏和光具座等进行实验，他们分别用两个凸透镜进行三组实验，第二次实验时，却始终无法在光屏上找到像，而当撤去光屏，发现透过凸透镜却能看到像，于是他们将成像情况记录在表二中，实验步骤和操作均正确，并将每次实验的物距u、像距v以及所成像的大小情况等分别记录在表一、二、三中．
表一 f₁=10厘米表二 f₁=10厘米表三 f₂=12厘米．

实验序号	物距u （厘米）	像距v （厘米）	成像情况	实验序号	物距u （厘米）	像距v （厘米）	成像情况	实验序号	物距u （厘米）	像距v （厘米）	成像情况
1	15.0	30.0	放大	4	8.0	/	很大	7	15.0	60.0	放大
2	20.0	20.0	等大	5	6.0	/	较大	8	24.0	24.0	等大
3	24.0	17.0	缩小	6	4.0	/	稍大	9	60.0	15.0	缩小

（1）分析比较实验序号______ 数据中的物距u与像距v变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：不同凸透镜成实像时，物距相同，像距随焦距的增大而增大．
（2）分析比较表一或表三中的物距u与像距v变化关系及成像情况，可得出的初步结论是：______．
（3）分析比较表二中物距u和焦距f变化关系及成像情况，可得出的初步结论是：______．
（4）进一步分析比较表一和表三中的数据，分析比较物距、像距、焦距变化关系与成像情况，可归纳得出初步的结论是______．

九年级物理解答题中等难度题

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某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”的实验中，选取两个不同的凸透镜（f₁=10厘米，f₂=12厘米），同一发光体、光屏和光具座等进行实验，他们分别用两个凸透镜进行三组实验，第二次实验时，却始终无法在光屏上找到像，而当撤去光屏，发现透过凸透镜却能看到像，于是他们将成像情况记录在表二中，实验步骤和操作均正确，并将每次实验的物距u、像距v以及所成像的大小情况等分别记录在表一、二、三中．
表一 f₁=10厘米表二 f₁=10厘米表三 f₂=12厘米．

实验序号	物距u （厘米）	像距v （厘米）	成像情况	实验序号	物距u （厘米）	像距v （厘米）	成像情况	实验序号	物距u （厘米）	像距v （厘米）	成像情况
1	15.0	30.0	放大	4	8.0	/	很大	7	15.0	60.0	放大
2	20.0	20.0	等大	5	6.0	/	较大	8	24.0	24.0	等大
3	24.0	17.0	缩小	6	4.0	/	稍大	9	60.0	15.0	缩小

（1）分析比较实验序号______ 数据中的物距u与像距v变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：不同凸透镜成实像时，物距相同，像距随焦距的增大而增大．
（2）分析比较表一或表三中的物距u与像距v变化关系及成像情况，可得出的初步结论是：______．
（3）分析比较表二中物距u和焦距f变化关系及成像情况，可得出的初步结论是：______．
（4）进一步分析比较表一和表三中的数据，分析比较物距、像距、焦距变化关系与成像情况，可归纳得出初步的结论是______．

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在“验证凸透镜成像规律”实验中，某小组同学利用焦距为10 厘米的凸透镜、高为3厘米的发光体，光屏和光具座进行实验，将测得的物距u 、像距v 以及所成像的高L像分别记录在下表中。在验证得到凸透镜成像的初步规律后，为了进一步研究，他们进行适量的运算，将结果分别记录在下表的后两列中。
①根据实验需要1-6 的数据，分析比较像距v 随物距u 的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：凸透镜成像时，___________
②根据实验序号1-6 的数据，分析比较像高L像与v/u 的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：凸透镜成像时，___________
③该小组同学继续利用表中的数据及相关条件，分析、归纳得出结论
(a)根据实验序号 1-3 的数据，分析比较物距变化量u与相距变化量v的大小关系及成像情况，可得出的初步结论是：___________
(b)根据实验序号1-6 的数据，分析比较物距u 变化时， L像、u + v 的变化情况，可得出得初步结论是：__

