回顾近代中国，困惑与希望的交织，污秽与崇高的辉映，黑暗与光明的搏击，构成了中国近代史上波澜...

回顾近代中国，困惑与希望的交织，污秽与崇高的辉映，黑暗与光明的搏击，构成了中国近代史上波澜壮阔、跌宕起伏而又惊心动魄的历史画卷。请结合所学知识回答下列问题。

（1）有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧。你是怎样理解这句话的？

（2）陈独秀认定可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切黑暗的两位“先生”是谁？俄国十月革命后使中国先进知识分子看到了曙光，在中华大地上，第一个高举起马克思主义旗帜的是哪位人物？

（3）刚刚诞生的中国共产党哪次会议决定与国民党合作进行革命斗争，哪一事件使合作达到高潮？这次国民大革命失败的主要原因是什么？

（4）为挽救革命，1927年中国共产党开始独立领导武装斗争，何时确立了“思想建党，政治建军”的原则？粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，使中国革命转危为安的事件是什么？

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回顾近代中国历史的时候，我们可以清楚地发现，中国历史上几乎没有任何一个时期可以与这一时期相比较——困惑与希望的交织，污秽与崇高的辉映，黑暗与光明的搏击，构成了中国近代史上波澜壮阔、跌宕起伏而又惊心动魄的历史画卷。请结合所学知识探究下列问题。

（1）中国近代史是一部充满屈辱和灾难的历史，近代史上列强发动了哪几次侵略战争曾占领过北京，给这座繁华的都城带来深重灾难？

（2）有人说：1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。第二句话说明当时的中国发生了什么重大事件？这一事件有什么历史意义？

（3）刚刚诞生的中国共产党选择与国民党合作进行革命斗争，这次国共合作建立的标志是什么？它给共产党人以深刻教训，为挽救革命，1927年中国共产党独立领导了哪次武装斗争？

（4）漫漫解放路，人民解放战争中的三大战役都是什么？

（5）通过以上的探究，你最大的感悟是什么？

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回顾近代中国历史的时候，我们可以清楚地发现，中国历史上几乎没有任何一个时期可以与这一时期相比较——困惑与希望的交织，污秽与崇高的辉映，黑暗与光明的搏击，构成了中国近代史上波澜壮阔、跌宕起伏而又惊心动魄的历史画卷。请结合所学知识探究下列问题。

(1)中国近代史是一部充满屈辱和灾难的历史，近代史上列强发动了哪几次侵略战争曾占领过北京，给这座繁华的都城带来深重灾难？

(2)有人说：1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。你是怎样理解这句话的？

(3)刚刚诞生的中国共产党选择与国民党合作进行革命斗争，这次国民大革命失败的主要原因是什么？它给共产党人以深刻教训，为挽救革命，1927年中国共产党独立领导了哪次武装斗争？

(4)漫漫长征路，被称为是人类行军史上的一个奇迹，红军两万五千里长征胜利的标志是什么？在这次战略转移中彰显出的伟大长征精神值得我们学习，你觉得在现实中还需要这种精神吗？

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回顾近代中国历史的时候，我们可以清楚地发现，中国历史上几乎没有任何一个时期可以与这一时期相比较——困惑与希望的交织，污秽与崇高的辉映，黑暗与光明的搏击，构成了中国近代史上波澜壮阔、跌宕起伏而又惊心动魄的历史画卷。请结合所学知识探究下列问题。

(1) 有人说：1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。你是怎样理解这句话的？

(2)刚刚诞生的中国共产党选择与国民党合作进行革命斗争，这次国民大革命失败的主要原因是什么？它给共产党人以深刻教训，为挽救革命，1927年中国共产党独立领导了哪次武装斗争？

(3)漫漫长征路，被称为是人类行军史上的一个奇迹，红军两万五千里长征胜利的标志是什么？在这次战略转移中彰显出的伟大长征精神值得我们学习，你觉得在现实中还需要这种精神吗？

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回顾近代中国历史的时候，我们可以清楚地发现，中国历史上几乎没有一个时期可以与这一时期相比较——困惑与希望的交织，污秽与崇高的辉映，黑暗与光明的搏击，构成了中国近代史上波澜壮阔、跌宕起伏而又惊心动魄的历史画卷。

请结合所学知识探究下列问题。

（1）中国近代史是一部充满屈辱和灾难的历史，近代史上列强发动的哪几次侵略战争曾占领过北京，给这座繁华的都城带来深重灾难？

（2）有人说：1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。你是怎样理解这句话的？

（3）刚刚诞生的中国共产党选择与国民党合作进行革命斗争，这次国共合作建立了什么统一战线？大革命失败后，为挽救革命，1927年中国共产党独立领导了哪次武装起义？

（4）漫漫长征路，被称为是人类行军史上的一个奇迹，红军两万五千里长征胜利的标志是什么？

（5）你觉得在现实中还需要长征精神吗？请说明理由。

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回顾近代中国，屈辱、抗争与探索交织，黑暗与光明搏击，构成了中国近代史上波澜壮阔，惊心动魄的历史画卷。

