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甲同学用力推一辆小车，经过3 min在力的方向上前进了50 m，乙同学用同样大小的力推另一辆小车，经过6 min小车在力的方向上前进了相同的距离，那么 ( )
A. 甲和乙功率一样大
B. 甲功率大
C. 乙功率大
D. 甲和乙做的功一样多，甲的功率大
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甲用力推一辆小车，经过3分钟小车在力的方向上前进了50米，乙用同样大小的力推另一辆小车，经过6分钟小车在力的方向上前进了相同的距离，那么（ ）
A.甲和乙做的功一样多 B.甲做的功多
C.乙做的功多 D.乙的功率是甲的功率的两倍
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某同学沿水平向南的方向用20N的力推着一辆车匀速前进，小车受到的阻力大小是 ，方向是 ．小车在竖直方向上还受到 和 的作用，它们是 力．
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某同学沿水平方向用50N的力推着一辆重为200N的小车匀速向东运动，小车受到的阻力的大小是_______N，方向______。如果该同学突然停止用力，小车由于___________ 将继续向东运动一段距离才停下来。
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同学们在课外实践中，用力推课桌的下部课桌会沿地面滑动，而用同样大小的力推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ）
A.与受力面积有关
B.与力的大小有关
C.与力的方向有关
D.与力的作用点有关
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某同学沿水平向左方向用6N的力，推着一辆小车在水平桌面上做匀速直线运动，小车受到的阻力大小是________N，方向是________．如果该同学突然停止用力，小车由于________将继续前进一段距离才停下来．
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如图所示，分别在A、B处用同样大小、同样方向的力推门，可以感受到在 （选填“A”或“B”）点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与力的 有关．
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如图所示，分别在 A、B 处用同样大小、同样方向的力推门，可以感受到在____（选填“A”或“B”）点用力容易把门推开。这说明力的作用效果与力的______有关。
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如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门关上。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关
A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 受力面积
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如图。分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关
A. 力的单位 B. 力的大小 C. 力的方向 D. 力的作用点
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