下面两题任选一题。
1.阅读材料，按要求作文。
台湾漫画家蔡志中说，如果拿桔子来比喻人生，一种桔子大而酸，一种桔子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，一些人拿到甜的就会抱怨小。而我拿到小的会庆幸它甜，拿到酸的会庆幸它大。其实，在我们的日常生活中，既有鲜花、荣誉和掌声，也有挫折、失败和逆境，对此，我们该如何面对？
请以《面对 》为题，写一篇作文，体裁不限，诗歌除外，不少于600字。
2.生活中，有很多触动我们心灵的力量：日月交辉，草长莺飞，蓓蕾初绽；父母的深情，老师的教诲，同学的关爱；一句话，一首歌，一本书……都可能在刹那间触动我们的心灵。多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓，他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。这种触动心灵的力量是无形的，它可以改变一个人、一个国家，甚至整个世界。
请以“触动心灵的力量”为话题，写一篇文章。体裁不限，诗歌除外，不少于600字。
九年级语文作文题简单题
下面两题任选一题。
1.阅读材料，按要求作文。
台湾漫画家蔡志中说，如果拿桔子来比喻人生，一种桔子大而酸，一种桔子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，一些人拿到甜的就会抱怨小。而我拿到小的会庆幸它甜，拿到酸的会庆幸它大。其实，在我们的日常生活中，既有鲜花、荣誉和掌声，也有挫折、失败和逆境，对此，我们该如何面对？
请以《面对 》为题，写一篇作文，体裁不限，诗歌除外，不少于600字。
2.生活中，有很多触动我们心灵的力量：日月交辉，草长莺飞，蓓蕾初绽；父母的深情，老师的教诲，同学的关爱；一句话，一首歌，一本书……都可能在刹那间触动我们的心灵。多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓，他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。这种触动心灵的力量是无形的，它可以改变一个人、一个国家，甚至整个世界。
请以“触动心灵的力量”为话题，写一篇文章。体裁不限，诗歌除外，不少于600字。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
阅读材料，按要求作文。
台湾漫画家蔡志中说，如果拿桔子来比喻人生，一种桔子大而酸，一种桔子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，一些人拿到甜的就会抱怨小。而我拿到小的会庆幸它甜，拿到酸的会庆幸它大。其实，在我们的日常生活中，既有鲜花、荣誉和掌声，也有挫折、失败和逆境，对此，我们该如何面对？
请以《面对______》为题，写一篇作文，体裁不限，诗歌除外，不少于600字。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料，按要求作文。
台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生——一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨它酸，拿到甜的又会埋怨其小；而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。”
请你根据读后的联想和感悟，写一篇不少于600字的文章。
要求：①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。③要有真情实感，不得抄袭和套作。④文中不得出现真实的校名、人名等信息。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，按要求作文。
台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生——一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨它酸，拿到甜的又会埋怨其小；而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。”
请你根据读后的联想和感悟，写一篇不少于600字的文章。
要求：①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。③要有真情实感，不得抄袭和套作。④文中不得出现真实的校名、人名等信息。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
台湾漫画家蔡志忠说“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，一些人拿到甜的就会抱怨小。而我拿到小的会庆幸它的甜，拿到酸的会庆幸它大。”其实，在我们的日常生活中，既有鲜花、荣誉和掌声，也有挫折、失败和逆境，对此，我们应该如何面对？
请以“面对”为题目，写一篇文章。
要求：①可以大胆的选择你最能驾驭的文体（诗歌与戏剧除外），写你最熟悉的内容，表达出真情实感；②文中不得出现真实的人名、地名，如有需要可用“XX”代替；③不得抄袭；④不少于600字
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作文 (50分)
任选一题作文。
1.题目：请以“分享”为题目，写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2.读下面材料，然后作文。
台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会报怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。”
要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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根据要求作文。
台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。”
请根据你对上述材料的理解，选取一个侧面或角度，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）题目自拟，立意自定；
（2）综合运用多种表达方式；
（3）不得抄袭或套作，文中不得出现真实的校名和人名等信息；
（4）其中书写分5分，要求卷面整洁，书写规范工整、美观大方。
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下面两道作文题，请你任选一题按要求作文。(50分)
题一：美在身边
题二：阅读下面的材料，按要求作文。
人生如登山，或许因为太在意登上山顶，我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于是，有人踏上大道，有人走进小路，有人奔向捷径，有人闯入险途。有的路，平坦而通畅，带给你的是安稳或者平庸；有的路，崎岖而险峻，带给你的是精彩或者伤害。选择的路合适，你会顺利登上山顶；选择的路不合适，即使登上山顶，也会遍体鳞伤。决定人生状态的不是山顶，而是你选择通向山顶的那条路。
请你根据对上述文字的理解和思考，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：①文体自选； ②不少于600字；③不要套作，不得抄袭； ④不得透露真实的人名、校名等。
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下面两道作文题，请任选一题作文。
（1）阅读下面材料，按要求作文。
《现代汉语规范词典》对“习惯”一词解释为：“长期形成的不易改变的行为、生活方式或社会风尚。”
英国哲学家培根认为：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。”
民间谚语：“不良习惯会使人行为懒散，意志消沉，甚至会使人丧失羞耻心，损人害己。”
良好的习惯使人终生受益，不良的习惯则贻害终生……
要求：①自选角度，自定立意，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外）；
②字迹工整，书写规范，600字左右；
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇文章。
那天，冷风夹带着雨丝光临了偏僻的小村庄，村委会议室里一直亮着灯，驻村干部陈书记组织召开了村民小组长和精准扶贫户的会议。
……
扶贫先扶志，扶贫重扶智，治穷先治愚。可小志的家里已经达到了脱贫标准却不愿脱贫，小花在领到特困生补助后却辍学了，小红的爸爸领到产业扶助金后几乎天天喝酒……站在村委会议室窗外等妈妈的我陷入了沉思……
要求：①自拟题目，自定文体（诗歌、除外）；
②字迹工整，书写规范， 600字左右；
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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写作。请从下面两题中任选一题作文。
（1）阅读下面一则材料，按要求作文。
“你努力了吗?”是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志创始人约翰森的座右铭。他正是靠着母亲送给他的这句话，绝处逢生，走出人生低谷，创造出一个又一个的人生辉煌。试看古今中外，又有哪一个成功人士不是靠着自己的努力去实现自己的人生理想的呢?请联系生活实际，以“努力”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，题目自拟，文体自选。
（2）请以“只是因为___________”为题写一篇作文。
要求：①从“那条路”“那本书”“那个人”三个短语中任选一个，填在横线上，将题目补充完整。②文体自选，不少于800字。 ③不得出现真实的人名。
题目：
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