（2015秋•连城县期末）水是一种重要的资源．
（1）电解水实验揭示了水的组成，如图1实验中得到氧气的试管是 （填“1”或“2”），该反应的化学方程式为 ．
（2）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中常用 （填试剂名称）区别硬水与软水．
（3）海水淡化可缓解水资源匮乏的问题，如图2为太阳能海水淡化装置示意图．
①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 （填字母序号）．
A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
九年级化学填空题中等难度题
（2015秋•连城县期末）水是一种重要的资源．
（1）电解水实验揭示了水的组成，如图1实验中得到氧气的试管是 （填“1”或“2”），该反应的化学方程式为 ．
（2）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中常用 （填试剂名称）区别硬水与软水．
（3）海水淡化可缓解水资源匮乏的问题，如图2为太阳能海水淡化装置示意图．
①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 （填字母序号）．
A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
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水是一种重要的资源。
（1）电解水实验揭示了水的组成。如图实验中得到氧气的试管是 （填“1”或“2”）,电解水实验证明了水是由 组成。
（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是 。
（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图4为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中，发生变化的是 （填字母序号）。
A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔
（4）自然界中的水许多是硬水，生活中将硬水软化的方法是 。
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水是一种重要的资源。
（1）电解水实验揭示了水的组成。如图实验中得到氧气的试管是______（填“1”或“2”）。氢气与氧气的体积比为__________。
（2）海水淡化可缓解淡水资源匮乏。下图为太阳能海水淡化装置示意图。
水变成水蒸气的过程中，要发生变化的是___________（填字母序号）。
A、分子的质量 B、分子种类 C、分子间隔
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水是一种重要的资源。
（1）电解水实验揭示了水的组成。如图实验中得到氧气的试管是__________（填“1”或“2”）。
（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是 。
（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。
①水变成水蒸气的过程中，要发生变化的是 （填字母序号）。
A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量会 （填“变大”、“变小”或“不变”）
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水是一种重要的资源。
（1）电解水实验揭示了水的组成。如图实验中得到氧气的试管是__________（填“1”或“2”）。
（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是 。
（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。
①水变成水蒸气的过程中，要发生变化的是 （填字母序号）。
A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量会 （填“变大”、“变小”或“不变”）
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水是一种重要的资源。
（1）电解水实验揭示了水的组成。如图实验中得到氧气的试管是__________（填“1”或“2”）。
（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是 。
（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。
①水变成水蒸气的过程中，要发生变化的是 （填字母序号）。
A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量会 （填“变大”、“变小”或“不变”）
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水是一种重要的资源，人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答：
（1）电解水实验揭示了水的组成。如图实验中得到氧气的试管是_____（填“1”或“2”）。电解水的化学方程式为_____。
（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是_____。
（3）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
①t2°C时30gA物质加入到50g水中不断搅拌，能形成溶液的质量为_____。
②A、B、C三种物质分别与少量氯化钠形成混合物，其中最适合使用的冷却热饱和溶液的方法除去氯化钠杂质的是_____（填写序号）。
③将t1°C时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2°C时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_____。
④在t2°C下，将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法不正确的是_____。
A 溶剂的质量可能变小
B 溶质的质量一定不变
C 溶液的质量可能变大
D 溶质的质量分数一定变大
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水是一种重要的资源。
（1）电解水实验揭示了水的组成。如图实验中得到氧气的试管是_____（填“1”或“2”）。
（2）水分解的微观示意图如下，方框内应是_____（填字母序号）。
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| A | B | C | D |
（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图为太阳能海水淡化装置示意图：
①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_____（填字母序号）。
A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会_____（填“变大”“变小”或“不变”）。
（4）水常用来配制各种溶液。
①硝酸钾溶液是常用的一种无土栽培的营养液。硝酸钾溶液中的溶质是_____。
②10%的CaCl2溶液可作路面保湿剂。欲配制100kg该路面保湿剂，需要水的质量是_____kg。
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水是一种重要的资源，人类离不开水。在很长一段时期内，人类不了解水到底是由什么组成．直到18世纪末，人类才最终认识了水的组成。
（1）电解水的实验揭示了水的组成、，右图所示实验中，得到氧气的试管是____________(填“甲”或“乙”)；该反应的化学方程式为___________________。
（2）下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是_______(填序号)：
A．氢气在氧气中燃烧 B．煤在空气中燃烧
C．水的蒸发 D．水的净化
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水是一种重要的资源，人类生活、生产活动中处处离不开水及水溶液．
（1）电解水实验揭示了水的组成，图1实验中得到氧气的试管是 （填“1”或“2”）．
（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是 ．
（3）消防队员常用高压水枪灭火，其灭火的原理是 ；
（4）将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是 （填序号）
A．冰块 B．二氧化碳 C．食盐 D．酒精
（5）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，图2为太阳能海水淡化装置示意图．
①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 （填字母序号）
A、分子质量 B．分子种类 C．分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会 （填“变大”、“变小”或“不变”）
（6）配制75g6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤：
A．称量及量取 B．计算 C．溶解 D．装瓶贴标签．
其正确的实验步骤是 （填字母），若用量筒量取水时俯视读数，其它操作正确，则所得溶液的质量分数 6%（填“＞”、“＜”或“=”），小明用pH试纸检测所配溶液，得到氯化钠溶液的pH 7（填“＞”、“＜”或“=”），氯化钠溶液能导电是因为含有自由移动的 （填微粒符号），若将该氯化钠溶液全部稀释成浓度为0.9%的生理盐水，则需再加水 g．
（7）如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度，运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：
| 温度/℃ | 10 | 30 | 50 | 60 | |
| 溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.3 | 37.0 | 37.3 |
| 硝酸钾 | 20.9 | 45.8 | 85.5 | 110 |
①图3中能表示氯化钠的溶解度曲线是 （填“A”或“B”）．
②60℃时，100g水中加入90g硝酸钾，充分溶解，所得溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液．将该溶液降温到10℃时，析出晶体的质量为 g．
③根据表格可知，氯化钠和硝酸钾两物质溶解度过相等的温度范围在 ℃之间．
④60℃时，用等质量的氯化钠、硝酸钾分别配制两种饱和溶液，测得其质量依次为m1g和m2g，则m1 m2．（填“＞”、“＜”或“=”）
⑤现有操作步骤：a．溶解 b．过滤 c．降温结晶 d．加热浓缩；若某硝酸钾固体中含有少量氯化钠，则提纯硝酸钾的操作步骤是 （填序号）．
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