依据图①～④，下列说法错误的是A. 图示①～④构成生物中，④是原核生物B. 图示③、④的基...

依据图①～④，下列说法错误的是（　　 ）

A. 图示①～④构成生物中，④是原核生物

B. 图示③、④的基本结构中都有细胞壁

C. 图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有

D. 图示②能形成肌肉组织，而图示③可形成上皮组织或营养组织等

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依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（　　）

A. 类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活

B. 类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作

C. 类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物

D. 类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物

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依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（　　）

A. 类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活

B. 类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作

C. 类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物

D. 类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物

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依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（　　）

A. 类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活

B. 类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作

C. 类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物

D. 类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物

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依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（　　）

A. 类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活

B. 类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作

C. 类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物

D. 类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物

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依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是

A. 类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活

B. 类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶等食品的制作

C. 类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物

D. 类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物

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依据图中四种结构示意图①～④，下列说法错误的是（　　）

A. 图示①．②分别是植物细胞．动物细胞结构示意图

B. 图④示生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质

C. 图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核

D. ①与②的主要区别是①有细胞壁．液泡和叶绿体等

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依据图中四种结构示意图①～④，下列说法错误的是（　　）

A. 图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图

B. 图④示生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质

C. 图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核

D. ①与②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等

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下列说法错误的是（　　）

A. 细胞是所有生物体结构和功能的基本单位

B. 克隆羊的故事说明遗传物质主要存在于细胞核中

C. 组织的形成是细胞分化的结果

D. 从构成生物体的结构层次上分析，心脏属于器官

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如图是两种生物细胞结构示意图，以下说法错误的是　　　　　　　　　　　　　 （　）

A. 甲乙都是构成生物体结构和功能的基本单位

B. 甲乙在分裂过程中细胞内变化最明显的是细胞核

C. 标号②所示结构能控制物质进出

D. 甲乙共有的能量转换器是线粒体和叶绿体

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