材料一　 历史图片中蕴含了丰富的历史信息，请结合所学知识，完成下列任务。

（1）请将上述图片反映的历史事件按时序排列（填写图片序号），并说明中国社会性质发生的变化。

材料二　 “春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭，去年今日割台湾。”

——丘逢甲《春愁》

（2）材料二的诗与哪一历史事件有关？你判断的依据是什么？

（3）有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中。你怎样理解这句话？

材料三　 鲁迅说：“自古以来，我们就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁！”

（4）中国近代史也是一部中华民族反抗侵略的抗争史和探索史。列举1840—1949年间任意两例史实予以说明。

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综合探究：屈辱、抗争、牺牲、觉醒、希望、光明在中国近代交织，构成了一幅波澜壮阔的历史画卷。某校学生就《回望历史 砥砺前行》为主题进行系列探究，请你参与：

（屈辱与反抗并存）

材料一　 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。自那时开始的半个多世纪里，随着资本主义列强的入侵，中国的民族危机逐步加深。

——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》

（1）材料一中“这场战争”指什么？为何说它是“赶往近代的最初的一步”？

（2）“自那时开始的半个多世纪里”，再举出“资本主义列强入侵中国”的一个事例。面对外敌入侵，中国人民进行了前赴后继的抗击，请举出一位英雄人物。

（困惑与希望交织）

材料二　 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……，第一期，先从机器上感觉不足……于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足……。

——梁启超《五十年中国进化概论》

（3）因“第一期”和“第二期”的“不足”，在中国近代史上兴起了哪些重大历史事件？其中“第一期”兴起的运动对中国近代化的进程起了什么作用？

（污秽与崇高辉映）

材料三

（4）图1人物使中国进入什么时期？面对其倒行逆施，图2《新青年》杂志成为主阵地，该杂志是谁创办的？

（5）图3文章的作者是谁？该人物为中国引进的新思想是什么？

（回望历史 砥砺前行）

材料四 实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。　　　　

——习近平

（6）回望历史，砥砺前行。综合上述材料，请你谈谈对实现中华民族复兴历程的认识。

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综合探究：屈辱、抗争、牺牲、觉醒、希望、光明在中国近代交织，构成了一幅波澜壮阔的历史画卷。某校学生就《回望历史砥砺前行》为主题进行系列探究，请你参与：

（屈辱与反抗并存）

材料一　 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。自那时开始的半个多世纪里，随着资本主义列强的入侵，中国的民族危机逐步加深。

——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》

（1）材料一中“这场战争”指什么？为何说它是“赶往近代的最初的一步”？

（困惑与希望交织）

材料二　 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从机器上感觉不足，于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足。

——梁启超《五十年中国进化概论》

（2）因“从制度上感觉不足”，在中国近代兴起了哪些重大历史事件？尝试学习了西方的什么政治体制？

（污秽与崇高并存）

材料三　

图1　 袁世凯在天坛举行祭天仪式　　　　　　 图2　　 《新青年》杂志书影

（3）图1说明中国进入哪一黑暗的历史时期？面对其倒行逆施，以图2为阵地在思想领域高举出哪两面大旗？

（黑暗与光明搏击）

材料四　

（4）为什么说“1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧”？为冲破黑暗，1915年在孙中山的号召下掀起了哪一次革命运动？

（回望历史砥砺前行）

（5）综合上述历史事件，概括指出中国近代中国革命的主要任务。

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屈辱、抗争、牺牲、觉醒、希望、光明在中国近代交织，构成了一幅波澜壮阔的历史画卷。某校学生就《回望历史砥砺前行》为主题进行系列探究，请你参与：

（屈辱与反抗并存）

材料一　 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。自那时开始的半个多世纪里，随着资本主义列强的入侵，中国的民族危机逐步加深。

——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》

（1）材料一中“这场战争”指什么战争？列举一位在此次战争中牺牲的清军将领名字。

（困惑与希望交织）

材料二　 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从机器上感觉不足，于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足。

——梁启超《五十年中国进化概论》

（2）因为“从制度上感觉不足”，资产阶级维新派和革命派分别进行了怎样的政治实践？

（污秽与崇高并存）

材料三　

（3）图1所示场景的出现表明中国进入哪一黑暗的历史时期？面对袁世凯的倒行逆施，陈独秀等人以图2所地的刊物为阵地在思想领域高举出哪两面大旗？

（黑暗与光明搏击）

材料四　

（4）为什么说“1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧”？为冲破黑暗，1915年在孙中山等爱国豪杰采取了什么重大革命行动？

（回望历史砥砺前行）

（5）综合上述历史事件，概括指出中国近代中国革命的主要任务。

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“历史丰碑解读”

以“人民英雄的历史，血与火铸就的丰碑”为主题，阅读课文中摘录的人民英雄纪念碑碑文，查找相关书籍和网站，结合以前所学的历史知识，回顾中国近代以来人民革命的历程，感受中国近代波澜壮阔的历史，从中接受爱国主义教育。

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