气体的实验室制取是初中化学重要的实验．请你结合如图所示实验装置图，回答有关问题：
（1）写出仪器①的名称：__．
（2）过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时可选用B装置作为发生装置，原因是__．
（3）如果用C装置收集氧气，气体应从__（填“a”或“b”）端管口通入．
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气体的实验室制取是初中化学重要的实验．请你结合如图所示实验装置图，回答有关问题：
（1）写出仪器①的名称：__．
（2）过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时可选用B装置作为发生装置，原因是__．
（3）如果用C装置收集氧气，气体应从__（填“a”或“b”）端管口通入．
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气体的实验室制取是初中化学重要的实验。请你结合下列实验装置图，回答有关问题：
(1)写出图中①仪器的名称：________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，可选________ (填字母)装置作为发生装置。
(3)写出加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式：。
(4)如果用C装置收集氧气，气体应从________ (填“a“或“b”)端管口通入。
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气体的制取、收集和除杂是初中化学的重要内容之一。请结合下列化学实验装置， 回答有关问题：
（1）写出指定的仪器名称：①_。
（2）写出实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式________。
（3）制取二氧化碳可以选择 B 装置，该装置制取二氧化碳的优点是_， 收集二氧化碳一般采用装置_（填序号）。
（4）制得的二氧化碳中常含有少量氯化氢气体和水蒸气，将制得的气体依次通过装置 G 和装置 F 后，可得到较为纯净的二氧化碳，其中，装置 F 和 G 不能颠倒顺序的原因是________。
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气体制备、收集是初中化学的重要知识。请你结合下图，回答有关问题。
（1）写出图中仪器 b 的名称：_________。
（2）实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是__________（填字母），用 E 装置收集氧气，则气体应从__________（填“①”或“②“）端进入。
（3）实验室可用装置 C 代替装置 B 制取二氧化碳，其优点是__________；写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：___________。
（4）若要干燥氢气，可将气体通入装有__________（填试剂名称）的 D 装置中。
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气体制备、收集是初中化学的重要知识，请你结合如图，回答有关问题。
（1）写出图中仪器b的名称：_______________。
（2）实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____________（ 填字母），写出氯酸钾制取氧气的化学方程式_____________________。
（3）实验室可用装置C代替装置B制取二氧化碳，装置C比B的优点是_____________；用E装置收集二氧化碳，则气体应从____________（填“①”或“②”）端进入。
（4）若要用D装置干燥氢气，可将气体通入装有____________（填试剂名称）的D装置中。
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气体的实验室制取是初中化学重要的实验．请你结合如图所示实验装置图，回答有关问题：
（1）写出仪器①的名称：__．
（2）过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时可选用B装置作为发生装置，原因是__．
（3）如果用C装置收集氧气，气体应从__（填“a”或“b”）端管口通入．
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