依次填入下段文字括号里的句子,最恰当的一组是( ) (3分)
台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人( ),( )。而我( ),( )。”
A.拿到大的就会抱怨酸拿到甜的就会抱怨小拿到了小橘子就会庆幸它是甜的拿到酸橘子就会感谢它是大的 |
B.拿到了小橘子就会庆幸它是甜的拿到酸橘子就会感谢它是大的拿到大的就会抱怨酸拿到甜的就会抱怨小 |
C.拿到大的就会抱怨酸拿到了小橘子就会庆幸它是甜的拿到甜的就会抱怨小拿到酸橘子就会感谢它是大的 |
D.拿到甜的就会抱怨小拿到酸橘子就会感谢它是大的拿到大的就会抱怨酸拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 |
八年级语文选择题中等难度题
依次填入下段文字括号里的句子,最恰当的一组是( ) (3分)
台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人( ),( )。而我( ),( )。”
A.拿到大的就会抱怨酸拿到甜的就会抱怨小拿到了小橘子就会庆幸它是甜的拿到酸橘子就会感谢它是大的 |
B.拿到了小橘子就会庆幸它是甜的拿到酸橘子就会感谢它是大的拿到大的就会抱怨酸拿到甜的就会抱怨小 |
C.拿到大的就会抱怨酸拿到了小橘子就会庆幸它是甜的拿到甜的就会抱怨小拿到酸橘子就会感谢它是大的 |
D.拿到甜的就会抱怨小拿到酸橘子就会感谢它是大的拿到大的就会抱怨酸拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 |
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依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当一项是 ( )
有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品:幼年像 ,充满着天真的幻想;少年像 ,可以尽情地抒情;青年像一出快乐的喜剧,追求生活的情趣;中年像 ,经历着种种世态炎凉与人情冷暖;老年像 ,静静地品味那逝去的岁月。
①一本沉甸甸的回忆录 ②一首浪漫的诗歌 ③一篇美丽的童话 ④一部严肃的小说
A. ③②①④ B. ②③④① C. ③②④① D. ②③①④
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依次填入下面一段文字横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )(2分)
不同的人生态度,是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的,________________________________________________________ ;拥有豁达人生态度的,________________________________________________________ ;拥有平实人生态度的,一定是一个谦逊的人;拥有严谨人生态度的,________________________________________________________ 。处处为他人着想的,________________________________________________________ ;时时兼济苍生的,一定是一个心怀天下的人。
①一定是一个一丝不苟的人 ②一定是一个坚强的人
③一定是一个大度的人 ④一定是一个富有爱心的人
A.①③②④ B.③④②① C.④①③② D.②③①④
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(杜家)依次填人下面文字横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )(3分)
人生就是这样,要去面对一次次的“告别”。我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦里,____________;我曾与空中飞舞的风筝惜别在温暖的春风里,______________;我曾与花丛中飞舞的彩蝶惜别在香飘四季的花园里,_______________;再见了,我的初中生活,你永远是我记忆中的一片灿烂阳光。
①为了实现我那高高悬挂的梦 ②为了我五彩缤纷的未来 ③为了能在追求理想的路上展翅高飞
A.①②③ B.③①② C.②①③ D.③②①
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依次填入下面文字横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是 3分
人生就是这样,要去面对一次次的“告别”。我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦
里,_____;我曾与空中飞舞的风筝惜别在温暖的春风里,__________;我曾与花丛中飞
舞的彩蝶惜别在香飘四季的花园里,_________。再见了,我的初中生活,你永远是我记
忆中的一片灿烂阳光。
①为了实现我那高高悬挂的梦 ②为了我五彩缤纷的未来
③为了能在追求理想的路上展翅高飞
A.①②③ | B.③①② | C.②①③ | D.③②① |
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根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,构成语意连贯的一段话。
母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮般的安适; , , 人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。
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填入下列句子括号中的关联词,最恰当的一组是 ( )
(1)( )进取心往往和潜力是好朋友,你越是进取,能调动起来的积极性就越高,( )潜力被开发出来的可能性也越大。
(2)人生是要经过磨练的,( )在怎样的环境里都要砥砺自己,否则( )不可能改变自己的人生,创造自己的价值。
(3)庄子讲大鹏鸟要飞到九万里高空,非要等到大风来了才行,( )风力不厚,它两个翅膀( )没有办法打开,就飞不起来。
A. (1)因为 从而 (2)无论 就 (3)如果 就
B. (1)不仅 而且 (2)因而 就 (3)只要 就
C. (1)不仅 而且 (2)无论 就 (3)如果 就
D. (1)因为 从而 (2)因而 就 (3)只要 就
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依次填入下列文段画线处的句子,最恰当的一项是( )
大干世界,千姿百态,物竟风流。鲁迅以 ,诸葛亮以 ,司马迁以 ,文天祥以____……人生百态,百态人生,殊不知这“态”里透着人生的真谛,也折射着人生的价值。
①“铮铮忠骨”的姿态流芳千占②“宁死不屈”的姿态彪炳史册③“民族脊梁”的姿态长驻人间 ④“忍辱负重”的姿态激励后人
A. ①③④② B. ③①④② C. ③④①② D. ②①④③
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依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是( )
半个世纪以来,在台湾文学中,思乡 是一种普遍的文化现象,或者说是重要的文 学主题。放眼台湾近代诗坛, 游子思乡怀国的“乡愁诗” 。各个流派、各个诗 社的诗人百花齐放,如“现代派”诗社的纪弦、郑愁予,“蓝星”诗社的覃子豪、钟鼎文、蓉子等,“创世纪”诗社的洛夫、纪弦等,都有 之作,诚可谓“一代诗人尽望乡”。
A. 情节 抒写 浩如烟海 感人肺腑
B. 情结 抒写 汗牛充栋 感人肺腑
C. 情结 书写 汗牛充栋 感天动地
D. 情节 书写 浩如烟海 感天动地
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依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是( )
大千世界,千姿百态,物竞风流。鲁迅以_______,诸葛亮以_______,司马迁以_______,文天祥以______……人生百态,百态人生,殊不知这“态”里透着人生的真谛,也折射着人生的价值。
①“铮铮忠骨”的姿态流芳千古 ②“宁死不屈”的姿态彪炳史册
③“民族脊梁”的姿态长驻人间 ④“忍辱负重”的姿态激励后人
A. ③①④② B. ①③④② C. ③①②④ D. ①③②④
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