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在“验证凸透镜成像规律”实验中，某小组同学利用焦距为10 厘米的凸透镜、高为3厘米的发光体，光屏和光具座进行实验，将测得的物距u 、像距v 以及所成像的高L像分别记录在下表中。在验证得到凸透镜成像的初步规律后，为了进一步研究，他们进行适量的运算，将结果分别记录在下表的后两列中。
①根据实验需要1-6的数据，分析比较像距v 随物距u 的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：凸透镜成像时，　　　　　　　
②根据实验序号1-6 的数据，分析比较像高L像与v/u 的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：凸透镜成像时，　　　　　　　
③该小组同学继续利用表中的数据及相关条件，分析、归纳得出结论
(a)根据实验序号 1-3 的数据，分析比较物距变化量u与相距变化量v的大小关系及成像情况，可得出的初步结论是：　　　　　　　
(b)根据实验序号1-6 的数据，分析比较物距u 变化时， L像、u + v 的变化情况，可得出得初步结论是：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”实验过程中发现：发光物体通过不同凸透镜所成实像的高度有时是相同的，有时是不同的．为了研究发光物体通过凸透镜所成实像的高度与哪些因素有关，他们把不同高度的发光物体A、B分别放在焦距为f1 和f2 的凸透镜前，按正确的方法安装和调节好实验装置，进行了多次实验，每次都在光屏上得到发光体清晰的像，并记下相应的物距u和像距v，测出像的高度h，记录数据如表一、表二和表三所示．
表一：发光物体 A
凸透镜的焦距为f 1

实验序号 u（厘米） v（厘米） h（厘米）

1 20 60 1.8

2 30 30 0.6

3 60 20 0.2

表二：发光物体 B
凸透镜的焦距为f 1

实验序号 u（厘米） v（厘米） h（厘米）

4 20 60 2.7

5 30 30 0.9

6 60 20 0.3

表三：发光物体 B
凸透镜的焦距为f 2

实验序号 u（厘米） v（厘米） h（厘米）

7 16 48 2.7

8 24 24 0.9

9 48 16 0.3

①分析比较实验序号______中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：发光物体通过凸透镜所成实像的高度与发光物体的高度______（选填“有关”或“无关”）．
②请进一步综合分析比较表二和表三中的数据及相关条件，并归纳得出结论．
（a）分析比较______中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：______，像的高度是相同的．
（b）分析比较______中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：______．
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某小组同学学习了凸透镜成像规律后，继续探究物体通过凸透镜所成实像的高度与哪些因素有关，他们把发光物体A分别放在焦距f为15厘米、10厘米和5厘米的凸透镜前，按正确的方法安装和调节好实验装置，进行了多次实验，每次都在光屏上得到发光体清晰的像，测量并记下相应的物距u和像的高度h．记录数据如表一、表二和表三所示．
表一：发光体A

实验
序号焦距
f （cm）物距
u（cm）像高
h（cm）

1 15 20 18.0

2 15 30 6.0

3 15 45 3.0

4 15 60 2.0

表二：发光体A

实验
序号焦距
f （cm）物距
u（cm）像高
h（cm）

5 10 20 6.0

6 10 30 3.0

7 10 40 2.0

8 10 60 1.2

表三：发光体A

实验
序号焦距
f （cm）物距
u（cm）像高
h（cm）

9 5 10 6.0

10 5 15 3.0

11 5 20 2.0

12 5 25 1.0

①根据表中数据可知发光物体A的高度为______厘米．
②分析比较表一、表二或表三中数据及相关条件，可得出的初步结论是：______．
③分析比较实验序号______的数据及相关条件，可得出物体通过凸透镜所成实像的高度与凸透镜焦距的关系．
④进一步综合分析比较实验序号2与5与9、3与6与10或4与7与11的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当______时，同一发光体通过凸透镜所成实像的高度是相同的．
⑤为了使该小组同学的探究目的更全面，你认为他们还应需添加的器材为______（选填“甲”或“乙”），重复上述实验．
器材：甲（焦距f为20厘米的凸透镜）
乙（高度h为2厘米的发光体B）
请在表四的第二、三列填入拟进行实验的数据，以实现与表一数据进行比较，达到研究目的．
表四

