动物的生命活动除受神经的调节外，还受到激素的调节。在饲养正常蝌蚪的水中，投入某种激素，蝌蚪...

动物的生命活动除受神经的调节外，还受到激素的调节。在饲养正常蝌蚪的水中，投入某种激素，蝌蚪会提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小。这种激素应为

A.生长激素　　　　　　　　 B.性激素　　　　　　　　 C.胰岛素　　　　　　　 D.甲状腺激素　

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动物的生命活动除受神经的调节外，还受到激素的调节。在饲养正常蝌蚪的水中，投入某种激素，蝌蚪会提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小。这种激素应为

A. 生长激素　　 B. 性激素　　 C. 胰岛素　　 D. 甲状腺激素

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某科学家曾做了如下实验：在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素，发现蝌蚪提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小。由此推断以下叙述正确的是（　　 ）

①该激素是甲状腺激素　

②该激素是生长激素　

③该激素的主要作用是促进动物的生长　

④该激素的主要作用是促进动物的发育

A. ①③　　 B. ②③　　 C. ①④　　 D. ②④

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在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素，发现蝌蚪提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小，由此推断放入的激素是

A. 胸腺激素　　　 B. 生长激素　　　　 C. 肾上腺素　　　 D. 甲状腺激素

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在饲养正常蝌蚪的水中放入适量的甲状腺激素后，发现蝌蚪提前发育成体型较小的蛙。这说明甲状腺激素的作用是（　　）

A. 促进生长发育　　 B. 提高血糖浓度

C. 提高神经系统的兴奋性　　 D. 调节其他内分泌腺的活动

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在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素的制剂，则蝌蚪提前发育成只有苍蝇大小的小青蛙，这是由于该制剂中含有(　　)

A. 生长激素　　 B. 甲状腺激素

C. 性激素　　 D. 胰岛素

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某科学家曾做了如下实验：在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素，发现蝌蚪提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小。由此推断放入的激素是　（　　 ）

A.甲状腺激素 B.生长激素

C.肾上腺激素 D.胰岛素

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甲状腺是人体内最大的内分泌腺。为了研究甲状腺的作用，科学家利用蝌蚪进行了下列两个实验：

实验一：破坏蝌蚪的甲状腺，发现饲养缸中的蝌蚪停止发育。然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成了成蛙。

实验二：在饲养正常的蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成成蛙，但成蛙只有苍蝇大小。

请根据上述实验和相关知识回答问题：

（1）甲状腺激素是由____分泌的，根据上述实验过程可以推测出：甲状腺激素具有____作用。

（2）在我国一些山区，有时能够看到患有地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）的人。若对该地区的土壤、饮水、食物成分进行分析，与沿海地区相比，明显偏少的物质是____，从而导致发病率比较高。如何预防这类疾病，请你提出一条合理化建议：_____。

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甲状腺激素可以促进生长发育，如果在培养正常蝌蚪的饲养缸中放入甲状腺激素，经过段时间的培养以后可能出现的现象是（　　）

A. 蝌蚪的生长发育会停止

B. 蝌蚪长成巨型蝌蚪，不能形成青蛙

C. 蝌蚪提前变成苍蝇般大小的青蛙

D. 蝌蚪生长发育成正常大小的青蛙

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激素调节是动物生命活动调节的重要组成部分，其中甲状腺激素具有促进动物代谢，促进动物生长发育，提高神经系统兴奋性的作用．下面是用蝌蚪进行的甲状腺激素作用的实验探究，请分析并回答问题：

（1）甲、乙、丙、丁四组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须_____，以排除其他因素的干扰．

（2）表中的①是_____．

（3）该探究实验的结论是：甲状腺激素具有_____的作用．该结论来自_____的对照．

（4）实验结束后，应把实验动物放归适宜_____．

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