小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：（1）如图1所示，她的操作存在错误，请指...

小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。

（1）按照温度计的使用步骤，正确的操作次序依次为______。

a．选取适当的温度计；b．估计被测物体的温度；

c．使温度计和被测物体接触几分钟；d．观察温度计的读数；

e．取出温度计；f．让温度计的液泡与被测物体充分接触。

（2）如图所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处：______。

（3）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2min做一次温度记录，并描绘出如图所示的图象。根据图象可知水沸腾时的温度为______℃，说明此时该地大气压______（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压。

（4）在第8min时，水中的气泡在上升的过程中逐渐______（选填“变大”或“变小”）。

（5）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：______。

（6）通过学习，小红终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是______的道理（选填“保持大火”或“调为小火”）。

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小红同学在做探究水沸腾时温度变化的特点实验时：　　

（1）由表格中的数据，你认为本次实验小红应选用测温物质为________的温度计。

（2）如图甲所示，小红实验时虽然也是蛮拼的，但操作还是存在几个错误，请指出其中一个错误：________。　　

（3）除了图甲中所示的器材外，实验时还需要一个重要的测量仪器是________。　　

（4）当水温升到90℃时，小红同学每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：

①若计时第2分钟时，温度计的示数如图乙所示，则此时水的温度是________℃。

②根据图像可知水沸腾时的温度，说明此时当地的大气压________（选填大于、小于或等于）1标准大气压。

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小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：

（1）如图1所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处：　　　　 ；

（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图2所示的图象．根据图象可知水沸腾时的温度为　　　　 ℃，沸腾时水的温度　　　　 （选填“变大”或“变小”或“不变”）；

（3）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：　　　　 ．

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小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：

（1）如图所示，她的操作存在错误，请指出其中两处错误：　　　　　　　　　　　　　　　　 ；　　　　　　　　　　 。

（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为　　　　 ℃，水在沸腾过程中温度的特点是 　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一条改进的措施：　　　

　　　　　　　　　　　　 。

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小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：

（1）如图1所示，她的操作存在错误，请指出其中的两处错误之处：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图2所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为______℃，说明此时该地大气压________（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压。

（3）若烧杯中水的质量为0.4kg，则从开始计时起加热10min，水所吸收的热量为______J。[已知C水=4.2×103J/（kg·℃）]

（4）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：　　　　　 　　　　　 　　　　 。

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如图甲是小明，小红两名同学分别“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同。

(1)安装实验器材时，应按照_____________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。

(2)安装好器材开始实验后，小明按照如图甲所示进行读数，其错误之处是：读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面_________。

(3)读数时小明发现A处有小水滴影响读数，小水滴的成因是_________(填物态变化名称)，而按乙图改进后可以顺利读数。

(4)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象。

①由图象可知，实验室当时的大气压________(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压。

②想要提高水的沸点，他们换用了火力更大的酒精灯加热，他们的做法_________(选填“可行”或“不可行")。

③若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2，根据图丙分析可知m1______m2(选填“>”、“<”或“=”)。

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小亮在探究“水的沸腾随时间变化的规律”实验中：

（1）如图，某时刻温度计的示数为_____．在使用温度计测量液体的温度时，有以下几个步骤，请按照正确的顺序，把下列步骤重新排列：_____（只需填写序号）

a．把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体，不碰到容器的底和壁

b．估计被测液体的温度，选取合适的温度计

c．待温度计示数稳定后再读数，读数时温度计要继续留在被测液体中d．从被测液体中取出温度计

（2）他记录的数据如下表所示，其中第_____min数据是错误的．根据实验数据可知水的沸点是_____℃．

（3）实验中水加热时间过长，其原因可能是_____．（写出一种即可）

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（5分）温度计的使用：

（1）按照温度计的使用步骤，下面的操作次序依次为。

a.取适当的温度计

b.估测被测物体的温度

c.让其与被测液体接触一定的时间

d.让温度计玻璃泡全部浸入被测液体中

e.观察温度计的示数

（2）下图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景，指出他操作中的两处错误：

①；②。

（3）图甲温度计的的示数是　________℃，乙的示数是________℃。

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（6分）温度计的使用：

（1）按照温度计的使用步骤，下面的操作次序依次为________。

a.取适当的温度计                       b.估测被测物体的温度

c.让其与被测液体接触一定的时间         d.让温度计玻璃泡全部浸入被测液体中

e.观察温度计的示数

（2）上图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景，指出他操作中的两处错误：

①________；②。

（3）图甲温度计的分度值为　________℃，那么甲的示数是　________℃，乙的示数是________℃。

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