实验
序号焦距
f （cm）物距
u（cm）像高
h（cm）

13

14

15

16

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在“验证凸透镜成像规律”的实验中，某小组同学将焦距为10厘米的凸透镜固定在光具座如图所示的位置上，但其中一个同学发现操作错误，他们把凸透镜和________位置对换，放置正确后此时光屏上出现的是倒立的________（选填“放大”或“缩小”）实像；他们继续实验，若只移动凸透镜保持其它位置不变，则应将凸透镜移至标尺________（选填字母A“25厘米”或B“35厘米”）处时，能再次成清晰的像，这实验现象可以说明________成像特点（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
小华同学用焦距为15厘米的凸透镜、一个高度为3厘米的发光体、光屏和光具座等做“验证凸透镜成实像的规律”实验。实验中，所测得的物距u、像距v以及所成像的像高h分别记录在表中。在验证得到凸透镜成缩小实像、放大实像的初步规律后，又做了进一步研究。
① 分析比较实验序号1-6数据中物距u、像距v的变化情况及成像变化的情况，可得出的初步结论是：_____。
② 分析比较实验序号1-6数据中像距v与物距u的比值及像高与物高的比值，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时，_____________________________。
③ 小华同学在进一步分析比较表中的数据及成像情况后，提出了一个猜想：“当物体处于凸透镜的两倍焦距处，可能会成等大的实像”。
（a）为验证该猜想，小华应在物距为____厘米范围内继续实验；
（b）为了进一步验证该猜想，小华准备再添加些器材继续进行实验。在下列所提供的器材中，你认为最需要添加的实验器材是____。（选填序号）
A．若干个高度不同的发光体　　　　　　 B．若干个焦距不同的凸透镜
C．若干个大小不同的光屏　　　　　　　　 D．若干个长度不同的光具座

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某学习小组同学用图中光具座“探究凸透镜成像规律”。
（1）他们按图组装各种器材后，点燃蜡烛后应先调节烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度。
（2）实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验，同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况，如下表：
（3）分析表中数据可知：当物距大于2倍焦距时，凸透镜成________像；
（4）如果将蜡烛移动到离凸透镜15cm处，凸透镜所成的是________像；
（5）若烛焰、凸透镜、光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向________（选填“远离”或“靠近”）凸透镜方向移动适当的距离．
（6）实验时同学们发现，在观察光屏上清晰的烛焰像的过程中，随着蜡烛的燃烧，光屏上的像向________移动。
（7）实验序号为6、7的两次实验观察像的方法是________。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学在研究凸透镜成像规律时，将物体放在同一凸透镜（焦距为10厘米）前的不同位置上，根据观察到的实验现象画出了如图所示的（A）、（B）、（C）三图．请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论．

（1）分析比较图（A）和（B）和（C）中的像和像距随物距变化的关系及相关条件可知：________；
（2）分析比较图（A）和（B）和（C）中物与像的距离的变化情况及相关条件可知：________．
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
在“验证凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距是10厘米．小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，实验装置如图所示：
（1）实验前要调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与发光二极管组成的“F”的中心大致在______．
（2）将凸透镜固定在光具座的零刻度线上，光源和光屏的位置如图所示时，光屏上的像最清晰，则此时的像是______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向______（选填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像．
（3）如果将光源移至7厘米刻度处，凸透镜此时成的是放大的______（选填“虚像”或“实像”）．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

实验序号	u（厘米）	v（厘米）	h（厘米）
1	20	60	1.8
2	30	30	0.6
3	60	20	0.2

实验序号	焦距 f （cm）	物距 u（cm）	像高 h（cm）
1	15	20	18.0
2	15	30	6.0
3	15	45	3.0
4	15	60	2.0