张翼同学在探究“文化大革命爆发的原因”时,列出了以下四条,你认为不正确的是( )
A. “共产风”长期发展的结果 B. 民主法制不健全
C. 毛泽东对国内外形势判断错误 D. 林彪、江青等野心家推波助澜
八年级历史选择题困难题
张翼同学在探究“文化大革命爆发的原因”时,列出了以下四条,你认为不正确的是( )
A. “共产风”长期发展的结果 B. 民主法制不健全
C. 毛泽东对国内外形势判断错误 D. 林彪、江青等野心家推波助澜
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“文化大革命”中国家主席刘少奇遭到批斗,最后被迫害致死,以下认识正确的是( )
①“文化大革命”是一场动乱和灾害
②刘少奇被迫害致死是一起冤案
③这是右倾错误长期发展的结果
④必须加强民主与法制建设
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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学习了第一次世界大战后,陈明同学整理出以下知识点,你认为正确的是
① 战争爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团
②萨拉热窝事件是战争爆发的根本原因
③战争爆发后,意大利参加了协约国集团作战
④大战中最惨烈的战役是凡尔登战役
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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判断题:判断正误,正确的填涂A,错误的填涂B
“文化大革命”爆发的主要原因是毛泽东错误地认为,党中央出了修正主义,党和国家面临着资本主义复辟的危险。
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一般认为,中国近代史的开端源自鸦片战争的爆发,其主要依据是( )
A.民族矛盾从此代替了阶级矛盾 B.长期闭关锁国的现状被打破
C.人民斗争的对象开始转向外来侵略者 D.中国历史发展的进程开始发生根本变化
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阅读下列材料:
材料一有关鸦片战争爆发原因的“文化观念冲突说”的论述:美国学者费正清在《伟大的中国革命》中指出:“大家都认为鸦片战争是一次典型的非正义战争,是鸦片染成的战争……其实,根本是北京愿不愿意和英国订立平等国家关系的问题。”美国学者张馨保在《林钦差与鸦片战争》中指出:“……当两种各有其特殊体制、风格和价值观念的成熟的文化相接触时,必然会发生某种冲突(鸦片战争)。”
(1)材料一中关于鸦片战争起因的观点分别是什么?怎样评价这两种观点?
材料二由于中国人闭关自守、骄傲自满,19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)你认为材料中所说使中国人受到巨大刺激的“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争?文中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些?请举一例。
材料三(二战)战争开始后,罗斯福……配备并训练国民党军队,供应战斗机和飞行员,派史迪威将军赴华等。罗斯福认定,在目前为战争作的努力中,中国是不会一下子变得更重要的,他希望一方面使中国能够继续抗战,一方面通过给予它地位来使它的幻想得到满足。1941年到1942年交接的冬季,给予中国一笔五亿美元的贷款援助。……在整个二战期间,美国的远东政策差不多都是由罗斯福一个人操办的,虽然支持腐败的蒋政权,但……他的这种援助,不能只看作是对国民党政府的援助。
——马广东《罗斯福执政时期对蒋介石态度的转变》
(3)根据材料三,概括二战期间美国对中国进行了哪些援助?结合所学知识,分析美国为什么要提出“救援中国”?
材料四2010年7月25——28日,美韩在……黄海水域进行军演。由于黄海演习地点靠近中国,部分中国民众反应激烈;中国外交部和中国军方也相继表态,反对此次美韩黄海演习。
(4)结合历史原因和现实原因分析为什么中国从官方到民间激烈反对美韩黄海军演。
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鸦片战争是近代中国与外国资本主义国家的第一次较量,结果以失败而告终。八年级的四位同学就“第一次鸦片战争中国失败的根本原因”展开争论,你认为谁的观点是正确的是 ( )
A. 清军武器低劣 B. 英国实力雄厚 C. 英军船坚炮利 D. 清朝腐朽衰落
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鸦片战争是近代中国与外国资本主义国家的第一次较量,结果以失败而告终。八年级的四位同学就“第一次鸦片战争中国失败的根本原因”展开争论,你认为谁的观点是正确的是
A. 清军武器低劣
B. 英国实力雄厚
C. 英军船坚炮利
D. 清朝腐朽衰落
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今年(2019年)是五四运动爆发100周年。对中国而言,五四精神就是一种现代的人文精神,正如胡适所说,“五四运动是中国的文艺复兴。”以下关于五四运动的表述,正确的是
A.五四运动是一场经过长期准备的运动
B.6月5日后,工人阶级成为五四运动的主力,运动的中心由北京转移到上海
C.五四运动扩大了资产阶级思想在中国的传播
D.中国代表没有在“巴黎和约”上签字,取得了最彻底的胜利
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习近平主席多次强调:共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。结合所学知识,进行以下探究,追溯党的发展历程。
任务一(解读会议一体会理论创新)
(1)根据以下图片提供的历史信息,说出与之相关的两个理论,并根据所学知识分析两大理论的共同点。
任务二(分析图表一解释历史现象)
(2)从表格中4个时段的数字变化,归纳我国国民经济发展历程所呈现的特点并结合史实说明阶段变化的原因。
任务三(情景再现一分析改革变化)
(3)你能从下面的材料中感受到哪些变化?变化原因是什么?
材料:从吃大锅饭到实行包千到户的两年多来,这两个队家家都盖了新房或买了建筑材料;家家户户,一日三餐大米白面,不带半点粗杂粮。每家都还存放着足吃半年的余粮。雁塘头的17户社员,1978年以前只有一块手表、一架收音机和一台缝纫机;如今有了16块手表、15架收音机和7台缝纫机,还增加了2辆自行车,身上的衣服也没有或少了补丁。小岗队过去欠了国家二十多年的贷款,每年连利息都还不起,去年二十户社员有19户要买耕牛,每户向信用社贷款200元,当年秋后连本带利还得干干净净。从1957年到1978年的22年中,小岗队未能向国家交售一斤粮食,反吃了国家25万斤返销粮,1979年以来两年半的时间中,这个队就向国家交售了10万斤粮食,等于以前全队三年的粮食总产量。
—— 陈锡文、马苏元《巨大的变化,深刻的启示一安徽省风阳县小岗雁塘头生产队包干到户的典型调查(1981年9月)》
任务四(认识提升一感受民生幸福)
(4)人民幸福是“中国梦”的内涵体现。说说十八大以来,党和政府在经济建设方面的举措。
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