研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。
（1）写出图中仪器b的名称__________。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是______________________。应选择的气体制取氧气装置组合是_________。若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管____（填①或②）通入。
（3）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的发生装置是____。
九年级化学信息分析题困难题
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．
（1）写出图中仪器b的名称 ．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ．应选择的制取该气体装置是 （填写编号）．
（3）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 （填写A﹣E中编号）．若用盛满水的F装置收集甲烷，应从导管 （填①或②）通入．
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（9分）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。
（1）写出图中仪器a、b的名称 a ，b 。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。应选择的气体发生装置是 ，气体收集装置是 。
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是 ，应选择的发生装置是 ，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管 （填①或②）通入。
（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 。
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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。
（1）写出图中仪器a的名称 a ，
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 应选择的气体收集装置是 ，欲检验所得气体是否是CO2，可将气体通入 。
（3）若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管 (填①或②)通入。
（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集较纯的甲烷应选择的装置组合是 。
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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．
（1）写出图中仪器a的名称 a ．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ．
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是 ，应选择的发生装置是 ，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管 （填①或②）通入．
（4
）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 ．
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（6分）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．
（1）写出仪器a、b的名称，a是 ，b是 。
（2）实验室中用石灰石与稀盐酸混合制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为 ；制取气体时，组装好仪器后，应先_ 。
（3）若实验室改用加热高锰酸钾固体制取氧气，发生装置应选用_____（选填装置序号）。若用C装置收集氧气，验满的方法是_ 。
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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空：
（1）写出图中仪器a名称_______ ；
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_______；应选择的二氧化碳气体发生和收集装置是_______ （填序号）；
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是_______，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管_______ （填①或②）通入。
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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．
（1）图中仪器a的名称为 ________ ；
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ________ ，应选择的气体发生装置是和收集装置是 ________．
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是 ________ ，应选择的发生装置是 ________ ，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管 ________ （填①或②）通入．
（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 ．
（5）在科学家眼里，二氧化碳是可以利用的重要资源．在一定条件下，二氧化碳和金属钠反应可以制金刚石[CO2+4Na
C（金刚石）+2Na2O]，请计算92g金属钠理论上可制得含碳96%的金刚石的质量．
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