阅读下面这首词，完成后面问题。（8分）
初授官题高冠草堂
岑参
三十始一命，宦情多欲阑。
自怜无旧业，不敢耻微官。
涧水吞樵路，山花醉药栏。
只缘五斗米，辜负一渔竿。
【注】高冠：山谷名，岑参终南山隐居地。
1.颈联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析．（4分）
2.尾联运用了什么表现手法,表达了诗人怎样的心情?（4分）
高三语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首词，完成后面问题。（8分）
初授官题高冠草堂
岑参
三十始一命，宦情多欲阑。
自怜无旧业，不敢耻微官。
涧水吞樵路，山花醉药栏。
只缘五斗米，辜负一渔竿。
【注】高冠：山谷名，岑参终南山隐居地。
1.颈联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析．（4分）
2.尾联运用了什么表现手法,表达了诗人怎样的心情?（4分）
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阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
初授官题高冠①草堂
岑参
三十始一命，宦情多欲阑。
自怜无旧业，不敢耻微官。
涧水吞樵路，山花醉药栏。
只缘五斗米，辜负一渔竿。
（注）①高冠：山谷名，岑参终南山隐居地。
1.下列对诗歌相关内容的理解与分析，错误的一项是
A. “宦情”，做官的志趣、意愿。首联写三十多岁好不容易有个官做，感到自己终于要实现抱负了，于是发出“宦情多欲阑”的感慨。
B. 颈联描写了谷水淹没山间小路，山花装点栏杆、旁若无人怒放的情态，描画出高冠谷秀丽清幽的自然环境，为下文的抒情做铺垫。
C. 尾联表现诗人为微官薄禄不得不割舍闲适自得的隐逸生活的矛盾心情。
D. “渔竿”运用借代手法，代指隐逸生活；“五斗米”指微薄的俸禄。
2.本诗表达了诗人怎样复杂的感情？请简要分析。
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阅读下面这首诗歌，完成下列各题。
初授官题高冠①草堂
岑参
三十始一命，宦情多欲阑。自怜无旧业，不敢耻微官。
涧水吞樵路，山花醉药栏。只缘五斗米，辜负一渔竿。
【注】①高冠：山谷名，岑参终南山隐居地。
1.下列对诗歌相关内容的理解与分析，错误的两项是
A. 岑参，与高适齐名，并称“高岑”，同为晚唐边塞诗派的代表，此诗是岑参举进士授官后为辞别终南山隐居地高冠峪而作。
B. “宦情”，做官的志趣、意愿。首联写三十多岁好不容易有个官做，感到自己终于要实现抱负了，于是发出“宦情多欲阑”的感慨。
C. 颈联描写了谷水淹没山间小路，山花装点栏杆、旁若无人怒放的情态，描画出高冠谷秀丽清幽的自然环境，为下文的抒情做铺垫。
D. 尾联表现诗人为微官薄禄不得不割舍闲适自得的隐逸生活的矛盾心情。
E. “渔竿”运用借代手法，代指隐逸生活；“五斗米”指微薄的俸禄。
2.本诗表达了诗人怎样复杂的感情？请简要分析。
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阅读下面的诗歌，回答问题
初授官题高冠草堂
岑参
三十始一命，宦情多欲阑。
自怜无旧业，不敢耻微官。
涧水吞樵路，山花醉药栏。
只缘五斗米，辜负一渔竿。
【注】高冠：山谷名，岑参终南山隐居地。一渔竿：古代许多隐士垂钓水滨，因而渔竿成为了隐士或者隐逸生活的一种标志。
1.颈联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。（5分）
2.尾联运用了那些表现手法，表达了诗人怎样的心情?（6分）
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阅读下面的诗歌，回答问题
初授官题高冠草堂
岑参
三十始一命，宦情多欲阑。
自怜无旧业，不敢耻微官。
涧水吞樵路，山花醉药栏。
只缘五斗米，辜负一渔竿。
【注】高冠：山谷名，岑参终南山隐居地。一渔竿：古代许多隐士垂钓水滨，因而渔竿成为了隐士或者隐逸生活的一种标志。
1.颈联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。（5分）
2.尾联运用了那些表现手法，表达了诗人怎样的心情?（6分）
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阅读下面这首宋诗，完成后面题目。（8分）
钟山即事
王安石
涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。
茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。
[往]王安石辞相后，晚年居住在江宁的钟山。
1.简析“涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔”中“绕”和“舞”字的妙处。（4分）
