结合语境,补写句子,使之构成语意连贯的排比句。
如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山间自由流淌; 如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击长空,你依然可以在枝间恣意歌唱; , , 。生而为人,就不要羡慕别人的天赋异禀,活出自己与众不同的人生。
九年级语文其他题中等难度题
结合语境,补写句子,使之构成语意连贯的排比句。
如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山间自由流淌; 如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击长空,你依然可以在枝间恣意歌唱; , , 。生而为人,就不要羡慕别人的天赋异禀,活出自己与众不同的人生。
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。
, , ;如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。(3分)
;如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
根据语境,仿照画波浪线的句子,续写两句话,使之与前面句子构成排比。
人生短暂,就不要驻足去羡慕他人,与其怨天尤人,不如做好自己。如果是繁星,就不要羡慕明月的皎洁光亮,你依然可以在夜空中绽放光芒;
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。大海因为有了波澜而精彩, , ,青春因为有了自信而绚丽!
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。(2分)
大海因为有了波澜而精彩,________,________,
青春因为有了自信而绚丽。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
结合语境补写句子,使其与前后构成语意连贯的排比句。
诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拨动人们的心。她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香;__________________,__________________。徜徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
根据语境,仿照画线的句子接写—句,构成语意连贯的排比句。
不要只贪爱温暖的太阳,更应该去热爱风雨,它纯洁了你的灵魂;不要只接受光明,更应该去享受黑夜,它让你看到了星辰; 。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。
音乐可以称之为神奇的东西——它没有手指,却能拨动人们的心弦;______________________,____________________;它没有神曲,却能凝结着人类情感的结晶。音乐的神奇就在于它可以在时间的延续中延伸。
九年级语文语言应用困难题查看答案及解析
结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。
音乐可以称之为神奇的东西——它没有手指,却能拨动人们的心弦;______________________,____________________;它没有神曲,却能凝结着人类情感的结晶。音乐的神奇就在于它可以在时间的延续中延伸。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析