如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图.
(1)将物体置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做 运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.
(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是 ,
(3)图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是使 相同.根据图乙、图丙中弹簧测力计示数,可以判断 (填“木块”或“铜块”)的表面更粗糙一些.
八年级物理实验题中等难度题
如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图.
(1)将物体置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做 运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.
(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是 ,
(3)图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是 ,这样做可探究滑动摩擦力的大小与 的关系。
(4)根据图甲、图丙中弹簧测力计示数大小, (填“能”或“不能”)比较铜块和木块的表面粗糙的程度.
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如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图.
(1)将物体置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做 运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.
(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是 ,
(3)图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是使 相同.根据图乙、图丙中弹簧测力计示数,可以判断 (填“木块”或“铜块”)的表面更粗糙一些.
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如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图.
(1)将物体置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做 运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.
(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是 ,
(3)图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是 ,这样做可探究滑动摩擦力的大小与 的关系。
(4)根据图甲、图丙中弹簧测力计示数大小, (填“能”或“不能”)比较铜块和木块的表面粗糙的程度.
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如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图.
(1)将物体置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做 运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.
(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是 ,
(3)图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是 ,这样做可探究滑动摩擦力的大小与 的关系。
(4)根据图乙、图丙中弹簧测力计示数大小, (填“能”或“不能”)比较铜块和木块的表面粗糙的程度.
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如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图.
(1)将物体置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做________ 运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.
(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是________ ,
(3)图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是使________ 相同.根据图乙、图丙中弹簧测力计示数,可以判断________ (填“木块”或“铜块”)的表面更粗糙一些.
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如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图.
(1)将物体置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做________ 运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.
(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是________ ,
(3)图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是使________ 相同.根据图乙、图丙中弹簧测力计示数,可以判断________ (填“木块”或“铜块”)的表面更粗糙一些.
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如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图.
(1)将物体置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做________ 运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.
(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是________ ,
(3)图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是使________ 相同.根据图乙、图丙中弹簧测力计示数,可以判断________ (填“木块”或“铜块”)的表面更粗糙一些.
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如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图。
(1)将物体置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做__________运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。
(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是_______________。
(3)图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是使________相同,根据图乙、图丙中弹簧测力计示数,可以判断________(填“木块”或“铜块”)的表面更粗糙一些。
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如图所示为“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验装置:
(1)将物体A置于相同水平木板表面或水平毛巾表面上。实验过程中用弹簧测力计沿水平方向拉动,应使其被拉动的物体做_____运动,滑动摩擦力的大小才等于弹簧测力计示数的大小。
(2)分析_____两图可知:在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;分析_____两图可知:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(3)甲图中物体A匀速运动时,木板对A物体的摩擦力f甲=_____N;乙图中物体B随A一起匀速运动时木板对A物体的摩擦力f乙=_____N。
(4)为了探究滑动摩擦力大小是否与物体运动快慢有关。小高利用甲图所示装置拉着物体A在水平木板上以不同速度做匀速直线运动,两次拉力的大小应_____(选填“相等”“不相等”),于是得出摩擦力大小与运动快慢_____(选填“有关”“无关”)
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如图所示为“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验装置:
(1)将物体A置于相同水平木板表面或水平毛巾表面上。实验过程中用弹簧测力计沿水平方向拉动,应使其被拉动的物体做_____运动,滑动摩擦力的大小才等于弹簧测力计示数的大小。
(2)分析_____两图可知:在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;分析_____两图可知:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(3)甲图中物体A匀速运动时,木板对A物体的摩擦力f甲=_____N;乙图中物体B随A一起匀速运动时木板对A物体的摩擦力f乙=_____N。
(4)为了探究滑动摩擦力大小是否与物体运动快慢有关。小高利用甲图所示装置拉着物体A在水平木板上以不同速度做匀速直线运动,两次拉力的大小应_____(选填“相等”“不相等”),于是得出摩擦力大小与运动快慢_____(选填“有关”“无关”)
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