下面是某中学校报上的一段文字。请参考上下文，在横线上方写出恰当的句子。（ 4分）
人生不能过于平淡，索然无味的人生必然会错失生命的乐趣。若人生是一片大海，那就期待惊涛骇浪，① ；② ， ，③ ；若人生是一片草原，那就期待狂风暴雨，荒原边的游牧永远不能造就壮丽的搏击。
高三语文语言应用简单题
下面是某中学校报上的一段文字。请参考上下文，在横线上方写出恰当的句子。（ 4分）
人生不能过于平淡，索然无味的人生必然会错失生命的乐趣。若人生是一片大海，那就期待惊涛骇浪，① ；② ， ，③ ；若人生是一片草原，那就期待狂风暴雨，荒原边的游牧永远不能造就壮丽的搏击。
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下面是某中学校报上的一段文字。请参考上下文，在横线上方写出恰当的句子。（ 4分）
人生不能过于平淡，索然无味的人生必然会错失生命的乐趣。若人生是一片大海，那就期待惊涛骇浪，① ；② ， ，③ ；若人生是一片草原，那就期待狂风暴雨，荒原边的游牧永远不能造就壮丽的搏击。
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下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上模写出恰当的句子。（6分）
人生是一道佳肴，有甘甜也有酸苦；
人生是①________，② ________；
人生是③________，④ ________；
人生是片天空，有阳光也有乌云。
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下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上写出恰当的句子。（3分）
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；
我不想知道你的语言有多么华美， ；
， ；
我不想知道你的理想多么远大，我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。
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下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上仿写出恰当的句子。
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口。
我不想知道你的语言有多么华丽，① ②
③
我不想知道你的理想多么远大，我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。
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下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上写出恰当的句子。（5 分）
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；
我不想知道你的语言有多么华美，__________________________________；
____________________________，__________________________________；
我不想知道你的理想多么远大，我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。
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下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上模写出恰当的句子。
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；
我不想知道你的语言有多么华丽，① ________；
② ________ ，③ ________；
我不想知道你的理想多么远大，我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。
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下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上仿写出恰当的句子。（6分）
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；
我不想知道你的语言有多么华美，①________；②________，③________；
我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。
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下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上仿写出恰当的句子。
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口。
我不想知道你的语言有多么华丽，①________
② ________ ，③________
我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。
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依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是
《谈美》渗透了朱光潜先生对艺术与人生关系的深刻________________ 。作者以一种对老友交谈的语气平淡道出，其瑰丽思想在清新质朴的文字中缓缓________ ，有如“风行水上，自然成纹”，而其在全书最末喊出的“慢慢走，欣赏啊！”则更________________ ，无怪乎该书一直被视为“科学性，普及性的经典之作”。
A. 体悟 流淌 振聋发聩
B. 领悟 展现 振聋发聩
C. 体悟 展现 醍醐灌顶
D. 领悟 流淌 醍醐灌顶
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