学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是他们设计的三套方...

学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是他们设计的三套方案，其中可行的是（ ）。

（1）控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较。　（2）控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较。　（3）测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较。

A. 只有（1）　　 B. 只有（1）（2）

C. 只有（2）（3）　　 D. （1）（2）（3）

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学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动．他们设计了四套方案：可行的是(　 )

A. 测量出各自体重、爬楼高度，算出爬楼做的功并进行比较

B. 测量出各自体重、爬楼用时间和爬楼高度，算出爬楼的功率并进行比较

C. 控制爬楼时间相同，测量出各自体重、爬楼高度，算出爬楼做的功并进行比较

D. 控制爬楼高度相同，测量出各自体重、爬楼时间，算出体重和时间的比值并进行比较

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学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动．他们设计了四套方案：可行的是

A. 测量出各自体重、爬楼高度，算出爬楼做的功并进行比较

B. 测量出各自体重、爬楼用时间和爬楼高度，算出爬楼的功率并进行比较

C. 控制爬楼时间相同，测量出各自体重、爬楼高度，算出爬楼做的功并进行比较

D. 控制爬楼高度相同，测量出各自体重、爬楼时间，算出体重和时间的比值并进行比较

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（2012无锡）学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动，他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较．其中可行的是（　 ）

A．只有①

B．只有①②

C．只有②③

D．①②③都可以

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（2012江苏无锡）学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动．他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较．可行的是（　 ）

A．只有①

B．只有①②

C．只有②③

D．①②③都可以

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学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动，他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较，可行的是(　　)

A. ①　　 B. ①②　　 C. ②③　　 D. ①②③

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学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动.他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较.可行的是

A. 只有①　 　　 B. 只有①②　　 　　 C. 只有②③　　　　 　　 D. ①②③都可以

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学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁在爬楼过程中的功率大”的活动.

(1)测量所需要的器材有:___________、__________、__________．

(2)他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;

②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;

③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较.可行的是（________）

A.只有①　 B.只有①②　 C.只有②③ D.①②③都可以

(3)登楼梯比赛时,某同学从底楼匀速登上五楼,共用了20s,该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于（_______）

A.3000W　　 B.300W　　 C.30W　　　 D.3W

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