2.王安石认为，与其“鸟鸣山更幽”，不如“不鸣山更幽”。你怎么看？ （4分’
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阅读下面诗歌，完成后面各题。
木棉花歌
【清】陈恭尹
粤江二月三月来，千树万树朱花开。
有如尧时十日出沧海，更似魏宫万炬环高台。
覆之如铃仰如爵，赤瓣熊熊星有角。
浓须大面好英雄，壮气高冠何落落！
后出棠榴枉有名，同时桃杏惭轻薄。
祝融炎帝司南土，此花毋乃群芳主？
巢鸟须生丹凤雏，落花拟化珊瑚树。
岁岁年年五岭间，北人无路望朱颜。
愿为飞絮衣天下，不道边风朔雪寒。
1.下面对诗歌内容的理解赏析不正确的两项是
A．诗歌开篇化用岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，描绘出粤江木棉花开的繁盛景象。
B．诗人以“尧时十日”的传说与“魏宫万炬”的典故，形象写出了木棉花红艳热烈的特征。
C．“浓须大面”“壮气高冠”是将军的风仪雄姿，这里运用比喻的手法显示了木棉花的勃勃英气。
D．诗的前十二句由近及远，虚实相生，选取不同角度，对木棉花着意刻画，意象鲜明，声情激越。
E．这首诗描写木棉花形神兼备，既写了木棉花动人的形色，又体现了木棉花内在的精神品格。
2.木棉花也称“英雄花”，请结合诗歌内容解说木棉花为什么被称为“英雄花”。
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阅读下面这首诗，完成后面的思考题。
木棉花歌
[清]陈恭尹
粤江二月三月来，千树万树朱花开。
有如尧时十日出沧海，更似魏宫万炬环高台。
覆之如铃仰如爵，赤瓣熊熊星有角。
浓须大面好英雄，壮气高冠何落落！
后出棠榴枉有名，同时桃杏惭轻薄。
祝融炎帝司南土，此花毋乃群芳主？
巢鸟须生丹凤雏，落花拟化珊瑚树。
岁岁年年五岭间，北人无路望朱颜。
愿为飞絮衣天下，不道边风朔雪寒。
1.下面对诗歌内容的理解赏析不正确的一项是（ ）
A. 诗歌开篇化用岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，描绘出粤江木棉花开的繁盛景象。
B. 诗人以“尧时十日”的传说与“魏宫万炬”的典故，形象写出了木棉花红艳热烈的特征。
C. 诗的前十二句由近及远，虚实相生，选取不同角度，对木棉花着意刻画，意象鲜明，声情激越。
D. 这首诗描写木棉花形神兼备，既写了木棉花动人的形色，又体现了木棉花内在的精神品格。
2.诗歌中画线句以“棠榴桃杏” 陪衬“木棉花”，下列诗句所用手法与之相同的一项是（ ）
A. 旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。（屈原《国殇》）
B. 黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。（李白《蜀道难》）
C. 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。（杜甫《秋兴八首·其一》）
D. 野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。（苏轼《新城道中·其一》）
3.木棉花也称“英雄花”，请结合诗歌内容解说木棉花为什么被称为“英雄花”。
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阅读下面这两首诗，完成后面题目。（8分）
春日登楼怀归
寇准
高楼聊引望，杳杳一川平。
野水无人渡，孤舟尽日横。
荒村生断霭，古寺语流莺。
旧业遥清渭，沉思忽自惊。
注：①此诗约作于980年，诗人时年十九，进士及第，初任巴东知县。
②旧业，这里指田园家业。清渭，指渭水。
登楼寄王卿
韦应物
踏阁攀林恨不同，楚云沧海思无穷。
数家砧杵秋山下，一郡荆榛寒雨中。
1.《春日登楼怀归》中“荒村生断霭，古寺语流莺”句很为后人赞赏，试结合诗文加以赏析（3分）。
2.这两首诗歌虽然都是写登楼所见所感，但在情和景的表现上是不同的，试结合诗文分析（5分）。
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阅读下面唐诗,按要求回答后面问题。
喜外弟卢纶见宿
司空曙
静夜四无邻，荒居旧业贫。
雨中黄叶树，灯下白头人。
以我独沉久，愧君相见频。
平生自有分，况是蔡家亲①。
注释：①蔡家亲：指表亲。
对这首诗的理解，不正确的一项是
A．首联侧重写荒村贫居的环境：秋夜沉沉，荒野空寂，旧业困顿，左右无邻，为全诗笼上冷寂悲怆的气氛。
B．颈联中“独沉久”写诗人长期离群索居、孤独落寞；“愧”字流露出因处境困窘而对卢纶无以为报的心情。
C．尾联写人的一生中与朋友相处总是会有聚有散的，就连亲戚间也难以避免，表现出诗人的达观情怀。
D．诗歌题目虽有“喜”字，但全诗却喜里含悲，悲中有喜，真切地写出了诗人的境遇和与外弟的情谊。
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